Քննարկեք ընտանիքով

Որ նկարը որ համարին է համապատասխանում

Կարդա՛ Ծննդոց 1։1–31։ Այժմ գիծ քաշելով նշիր, թե որ նկարը աստվածաշնչյան որ համարին է համապատասխանում։ (Նկարները ճիշտ հերթականությամբ չեն)։

ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՄԱՐ։

Որտեղի՞ց գիտենք, որ արարչագործական օրերը 24 ժամ տևողությամբ օրեր չէին։

ԲԱՆԱԼԻ։ Կարդա՛ Ծննդոց 2։4; Սաղմոս 90։4։

Ի՞նչ ես սովորում Եհովայի մասին նրա ստեղծագործություններից։

ԲԱՆԱԼԻ։ Կարդա՛ Սաղմոս 115։16; Հռոմեացիներ 1։20; 1 Հովհաննես 4։8; Հայտնություն 4։11։

ԸՆՏԱՆԻՔԻ ՀԱՄԱՐ։

Ընտանիքով մի հետաքրքիր տեղ գնացեք։ Այցելեք գազանանոց, բուսաբանական այգի, աստղադիտարան՝ քո սիրած կենդանիների, բույսերի կամ մոլորակների մասին սովորելու համար։ Հետո ընտանիքով քննարկեք, թե ինչ սովորեցիք Եհովայի մասին նրա ստեղծագործությունները ուսումնասիրելուց։

Հավաքիր ու սովորիր

ԱՍՏՎԱԾԱՇՆՉՅԱՆ ՔԱՐՏ 23 ՀՈՎՆԱԹԱՆ

ՀԱՐՑԵՐ

1. Ա. Հովնաթանը ________ ավագ որդին էր։

2. Բ. Ճի՞շտ է, թե՞ սխալ։ Հովնաթանի հայրը նիզակը նրա վրա նետեց։

3. Գ. Ո՞ւմ էր Հովնաթանը յուրահատուկ ձևով սիրում և ինչո՞ւ։

ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆ

Չնայած Հովնաթանը թագաժառանգ էր և 30 տարով մեծ էր Դավթից, բայց օգնեց նրան՝ հասկանալով, որ նա Աստծու կողմից նշանակված թագավոր է (1 Սամուել 23։15–18)։ Նա նույնիսկ վտանգի ենթարկեց իր կյանքը, որ պաշտպանի Դավթին Սավուղից՝ իր նախանձ հորից (1 Սամուել 20։1–42)։ Հովնաթանի խոնարհ օրինակից սովորում ենք ուրախ լինել նրանց համար, ովքեր Աստծուց լավ բաներ են ստանում։

ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ

1. Ա. Սավուղ թագավորի (1 Սամուել 14։47, 49)։

2. Բ. Ճիշտ է (1 Սամուել 20։33)։

3. Գ. Դավթին էր սիրում։ Նա քաջ էր ու սիրում էր Եհովային, քանի որ կռվեց Գողիաթի հետ (1 Սամուել 17։1–18։4)։

Ազգեր ու երկրներ

Մեր անուններն են Պիա Սոն Անգ (11 տարեկան) և Սյու Մյա Յադանա Լվին (7 տարեկան)։ Մենք ապրում ենք Մյանմայում։ Քանի՞ Եհովայի վկա է ապրում Մյանմայում։ 3600, 6300, թե՞ 10000։

Ո՞ր կետն է ցույց տալիս, թե մենք որտեղ ենք ապրում։ Շրջանակի մեջ վերցրու այդ կետը, հետո նշիր, թե որտեղ ես դու ապրում, և տես, թե որքան հեռու է Մյանման քո երկրից։

Առաջադրանք՝ երեխաներին

Կարո՞ղ ես այս ամսագրում գտնել բերված նկարները։ Քո բառերով ասա, թե ինչ է տեղի ունենում յուրաքանչյուր նկարում։