당신의 도움이 필요합니다

¹ “우리 모두를 위해 해 주시는 모든 일들에 대해 감사드려요. 정말 큰 도움이 됩니다.” 이 말에는 우리가 장로와 봉사의 종들에 대해 느끼는 감사의 마음이 잘 나타나 있습니다. 하느님의 조직이 갈수록 커짐에 따라, 전 세계의 거의 10만 개나 되는 회중에서 섬길 장성한 남자들이 계속 필요합니다. 당신이 침례받은 형제라면 당신의 도움이 필요합니다.

² ‘얻으려고 힘쓰십시오’: 어떻게 부가적인 봉사의 특권들을 얻으려고 힘쓸 수 있습니까? (디모데 첫째 3:1) 기본적으로 생활의 모든 부면에서 훌륭한 모범을 보여야 합니다. (디모데 첫째 4:12; 디도 2:6-8; 베드로 첫째 5:3) 전파 활동에 최선을 다해 참여하고 다른 사람들도 그렇게 하도록 도와주십시오. (디모데 둘째 4:5) 동료 신자들의 복지에 진실한 관심을 나타내십시오. (로마 12:13) 하느님의 말씀을 열심히 연구하는 사람이 되고 “가르치는 기술”을 발전시키십시오. (디도 1:9; 디모데 첫째 4:13) 장로들이 맡기는 임무들을 부지런히 수행하십시오. (디모데 첫째 3:10) 가장이라면 “자기 집안을 훌륭하게 다스리”는 사람이 되어야 합니다.—디모데 첫째 3:4, 5, 12.

³ 회중에서 직책을 맡아 섬기는 사람은 많은 일을 처리해야 하며 자기희생의 영이 있어야 합니다. (디모데 첫째 5:17) 따라서 그러한 특권을 얻으려고 힘쓰고 있다면, 겸손히 다른 사람들을 섬기는 일에 집중적인 노력을 기울이십시오. (마태 20:25-28; 요한 13:3-5, 12-17) 디모데의 성향에 대해 묵상하고 그 성향을 본받으려고 노력하십시오. (빌립보 2:20-22) 디모데처럼, 훌륭한 행실을 통해 추천을 받도록 하십시오. (사도 16:1, 2) 부가적인 특권들을 수행하는 데 필요한 영적 특성들을 발전시키고 개선을 위한 조언은 무엇이든 적용한다면, “[당신의] 진보가 모든 사람에게 나타나게” 될 것입니다.—디모데 첫째 4:15.

⁴ 부모 여러분, 자녀가 도움을 베푸는 사람이 되도록 훈련시키십시오: 자녀들은 도움을 베푸는 법을 어릴 때부터 배우기 시작할 수 있습니다. 자녀들이 집회에서 주의를 기울이고, 전파 활동에 참여하고, 왕국회관이나 학교에서 모범적으로 행동하도록 훈련시키십시오. 또한 자녀들이 왕국회관 청소나 연로한 사람들을 돕는 것과 같은 일을 통해 다른 사람을 섬기는 일에 참여하게 하십시오. 그들이 주는 일에서 오는 행복을 경험하게 하십시오. (사도 20:35) 그러한 훈련은 자녀들이 앞으로 파이오니아나 봉사의 종이나 장로가 되는 데 도움이 될 것입니다.

4부—잘 발전하는 성서 연구를 사회함

연구생이 준비하도록 훈련시키십시오

¹ 연구할 내용을 미리 읽어 보고 대답에 표시를 하고 자신의 말로 대답할 방법을 생각하는 연구생은 영적으로 빠르게 발전할 것입니다. 따라서 일단 연구를 정기적으로 계속 사회할 수 있게 되면, 배울 내용을 함께 준비해 보면서 연구생에게 준비하는 법을 알려 주십시오. 대부분의 연구생들에게는 한 장(章)이나 한 과 전체를 함께 준비해 보는 것이 도움이 될 것입니다.

² 표시하고 메모하는 방법: 인쇄된 질문에 대한 직접적인 답을 찾는 법을 설명해 주십시오. 자신의 연구용 출판물을 펴서 연구생에게 중요한 단어나 구에만 표시가 되어 있다는 것을 보여 주십시오. 그렇게 하면 출판물의 내용을 고려할 때 연구생도 당신의 본을 따라, 자기 출판물에서 대답을 기억해 내는 데 꼭 필요한 부분에만 표시하려는 마음이 생기게 될 것입니다. (누가 6:40) 그런 다음 연구생에게 자신의 말로 대답해 보라고 하십시오. 그런 대답을 들어 보면 연구생이 그 내용을 얼마나 잘 이해하고 있는지 파악할 수 있을 것입니다.

³ 인용되지 않은 성구들을 주의 깊이 검토하는 것 역시 연구생이 연구를 준비할 때 중요한 부분입니다. (사도 17:11) 각각의 참조 성구가 항의 요점을 어떻게 뒷받침하는지 이해하도록 도와주십시오. 연구용 출판물의 여백에 어떻게 간단히 메모를 해 놓을 수 있는지 알려 주십시오. 연구생에게 성서가 자신이 배우는 내용의 근거라는 사실을 계속 강조하십시오. 연구 중에는 참조 성구들을 많이 사용하여 대답하도록 격려하십시오.

⁴ 개요 파악과 복습: 연구생이 연구 내용에 대해 자세한 준비를 시작하기에 앞서 연구할 문제의 대략을 안다면 도움이 될 것입니다. 연구생에게 장의 제목과 소제목들과 삽화들을 간단히 살펴보면 개요를 파악할 수 있음을 알려 주십시오. 연구 준비를 마치기 전에 시간을 내어, 연구하는 과나 장의 주요점들을 복습해 보는 것이 지혜롭다고 설명해 주십시오. 복습 질문이 나오는 경우라면 그것을 사용하여 복습할 수도 있을 것입니다. 그처럼 반복해서 살펴보면 그 내용을 잊지 않는 데 도움이 될 것입니다.

⁵ 연구생이 연구를 위해 잘 준비하도록 훈련시키면 그가 회중 집회에서 의미 있는 해설을 하는 데 도움이 될 것입니다. 또한 그렇게 할 때 연구생은 좋은 연구 습관을 발전시키게 되어, 성서 연구를 마치고 나서 오랜 후까지도 유익을 얻게 될 것입니다.