신권 전도 학교 복습

다음 복습 문제들은 2007년 6월 25일로 시작하는 주의 신권 전도 학교에서 검토할 것입니다. 학교 감독자는 2007년 5월 7일 주부터 6월 25일 주까지 지정된 범위의 자료에 근거한 30분간의 복습을 진행할 것입니다. [유의 사항: 문제 다음에 참고 자료가 나와 있지 않을 경우, 대답을 찾기 위해 직접 조사할 필요가 있을 것이다.—「전도 학교」 36-37면 참조.]

연설 기능

1. 연설할 때 목소리를 개선하기 위해 긴장을 풀려면 어떻게 할 수 있습니까? [「익」 185면 1-3항]

2. 봉사의 직무에서 어떻게 “모든 부류의 사람들에게 모든 것이” 될 수 있습니까? (고린도 첫째 9:20-23) [「익」 186면 2-4항]

3. 상대방의 말을 귀 기울여 들으시는 여호와의 모범을 어떻게 본받을 수 있습니까? (창세 18:23-33; 열왕 첫째 22:19-22) [「익」 187면 1-2, 5항]

4. 다른 사람이 영적으로 발전하도록 도울 수 있는 어떤 실용적인 방법이 있습니까? [「익」 188면 1-4항]

5. 다른 사람에게 존경을 표시하는 것에 관심을 가져야 하는 이유는 무엇입니까? [「익」 190면 3항, 네모]

1번 과제

6. 우리가 가르치는 사람들의 마음을 감동시키기 위해 힘써야 하는 이유는 무엇입니까? [「익」 59면 1항]

7. 우리의 모범은 우리가 가르치는 사람들에게 어떤 영향을 줍니까? [「익」 61면 1항]

8. 어떻게 집에서 대화 기술을 향상시킬 수 있습니까? [「익」 62면 3항]

9. 예언자 예레미야는 어떤 면에서 담대한 열심의 본이 됩니까? [「감」 129면 36항]

10. 애가에는 무슨 신뢰가 표현되어 있으며, 애가는 악한 자들에 대한 하느님의 심판의 준엄함을 알려 주는 면에서 왜 유익합니까? [「감」 132면 13항]

주간 성서 읽기

11. 예레미야 37:21에 기록된 예레미야의 경험과 일치하게, 우리는 무엇을 확신할 수 있습니까?

12. 바룩이 여호와께서 “고통에 비탄을 더하”셨고 ‘지치게’ 하셨다고 말한 이유는 무엇일 수 있으며, 이러한 상황에서 바룩이 처음에 보인 반응은 무엇이었습니까? (예레미야 45:1-5)

13. 언제 바빌론은 사람이 거주하지 않게 되고 “그 전체가 황무지”가 되었습니까? (예레미야 50:13)

14. 애가 3:8, 9, 42-45에는 기도에 관한 어떤 원칙이 분명하게 제시되어 있습니까?

15. 에스겔 1장에 묘사된 수레는 무엇을 상징합니까?