GAUL, PERGAULAN
(Lihat juga Pengaruh; Percakapan; Ramah-Tamah, Acara [Kumpul-Kumpul]; Sahabat)
(Lihat judul tengah di bawah: Kutipan)
Adam dengan Yehuwa: w89 1/8 11-15
anak-anak:
melindungi dari pengaruh buruk: g 8/09 4-5; w07 15/9 10; fl 159-160
orang tua ikut menemani: fl 139
anak muda: w23.09 8-10; scl 13; w04 1/5 15-16
bergaul dengan orang yang lebih dewasa: g 10/11 19
jika tidak diajak bergaul: yp2 86-91; g 7/07 10-12
menentukan mana pergaulan yang baik dan buruk: w93 1/8 19-20
menghindari pergaulan buruk: jd 134-136; w04 1/9 15-16; g02 22/5 25-26; w99 1/9 23; w93 15/4 15-16
pengawasan orang tua: w19.12 25-26; w10 15/1 20; w07 15/9 10; g05 22/4 29; fl 154-155
pergaulan yang baik: w23.09 10; g 3/09 18-20; g04 22/8 16-17; g97 22/2 13
bahayanya ikut-ikutan: mwb20.09 2; w11 15/7 10-12
berkomunikasi: ijwyp artikel 124
bisa cocok: ijwyp artikel 91; g 4/11 18-20
di Betel: w94 15/6 29
di kebaktian: km 4/11 6; w10 15/6 26; km 4/10 5
di perhimpunan: lff pelajaran 10; jl pelajaran 6; w10 15/6 25; km 6/89 1
dengan para pendatang: w16.10 10-11
di sekolah: w07 15/9 10; g95 8/12 11
di sidang: w21.06 11-13; lvs 35-38; lv 31-34; w13 15/3 16; g05 22/8 26-27; w04 15/8 20-21; km 8/01 1, 7
dikuatkan melalui saudara-saudari seiman: w21.05 24
masalah bisnis: od 138-139; w15 15/7 29; om 134-135
membuka diri lebar-lebar: lff pelajaran 56; mwb18.07 4; w17.11 30-31; w07 1/1 9-11; w04 1/10 16-17; km 5/04 4; w95 1/12 16-17
mengenal baik saudara-saudari seiman: km 5/04 4; km 9/98 1, 3; km 8/94 1-2
merasa aman: w10 15/6 6-10
orang baru (peminat): km 11/04 1
para pendatang: w16.10 11-12
saling menghibur dan menguatkan: w21.05 24; w16.11 7; w11 15/12 29-30; w01 1/6 9-10; w96 15/1 22; w96 1/9 24
Internet:
bersahabat lewat media sosial (medsos): mwb22.03 9; yp2 99-104
media sosial (medsos): w24.03 22-23; w17.03 21-22; w12 15/8 14; g 2/12 3-9; g 7/11 24-27; g 8/11 10-13; g 3/08 30; g 4/08 30; g 10/08 7; g 3/07 5-6
orang yang mengaku Saksi Yehuwa: km 7/07 3
ruang chat (mengobrol): g 10/08 6; g05 22/9 19-21; g05 22/10 17-19; g04 8/12 19-21; g00 22/1 20-21; g00 8/6 10
kata Yunani: it-2 468
kerabat: w93 1/8 19
setelah menikah: w08 15/3 9-10
lawan jenis: g86_No18 10-12
berdua-duaan: w98 15/1 15; w93 15/2 15
cuma teman atau lebih: ijwyp artikel 55-56; g 6/12 15-17; g 7/12 16-19; g 5/09 20; g05 22/8 27; yp 232-233
dalam kendaraan: w93 15/2 15
pandangan yang benar soal berpacaran: ijwyp artikel 119; g 5/14 2; yp 225-226, 228-231, 234-235; yy 142-156
membaca: yp 283-288
mengatasi sifat pemalu: g 9/09 7; yp 121-126
mengundang kenalan atau kerabat yang tidak seiman ke acara ramah tamah: km 6/89 1-2
orang yang lansia: w15 1/6 10; g00 8/4 28; g99 22/7 8-9
orang yang tidak seiman: w06 15/3 30-31; g 3/06 30; g97 8/9 12-13
pendekatan yang romantis: w12 15/11 7
pelajar Alkitab: w20.10 17; km 12/09 2
bekas teman-teman: w11 1/12 17; w09 15/10 20
pembahasan: scl 101; lvs 31-40; w15 15/8 24-28; lv 25-35; it-2 468
pengalaman:
mengulurkan keramahtamahan kepada Saksi Yehuwa yang bersemangat: w02 1/6 28
musisi rock yang meninggalkan kariernya: w12 1/7 21
orang tua yang membantu putri mereka: w01 1/10 10
orang yang menghentikan pergaulan yang buruk: w98 1/8 18
orang yang menolak rayuan di sekolah: yb08 24-25
orang yang menolak undangan ke pesta teman sekolah: jr 78; yb08 24
orang yang merintis karena pengaruh pergaulan yang baik: w22.11 26
pengawas keliling yang membantu anak muda: w86_s-28 26
pergaulan buruk yang menyesatkan: w01 1/11 6
Saksi Yehuwa yang hanya mau bergaul dengan saudara-saudari yang terpelajar: w20.03 27-28
siswi yang menolak undangan piknik: w06 15/8 10
tidak lagi bergaul dengan teman kerja: w13 15/2 24
tidak menonton kartun yang berisi kekerasan: w99 1/1 5
tragedi dalam pesta: w09 15/2 20
pengaruh: lff pelajaran 48; w19.06 12; g19.3 9; lvs 31; lv 25; w10 1/9 5; w09 15/8 20-21; w04 15/7 30; w90 1/4 19; gm 164-165; yy 62-65
dari roh-roh jahat: w00 15/2 11
pergaulan yang baik: bt 179; mwb19.08 3; w15 15/8 27-28; w10 15/6 25-27; w03 15/3 30; w03 1/7 6-7; w97 15/7 18; km 6/89 1-2
bagi orang Kristen lajang: jr 99-101
bagi orang tua tunggal: w10 1/12 24
bagi saudari-saudari: w20.09 21-22
bimbingan orang tua: w19.12 25-26; w07 15/9 10; w05 1/1 23-24; w99 15/7 32
hikmat dari pergaulan baik: it-1 936-937
manfaatnya: scl 70; jl pelajaran 6; w00 1/3 16; w96 1/5 23
matang secara rohani: w19.12 26; w10 15/1 20; w09 15/7 10-11; w07 1/9 30
memilih: w23.09 10; mwb20.04 6; w19.06 12; lvs 31-38; w15 15/9 17; lv 25-32; w09 15/8 20-21; g 3/09 18-20; g04 22/8 16-17; lr 227-231; g97 22/2 13
orang tua memenuhi kebutuhan anak untuk bergaul: w94 1/10 29-30
orang yang lansia: km 12/02 1, 7; g98 22/5 13-14
pengaruhnya atas hati nurani: w07 15/10 24
pengaruh yang baik dari teman yang seumur: w99 1/8 22-25
teladan Yesus: w98 15/11 13-14
video Menemukan Sahabat di Tempat yang Tidak Terduga: lff pelajaran 48
pergaulan yang buruk: mwb19.08 3; w15 15/8 25-26; w12 15/7 12-13; it-2 468; rs 164; w97 15/7 18; w93 1/8 15-20; km 6/89 1-2; w88_s-49 26-27; yy 63-65; w87_s-42 15
akibatnya: yp 65-67, 278-280; w88_s-51 5
alasan pergaulan ini lebih menarik: g 3/06 30; g 8/06 30; g05 22/7 19-21; g05 22/8 27
anak muda perlu menghindari: w04 1/9 15-16; w99 1/9 23; w96 1/5 23; w93 15/4 15-16
bagaimana hikmat bisa membantu untuk menghindari: w99 15/11 27
bahayanya perbuatan cabul: w98 15/1 15
berdalih untuk ’menolong’: g05 22/7 20; yy 64-65
bergaul dengan lawan jenis padahal tidak bebas untuk menikah: w94 15/2 25
caranya untuk bisa mengenali: it-2 697; wt 47-48; w91 15/7 23-24; w91 15/8 29
contoh dalam Alkitab: w23.09 9-10; mwb19.08 3; lvs 123-124; w17.03 24-26; lv 102-103; w10 15/6 8-9; w09 1/4 25; it-2 468; w04 15/1 28; my cerita 20; w02 1/10 13-14; w97 1/2 30; g86_No19 24-25
dalam sidang: lvs 37; w15 15/8 25; lv 31-32; w13 15/12 8; w10 15/11 11; w07 1/3 30-31; w03 15/2 26-27; w00 1/5 10-11; w97 15/7 18
dengan TV: w99 1/1 5
di Israel: w16.04 6; w08 15/2 26-27; w97 15/7 8-9
ditolak sebagai tamu Yehuwa (Mz 15:4): w89 15/9 28
hindarilah pergaulan buruk: w24.03 22-23; lff pelajaran 48; w13 15/8 4; w06 15/3 23; g 7/06 30; g05 22/8 25-27; w04 1/5 11-12; w04 15/7 10-12; w04 1/12 15-16; w93 15/4 15-16
informasi yang tidak berguna: w00 1/5 8-12
melindungi anak-anak: g 8/09 4-5; w07 15/9 10; fl 154-155, 159-160
membantu pelajar Alkitab untuk menjauhi: mwb22.01 16
orang ’baik-baik’ yang tidak melayani Yehuwa: w18.07 19; w06 15/3 23; jd 134-136; g05 22/7 19-20; g05 22/8 25-26; w97 1/11 23-25; w93 15/4 15
orang-orang di dunia ini: scl 101; w19.01 15-16; w13 15/2 24; jr 59-60; w09 15/2 20; w94 15/2 24-25; w88_s-51 26
orang yang dikeluarkan dari sidang: w24.08 27; scl 101; od 200; lvs 39-40; lv 34-35; it-2 468; w88_s-47 27-32; w86_s-22 30
orang yang ingin berdebat tentang kebenaran: w93 1/8 16-17
orang yang mati secara rohani: w89 1/10 17
”orang yang menyembunyikan siapa dirinya” (Mz 26:4): w06 15/5 20; g05 22/5 13; w04 1/9 16
orang yang suka mencari-cari kesalahan: w91 15/10 23
orang yang terus berkomentar negatif atau skeptis: w13 15/12 8; w93 1/8 16
orang yang tidak percaya tentang keadaan di ”hari-hari terakhir”: w13 15/12 9
pendekatan romantis orang yang tidak seiman: w12 15/11 7
pengaruhnya atas hati nurani: g 8/08 27; w07 15/10 22; w01 1/11 6-7
pengaruhnya atas hubungan dengan Yehuwa: w18.07 19
pengaruhnya atas iman: w96 1/5 23
penyiar belum terbaptis yang menjadi pelaku kesalahan yang tidak bertobat: w89 15/2 30; w88_s-54 31
’peralatan yang kurang penting’ (”kurang terhormat”) (2Tim 2:20; catatan kaki): mwb19.08 3; w14 15/7 15-16; w93 15/4 15
sidang Korintus: w98 1/7 18; w93 1/8 16
’tandai’ orang yang bertingkah laku tidak tertib di sidang jemaat (2Tes 3:14, 15): w24.08 7; od 144-145; w16.11 12; w99 15/7 29-31
teman kerja yang tidak seiman: w15 15/1 25
teman sekamar yang tidak seiman: g02 22/5 25-26
teman yang meninggalkan kebenaran: w02 15/8 24
teman yang terlibat dalam perbuatan buruk: g96 22/1 16-17
video Belajar Menolak Pergaulan Buruk: lff pelajaran 48
rekan sekerja: w23.02 17-18; w15 15/1 25; w07 1/5 15-16; w02 15/8 21-22; w93 1/8 18-19; om 134; w87_s-42 15
pendekatan yang romantis: ijwbq artikel 62; yb08 23; w06 1/8 25; jd 94; w02 15/8 22; w87_s-40 23-24
sikap orang Yahudi (zaman dulu) terhadap orang bukan Yahudi: cl 152, 155; w11 15/4 22; it-2 254; w98 1/7 30; w98 1/12 9-10; w93 15/9 5
tekanan dari teman-teman: g18.2 12; ypq 18-20; g 1/14 10-11; w10 15/11 7-11; w08 15/12 8-9; yp2 128-135; w07 1/10 27; w05 1/1 24-25; w04 15/10 22-23; g03 22/7 30; g02 22/11 11-13; g02 22/12 25-27; w99 1/8 22-25; w99 1/10 29-30; yp 73-80
televisi: w90 15/8 14
teman masa kecil: w93 1/8 20
tetangga: w93 1/8 19
tidak mengasingkan diri: w24.01 24; w19.06 18-19; w16.10 19; w12 1/6 8; w08 15/11 19; w07 15/4 28-29; it-1 937; g03 22/3 20
untuk berekreasi: w11 15/10 11-12
Kutipan
baik buruknya nilai dan tujuan bergantung pada dengan siapa kita bergaul: w98 15/5 26-27