인내에는 상이 따릅니다

¹ “여러분 자신의 인내로 여러분은 자기 영혼을 얻을 것입니다.” (누가 21:19) “사물의 제도의 종결”에 관한 예수의 예언 가운데 일부인 이 말씀에는 우리가 충절을 지키는 일에서 많은 시련을 직면할 준비가 되어 있어야 한다는 점이 명백히 나타나 있습니다. 하지만 우리 각자는 여호와께서 주시는 힘을 통해 ‘끝까지 인내하여’ “구원받”을 수 있습니다.—마태 24:3, 13; 빌립보 4:13.

² 박해, 건강 문제, 경제적 어려움, 감정적 고통 등으로 인해 하루하루를 산다는 것이 시련일 수 있습니다. 하지만 우리는 사탄이 여호와에 대한 우리의 충절을 깨뜨리려고 애쓰고 있다는 사실을 결코 잊어서는 안 됩니다. 우리가 아버지 여호와께 충성을 나타낸 하루는, 조롱하는 자 사탄의 도전에 대답하는 데 일조한 또 한 날이 됩니다. 우리가 시련을 당할 때 흘리는 “눈물”이 잊혀지지 않는다는 사실을 알 때 우리는 참으로 보람을 느낍니다! 그러한 눈물은 여호와께 귀중한 것이며, 우리의 충절은 그분의 마음을 기쁘시게 합니다!—시 56:8; 잠언 27:11.

³ 시련을 통해 정련됨: 고난을 당하다 보면 믿음의 약함이 드러날 수도 있고 교만이나 조급함 같은 성격상의 결함이 드러날 수도 있습니다. 우리는 비성경적인 수단을 사용하여 시련을 피하거나 끝내려고 하기보다는, “인내가 그 일을 온전히 이루게 하”라는 하느님의 말씀의 교훈을 청종해야 합니다. 이유가 무엇입니까? 충실하게 시련을 인내하는 것은 우리가 “온전해지고 모든 점에서 건전해”지는 데 도움이 되기 때문입니다. (야고보 1:2-4) 인내는 우리가 합리성, 감정 이입, 자비와 같은 매우 귀중한 특성들을 발전시키는 데 도움이 될 수 있습니다.—로마 12:15.

⁴ 시험받은 질의 믿음: 시련을 인내할 때 우리는 시험받은 질의 믿음을 얻게 되는데, 그러한 믿음은 하느님이 보시기에 큰 가치가 있는 것입니다. (베드로 첫째 1:6, 7) 그러한 믿음은 우리가 앞으로 시련을 겪을 때에도 확고함을 유지하도록 준비시켜 줍니다. 그뿐만 아니라 우리는 하느님의 승인을 받고 있음을 감지할 수 있게 되며, 그로 인해 우리의 희망은 강해지고 우리에게 좀 더 실제적인 것이 됩니다.—로마 5:3-5.

⁵ 야고보 1:12에는 인내한 데 대한 최고의 상이 두드러지게 묘사되어 있는데, 그 내용은 이러합니다. “시련을 계속 인내하는 사람은 행복합니다. 그는 승인을 받게 될 때에, ··· 생명의 면류관을 받을 것이기 때문입니다.” 그러므로 여호와께서 “자기를 계속 사랑하는 사람들”에게 후히 상 주실 것임을 확신하면서, 계속 확고하게 그분께 정성을 바치도록 하십시다.

2부—잘 발전하는 성서 연구를 사회함

연구를 사회하기 위해 준비하십시오

¹ 성서 연구에서 효과적으로 가르치려면 단지 내용을 토의하고 참조된 성구를 찾아보는 데 그쳐서는 안 됩니다. 우리는 연구생의 마음을 감동시키는 방법으로 지식을 제공할 필요가 있습니다. 그렇게 하려면 연구생을 염두에 두면서 철저히 준비해야 합니다.—잠언 15:28.

² 준비하는 방법: 연구생과 그의 필요에 대해 여호와께 기도하는 일로 시작하십시오. 연구생의 마음을 움직이도록 도와주실 것을 여호와께 청하십시오. (골로새 1:9, 10) 주제를 명확히 이해하기 위해, 연구할 장이나 과의 제목과 소제목들, 그리고 모든 시각 보조물들을 고려할 시간을 내십시오. ‘이 내용의 요지는 무엇인가?’ 하고 자문해 보십시오. 이렇게 한다면 연구를 사회할 때 주요점에 초점을 맞추는 데 도움이 될 것입니다.

³ 항들을 하나씩 면밀히 검토해 보십시오. 인쇄된 질문에 대한 답을 찾아내어 주요 단어나 구에만 표시를 하십시오. 참조된 성구들이 어떻게 항의 주요점과 관련이 있는지 분석하여 연구 중에 어떤 성구를 읽을 것인지 결정하십시오. 출판물의 여백에 간단하게 성구 내용을 적어 놓는 것도 도움이 될 수 있습니다. 연구생은 자신이 배우는 내용이 하느님의 말씀에 근거한 것임을 분명히 이해할 수 있어야 합니다.—데살로니가 첫째 2:13.

⁴ 교훈점을 연구생 개개인에게 맞게 적용하십시오: 다음으로 교훈점을 특정한 연구생을 염두에 두면서 고려하십시오. 연구생이 할 질문, 연구생이 이해하거나 받아들이기 어려워할 만한 점 등을 예견해 보려고 하십시오. 이렇게 자문해 보십시오. ‘그 연구생이 영적으로 발전하려면 어떤 점에 대해 이해해야 하거나 노력을 기울여야 하는가? 어떻게 그의 마음을 움직일 수 있는가?’ 그런 다음에는 가르치는 방법을 그에 맞게 조정하도록 하십시오. 때로는 연구생이 특정한 요점이나 성구의 의미를 이해하도록 돕기 위해 예나 설명하는 내용이나 일련의 질문을 준비할 필요를 느낄 수 있습니다. (느헤미야 8:8) 하지만 주제를 이해하는 데 별로 도움이 되지 않는 부가적인 내용을 집어넣는 일이 없도록 하십시오. 연구를 마칠 때 간단히 복습을 한다면 연구생이 주요점을 기억하는 데 도움이 될 것입니다.

⁵ 새로운 사람들이 의로운 열매를 맺어서 여호와께 찬양을 돌리는 것을 보면 우리는 참으로 큰 기쁨을 느낍니다! (빌립보 1:11) 이들이 그러한 목표에 달하도록 돕기 위해, 성서 연구를 사회할 때마다 미리 잘 준비하도록 하십시오.