Mempersembahkan Kabar Kesukaan—Dng Saling Membantu dl Memulai Pengajaran Alkitab
(Tercetak sebagai km No. 129)
1 Semua yg mengasihi Yehuwa ingin produktif dl dinas mereka. Yesus menugaskan kita untuk ’menjadikan murid, mengajar mereka melakukan segala sesuatu yg telah Kuperintahkan kepadamu’. (Mat. 28:19, 20) Jika sdr ingin memulai sebuah pengajaran Alkitab, mintalah bimbingan Yehuwa dan manfaatkanlah bantuan dan saran-saran praktis yg disediakan melalui sidang.—Mat. 7:7, 8.
2 Pemimpin PBS sdr menaruh minat khusus dl kegiatan pengajaran Alkitab di kelompok sdr. Dekatilah dia dan nyatakan keinginan sdr untuk memimpin sebuah pengajaran Alkitab. Mungkin ia dapat mengatur agar sdr ditemani oleh penyiar yg berpengalaman untuk beberapa waktu. Tujuannya hendaknya (1) untuk membantu sdr agar dapat memulai dan memimpin pengajaran Alkitab yg progresif dan (2) untuk memimpin pengajaran-pengajaran lain di kemudian hari.
BELAJAR MELALUI CONTOH
3 Dl banyak keadaan, alasan kita tidak memiliki pengajaran Alkitab adalah krn kita tidak cukup cepat mengunjungi kembali orang yg menunjukkan minat. Krn itu, buatlah upaya khusus untuk mengadakan kunjungan kembali secepat mungkin. Tentu, sdr perlu mempunyai catatan yg baik mengenai peminat. Mungkin penyiar yg membantu sdr dapat memperlihatkan bagaimana hal ini dilakukan. Sdr berdua hendaknya membuat persiapan untuk mengadakan kunjungan kembali ini dng tujuan memulai pengajaran Alkitab. Acara pelatihan akan memberikan sdr gambaran yg lebih baik mengenai cara membangkitkan lagi minat penghuni rumah pd waktu berkunjung kembali.
4 Amati apa yg dilakukan rekan sdr dl dinas pd waktu ia berbicara dl kunjungan kembali. Perhatikan bagaimana ia menyertakan penghuni rumah dl percakapan. Tanyalah pd diri sendiri bagaimana sdr dapat melakukan hal yg sama. Apakah ia membantu penghuni rumah menyatakan diri dng menggunakan pertanyaan-pertanyaan pembimbing atau dng meminta komentar atas ayat yg cocok? Setelah kunjungan, tinjau kembali apa yg telah sdr pelajari. Kemudian upayakan untuk menerapkan hal-hal ini pd kunjungan-kunjungan kembali berikutnya.
5 Setelah sebuah pengajaran Alkitab dimulai, aturlah cara-cara bagaimana sdr berdua dapat ambil bagian di dalamnya. Sdr dapat membacakan beberapa ayat kunci dan membantu penghuni rumah untuk mengertinya. Pd waktu meninggalkan penghuni rumah, mintalah saran-saran yg berguna dr pasangan sdr, spt kapan sebaiknya mengajukan pertanyaan-pertanyaan tambahan, bagaimana merangsang selera si pelajar untuk pengajaran berikut, dan bagaimana mengarahkan minat kpd organisasi.
BILA DIADAKAN PENYESUAIAN DAERAH
6 Bila sidang-sidang baru dibentuk atau diadakan penyesuaian daerah, mungkin sdr perlu mengalihkan pengajaran Alkitab yg telah sdr mulai kpd penyiar lain. Sdr dapat mengatur agar seorang penyiar yg cakap dr sidang lain ikut bersama sdr ke pengajaran Alkitab itu. Setelah beberapa minggu, penyiar tsb dapat mulai memimpinnya. Krn menyadari bahwa mengalihkan suatu pengajaran Alkitab merupakan bagian dr pekerjaan menjadikan murid, sdr akan didorong untuk melakukan apa yg terbaik bagi si pelajar.—Flp. 2:4.
7 Yehuwa memang sedang memenuhi janji-Nya untuk ”menggoncangkan segala bangsa” dan memenuhi rumah-Nya dng barang-barang yg indah. (Hag. 2:8) Betapa menakjubkan hak istimewa kita untuk membantu orang-orang lain mulai mengenal dan mengasihi Yehuwa! Dng membantu satu sama lain melalui penyelenggaraan PBS, mungkin saja lebih banyak di antara kita akan menikmati keriangan memimpin pengajaran Alkitab yg teratur di rumah orang.