PERPUSTAKAAN ONLINE Menara Pengawal
PERPUSTAKAAN ONLINE
Menara Pengawal
Indonesia
  • ALKITAB
  • PUBLIKASI
  • PERHIMPUNAN
  • km 6/09 hlm. 2
  • Buatlah Persiapan yang Baik untuk Mengajar

Tidak ada video untuk bagian ini.

Maaf, terjadi error saat ingin menampilkan video.

  • Buatlah Persiapan yang Baik untuk Mengajar
  • Pelayanan Kerajaan Kita—2009
  • Bahan Terkait
  • Bantu Pelajar Alkitab Saudara untuk Maju dan Dibaptis
    Menara Pengawal Memberitakan Kerajaan Yehuwa (Edisi Pelajaran)—2021
  • Capailah Hati Siswa Alkitab Saudara
    Pelayanan Kerajaan Kita—1993
  • Memimpin Pengajaran Alkitab di Rumah
    Pelayanan Kerajaan Kita—1993
  • Memimpin Pelajaran Alkitab yang Progresif
    Pelayanan Kerajaan Kita—2005
Lihat Lebih Banyak
Pelayanan Kerajaan Kita—2009
km 6/09 hlm. 2

Buatlah Persiapan yang Baik untuk Mengajar

1. Sewaktu memandu PAR, mengapa fokus kita hendaknya utk membina penghargaan?

1 Pd waktu memandu PAR, kita harus membuat persiapan yg baik jika kita ingin memotivasi pelajar utk melayani Yehuwa. Upaya kita akan membuahkan hasil jika kita membantu pelajar menghargai kebenaran Alkitab. Selanjutnya, hal ini akan memotivasi pelajar itu. (Ul. 6:5; Ams. 4:23; 1 Kor. 9:26) Bagaimana kita dapat melakukan hal ini?

2. Bagaimana doa dapat membantu kita membuat persiapan utk PAR?

2 Persiapan Disertai Doa: Krn Yehuwa-lah yg membuat benih kebenaran bertumbuh dlm hati pelajar, kita sepatutnya mengawali persiapan utk PAR dng berdoa secara spesifik demi pelajar dan apa yg khususnya ia butuhkan. (1 Kor. 3:6; Yak. 1:5) Doa spt itu juga dapat membantu kita menentukan bagaimana kita selanjutnya menolong dia utk memenuhi hatinya dng ”pengetahuan yg saksama” tt kehendak Yehuwa.​—Kol. 1:9, 10.

3. Bagaimana kita dapat membuat persiapan sambil memikirkan kebutuhan pelajar?

3 Pikirkan Keadaan Pelajar: Yesus tahu bahwa utk mengajar dng efektif ia perlu memikirkan hadirin. Sedikit-dikitnya dlm dua peristiwa, pertanyaan yg sama diajukan kpd Yesus. ”Dng melakukan apa aku akan mewarisi kehidupan abadi?” Setiap kali menjawab, Yesus menggunakan pendekatan yg berbeda. (Luk. 10:25-28; 18:18-20) Kita hendaknya memikirkan kebutuhan pelajar pd waktu kita membuat persiapan. Yg mana dari ayat-ayat yg dikutip yg akan kita baca bersama-sama? Seberapa banyak bahan yg ingin kita bahas? Pokok mana saja dari pelajaran itu yg mungkin sulit dipahami atau diterima pelajar? Jika kita dapat mengantisipasi beberapa pertanyaan yg mungkin diajukan, kita akan lebih siap utk menjawabnya dng efektif.

4. Apa saja yg tercakup dlm persiapan yg baik?

4 Tinjaulah Bahannya: Tidak soal sudah berapa kali kita mempelajari bahan itu pd masa lalu, bagi pelajar, itu adalah yg pertama kali ia mempelajarinya bersama kita. Jika kita ingin mencapai hatinya, persiapan yg baik utk setiap pelajaran mutlak perlu. Ini berarti melakukan apa yg kita sendiri anjurkan kpd pelajar kita. Tinjaulah bahannya, termasuk ayat-ayat yg dikutip, dng mengingat kebutuhan pelajar, dan mungkin menggarisbawahi pokok-pokok penting.​—Rm. 2:21, 22.

5. Bagaimana kita dapat meniru Yehuwa?

5 Yehuwa sangat berminat akan kemajuan setiap pelajar Alkitab. (2 Ptr. 3:9) Kita pun menunjukkan perhatian pengasih yg sama jika kita menyediakan waktu utk mempersiapkan setiap PAR.

    Publikasi Menara Pengawal Bahasa Indonesia (1971-2025)
    Log Out
    Log In
    • Indonesia
    • Bagikan
    • Pengaturan
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Syarat Penggunaan
    • Kebijakan Privasi
    • Pengaturan Privasi
    • JW.ORG
    • Log In
    Bagikan