Hal ini juga berlaku bagi anak-anak kita. Sewaktu seorang anak bersekolah, ia diharapkan untuk memperhatikan baik-baik apa yang diajarkan guru, meskipun mata pelajarannya mungkin tidak menarik atau sulit dimengerti. Sang guru tahu bahwa jika sang anak berupaya memberikan perhatian, setidaknya ia akan mendapat manfaat dari pelajaran itu. Kalau begitu, bukankah wajar bila anak-anak usia sekolah disuruh memberikan perhatian pada pengajaran yang disediakan di perhimpunan daripada dibiarkan tertidur segera setelah perhimpunan mulai? Memang, dari antara kebenaran-kebenaran berharga yang terdapat dalam Alkitab, ada ”beberapa perkara yang sukar dimengerti”. (2 Petrus 3:​16) Tetapi, kita tidak boleh meremehkan kesanggupan belajar seorang anak. Allah tidak pernah berbuat demikian. Pada zaman Alkitab, Ia memerintahkan hamba-hamba-Nya yang masih kecil untuk ’mendengarkan dan belajar dan takut akan Yehuwa dan tidak lalai untuk melaksanakan semua perkataan hukum ini’, yang beberapa dari antaranya tentulah sulit dimengerti oleh anak-anak. (Ulangan 31:12; bandingkan Imamat 18:​1-​30.) Tidakkah sekarang pun Yehuwa mengharapkan hal yang sama dari anak-anak?

8. Langkah apa saja yang diambil beberapa orang-tua untuk membantu anak-anak mereka memusatkan perhatian di perhimpunan?

⁸ Orang-tua Kristen menyadari bahwa kebutuhan rohani anak mereka sebagian terpenuhi oleh apa yang mereka pelajari di perhimpunan. Oleh karena itu, beberapa orang-tua mengatur agar anak-anak mereka tidur siang sebelum berhimpun supaya setibanya di Balai Kerajaan, anak-anak itu dalam keadaan segar dan siap belajar. Ada orang-tua yang dengan ketat membatasi atau bahkan dengan bijaksana melarang menonton televisi pada malam sebelum perhimpunan. (Efesus 5:​15, 16) Dengan demikian, mereka meminimalkan hal-hal yang dapat mengalihkan perhatian, menganjurkan anak-anak untuk menyimak dan belajar, selaras dengan usia dan kesanggupan mereka.​—Amsal 8:​32.

10, 11. Bagaimana beberapa orang-tua membantu anak-anaknya menjadi pendengar yang lebih baik, dan metode apa saja yang saudara dapati bermanfaat?

¹⁰ Saat terbaik untuk mempelajari kebiasaan mendengarkan yang baik adalah pada masa kanak-kanak. Bahkan sebelum belajar membaca dan menulis, beberapa anak balita dianjurkan oleh orang-tuanya untuk ”mencatat” selama perhimpunan. Mereka memberi tanda pada secarik kertas setiap kali kata-kata yang akrab di telinga, seperti ”Yehuwa”, ”Yesus”, atau ”Kerajaan”, diucapkan. Dengan demikian, anak-anak dapat belajar berkonsentrasi pada apa yang dikatakan dari mimbar.

¹¹ Bahkan anak-anak yang sudah besar kadang-kadang perlu dianjurkan untuk memberikan perhatian. Sewaktu seorang ayah mengamati putranya yang berusia 11 tahun sedang melamun di kebaktian, ia menyodorkan Alkitab kepada sang anak dan memintanya membuka ayat yang dikutip oleh pembicara. Sang ayah, yang sedang mencatat, memperhatikan seraya anaknya memegang Alkitab. Setelah itu, anak tersebut lebih antusias mengikuti acara kebaktian.