Սեպտեմբերի 14–20

• Երգ 18 և աղոթք

• Բացման խոսք (1 ր)

ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ

• «Խորանի ամենակարևոր իրը»։ (10 ր)

  • Ելք 25։9 — Եհովան Մովսեսին ամենայն մանրամասնությամբ ասել էր, թե ինչպես պատրաստեն ուխտի տապանակը (it, «Ковчег соглашения», абз. 3 [it-1-E, էջ 165])

  • Ելք 25։21 — Տապանակը սուրբ արկղ էր, որի մեջ պահվում էր Վկայությունը՝ քարե տախտակները, որոնց վրա փորագրված էին տասը պատվիրանները (it, «Ковчег соглашения», абз. 6 [it-1-E, էջ 166, պրբ. 2])

  • Ելք 25։22 — Տապանակը խորհրդանշում էր Աստծու ներկայությունը (it, «Ковчег соглашения», абз. 7 [it-1-E, էջ 166, պրբ. 3])

• Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (10 ր)

  • Ելք 25։20 — Տապանակի կափարիչի վրայի քերովբեների դիրքը, ըստ ամենայնի, ի՞նչ էր նշանակում (it, «Քերովբե», պրբ. 2 [it-1-E, էջ 432, պրբ. 1])

  • Ելք 25։30 — Ի՞նչ էին իրենցից ներկայացնում ընծայված հացերը (it, «Хлеб предложения», абз. 1 [it-2-E, էջ 936])

  • Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու մասին, քարոզչական ծառայության կամ այլ թեմայի վերաբերյալ։

• Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Ելք 25։23–40 (th, դաս 5)

ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ

• Վերայցելության տեսանյութ։ (5 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը, ապա ներկաներին հարցրու. «Քարոզիչն ինչպե՞ս ցույց տվեց, որ ջերմ է և կարեկից։ Նման իրավիճակում ինչպե՞ս կարելի է «Ուսուցանելու գործիքների արկղից» որևէ հրատարակություն առաջարկել»։

• Վերայցելություն։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Օգտվիր վերայցելության օրինակից։ (th, դաս 8)

• Վերայցելություն։ (5 ր կամ ավելի քիչ) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով վերայցելության օրինակից։ Ապա «Ուսուցանելու գործիքների արկղից» որևէ հրատարակություն առաջարկիր։ (th, դաս 11)

ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ

• Երգ 23

• Կազմակերպչական նվաճումներ։ (5 ր) Դիտեք սեպտեմբեր ամսվա համար նախատեսված «Կազմակերպչական նվաճումներ» տեսանյութը։

• Տեղական կարիքներ։ (10 ր)

• Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր կամ ավելի քիչ) jy, գլ. 132 և «Ցցի՛ն գամիր» շրջանակ

• Եզրափակիչ խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)

• Երգ 20 և աղոթք