Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis

Bagaimana kita memandang perintah di Ulangan 14:1 yang melarang kita menyayat-nyayat diri selama masa berkabung? [3 Nov., w04 15/9 hlm. 27 par. 5]

Apa tujuan dari perintah agar raja-raja Israel membuat salinan Hukum Allah dan ’membacanya sepanjang hari-hari kehidupan mereka’? (Ul. 17:18-20) [3 Nov., w02 15/6 hlm. 12 par. 4]

Mengapa ada perintah ”jangan menggunakan lembu bersama keledai untuk membajak”, dan bagaimana perintah tentang memikul kuk secara tidak seimbang berlaku untuk orang Kristen? (Ul. 22:10) [10 Nov., w03 15/10 hlm. 32]

Mengapa ”merampas kilangan tangan atau batu gilingan bagian atas untuk dijadikan jaminan” tidak diperbolehkan? (Ul. 24:6) [17 Nov., w04 15/9 hlm. 26 par. 3]

Dengan sikap apa orang Israel seharusnya menunjukkan ketaatan, dan apa yang seharusnya mendorong kita untuk melayani Yehuwa? (Ul. 28:47) [24 Nov., w10 15/9 hlm. 8 par. 4]

Apa saja tiga persyaratan dasar untuk kehidupan yang dicatat di Ulangan 30:19, 20? [24 Nov., w10 15/2 hlm. 28 par. 17]

Sewaktu membaca Alkitab, dari Kejadian sampai Penyingkapan, apakah kita harus mengucapkan kata-katanya dengan suara pelan? Jelaskan. (Yos. 1:8) [8 Des., w13 15/4 hlm. 7 par. 4]

Siapa ”pemimpin bala tentara Yehuwa” yang disebutkan di Yosua 5:14, 15, dan bagaimana catatan ini bisa menguatkan kita? [8 Des., w04 1/12 hlm. 9 par. 2]

Apa yang membuat Akhan jatuh dalam dosa, dan apa yang bisa kita pelajari dari contoh buruknya? (Yos. 7:20, 21) [15 Des., w10 15/4 hlm. 20-21 par. 2, 5]

Bagaimana teladan Kaleb bermanfaat bagi kita dewasa ini? (Yos. 14:10-13) [29 Des., w04 1/12 hlm. 12 par. 2]