Cara Belajar

Daripada langsung menekuni bahan dari paragraf 1 hingga selesai, sebaiknya gunakan waktu untuk meninjau terlebih dahulu seluruh artikel atau pasal yang akan Saudara pelajari. Mulailah dengan menganalisis kata-kata pada judulnya. Itulah tema bahan pelajaran Saudara. Kemudian, perhatikan dengan saksama bagaimana tiap-tiap subjudulnya berkaitan dengan tema itu. Periksalah ilustrasi gambar, bagan, atau kotak pengajaran yang terdapat pada bahan. Tanyakan kepada diri sendiri, ’Berdasarkan tinjauan saya, hikmah apa yang kira-kira akan saya peroleh dari bahan ini? Apa saja manfaat bahan ini bagi saya?’ Jawabannya akan menentukan arah pelajaran Saudara.

Sekarang kumpulkanlah fakta-faktanya. Artikel pelajaran Menara Pengawal dan beberapa buku dilengkapi dengan pertanyaan tercetak. Seraya Saudara membaca tiap-tiap paragraf, sebaiknya Saudara menandai jawabannya. Bahkan apabila bahan yang Saudara pelajari tidak dilengkapi dengan pertanyaan tercetak, tandailah hal-hal yang ingin Saudara ingat. Jika suatu buah pikiran tampak masih baru bagi Saudara, berikan sedikit waktu untuk memastikan bahwa Saudara memahaminya dengan baik. Amatilah ilustrasi atau alur penalaran yang dapat Saudara gunakan dalam dinas pengabaran atau yang dapat Saudara gunakan dalam tugas khotbah Saudara yang akan datang. Pikirkan orang-orang tertentu yang imannya dapat dikuatkan jika Saudara membagikan hasil pelajaran ini dengan mereka. Tandailah hal-hal yang hendak Saudara gunakan, dan tinjaulah setelah Saudara merampungkan pelajaran Saudara.

Sewaktu Saudara menekuni bahannya, bukalah ayat-ayat yang dikutip. Analisislah bagaimana tiap-tiap ayat berhubungan dengan pokok utama paragraf.

Saudara mungkin menemukan buah-buah pikiran yang Saudara belum mengerti atau yang perlu diselidiki lebih dalam. Daripada membiarkan diri tersimpangkan, catatlah buah pikiran itu untuk diselidiki nanti. Buah-buah pikiran itu sering kali akan menjadi jelas seraya Saudara terus membaca lanjutan penjelasannya. Kalaupun tidak, Saudara dapat melakukan riset tambahan. Hal-hal apa yang perlu diberi perhatian dalam hal ini? Mungkin, ada sebuah kutipan ayat yang belum Saudara pahami betul. Atau, Saudara mungkin belum paham tentang bagaimana penerapan ayat itu terhadap pokok bahasan. Mungkin, Saudara merasa sudah memahami buah pikiran tertentu dalam bahan tetapi merasa belum sanggup menjelaskannya kepada orang lain. Daripada membiarkan permasalahan itu berlalu begitu saja, sebaiknya Saudara merisetnya setelah Saudara selesai mempelajari bahan itu.

Sewaktu rasul Paulus menulis suratnya yang terperinci kepada orang-orang Kristen Ibrani, ia menyelingi tulisannya dengan pernyataan, ”Inilah pokok utamanya.” (Ibr. 8:1) Apakah Saudara mengingatkan diri seperti itu dari waktu ke waktu? Perhatikan mengapa Paulus berbuat demikian. Dalam pasal-pasal pembukaan suratnya yang terilham itu, ia telah memperlihatkan bahwa Kristus sebagai Imam Besar agung Allah telah memasuki surga. (Ibr. 4:14–5:10; 6:20) Namun, dengan menonjolkan dan menandaskan pokok utama tersebut, di permulaan pasal 8, Paulus mempersiapkan pikiran pembacanya untuk sungguh-sungguh memikirkan bagaimana keterangan itu berkaitan dengan kehidupan mereka. Ia menunjukkan bahwa Kristus telah menghadap pribadi Allah demi kepentingan mereka dan telah membuka jalan agar mereka dapat masuk ke ”tempat kudus” surgawi. (Ibr. 9:24; 10:19-22) Harapan yang pasti ini turut menggerakkan mereka untuk menerapkan nasihat selanjutnya yang terdapat dalam surat itu perihal iman, ketekunan, dan tingkah laku Kristen. Demikian pula, sewaktu kita belajar, memusatkan perhatian pada pokok-pokok utama akan membantu kita memahami perkembangan tema serta mencamkan alasan-alasan kuat untuk bertindak selaras dengannya.

Dapatkah pelajaran pribadi Saudara menggerakkan Saudara untuk bertindak? Itu adalah pertanyaan yang penting. Sewaktu Saudara mempelajari sesuatu, tanyakan kepada diri sendiri, ’Bagaimana bahan ini mempengaruhi sikap dan tujuan saya dalam hidup ini? Bagaimana saya dapat menerapkan informasi ini dalam memecahkan masalah, mengambil keputusan, atau mencapai tujuan tertentu? Bagaimana saya dapat menggunakan informasi ini bersama keluarga, dalam dinas pengabaran, di sidang?’ Pertimbangkan pertanyaan-pertanyaan itu dengan sungguh-sungguh, sambil merenungkan situasi nyata yang menuntut Saudara menerapkan pengetahuan itu.

Seusai mempelajari satu pasal atau sebuah artikel, gunakan waktu untuk mengadakan tinjauan singkat. Pastikan apakah Saudara dapat mengingat kembali pokok-pokok utamanya dan argumen-argumen pendukungnya. Langkah ini akan membantu Saudara tetap mengingat informasi tersebut untuk digunakan di kemudian hari.