Mendapat Manfaat dari Sekolah Pelayanan Teokratis untuk Tahun 1996—Bagian 1
1 Apakah sdr telah membaca petunjuk-petunjuk yg disediakan bersama dng ”Rencana Sekolah Pelayanan Teokratis untuk Tahun 1996”? Apakah sdr memperhatikan beberapa perubahan? Penugasan No. 3 akan didasarkan atas Topik-Topik Alkitab untuk Diskusi. Dari Januari sampai dng April, Penugasan No. 4 akan didasarkan atas buku Bertukar Pikiran, dan dari Mei sampai Desember, itu akan didasarkan atas buku yg baru diterbitkan, buku Pengetahuan.
2 Penugasan Siswa: Penugasan No. 3 diberikan kpd seorang sdri. Adegan hendaknya mencakup kesaksian umum atau kesaksian tidak resmi.
3 Bila Penugasan No. 4 diberikan kpd seorang sdr, ia dapat menyampaikannya dlm bentuk khotbah kpd hadirin dng berbagai latar. Bila disampaikan oleh seorang sdri dan khotbah didasarkan atas buku Bertukar Pikiran, adegan hendaknya mencakup kesaksian umum atau kesaksian tidak resmi. Bila didasarkan atas buku Pengetahuan, khotbah harus disampaikan dlm bentuk kunjungan kembali atau pengajaran Alkitab di rumah. Ini akan terbukti sangat bermanfaat, krn buku Pengetahuan akan digunakan secara ekstensif untuk memimpin pengajaran Alkitab di rumah.
4 Jika adegannya adalah pengajaran Alkitab di rumah, saudari-saudari boleh duduk. Pelajaran dapat langsung dimulai dng membuat kata pengantar yg singkat, dan kemudian ajukan pertanyaan yg tercetak. Peran dari penghuni rumah hendaknya dibawakan secara realistis. Ayat-ayat yg dikutip dapat dibuka dan dibaca sesuai dng waktu yg tersedia. Sdri yg mendapat penugasan hendaknya memperlihatkan seni mengajar dng membuat penghuni rumah mengutarakan diri melalui pertanyaan dan dng bertukar pikiran atas ayat-ayat yg digunakan.
5 Apa yg hendaknya dilakukan jika ada lebih banyak ayat dlm penugasan dibandingkan dng yg dapat dibahas dlm lima menit? Pilihlah ayat-ayat kunci yg menonjolkan pokok-pokok penting. Jika hanya terdapat beberapa ayat, pokok-pokok utama dlm pelajaran dapat dibahas dng lebih ekstensif. Kadang-kadang, sebuah paragraf atau kalimat dari buku dapat dibacakan dan kemudian dibahas bersama dng penghuni rumah.
6 Kotak berjudul ”Uji Pengetahuan Sdr”, yg terdapat pd akhir setiap pasal dari buku Pengetahuan, dapat ditinjau secara singkat oleh penyiar yg penugasannya mencakup paragraf terakhir dari pasal tsb. Kotak-kotak keterangan yg termasuk dlm paragraf-paragraf yg ditugaskan, dapat juga dibahas jika cukup waktu. Bila sebuah kotak keterangan terdapat di antara dua penugasan, sdr atau sdri yg menangani penugasan yg pertama dapat membahasnya. Ilustrasi-ilustrasi dlm buku dapat dikomentari kapan pun itu berlaku kpd bahan yg sedang dibahas.
7 Jika kita mengambil manfaat sepenuhnya dari pelatihan yg disediakan dlm sekolah, kita akan lebih cakap ’memberitakan firman’ dng cara yg mempertunjukkan ”seni mengajar” yg baik.—2 Tim. 4:2.