19-25 de septiembre
SALMOS 135-141
Canción 7 y oración
Palabras de introducción (3 mins. o menos)
TESOROS DE LA BIBLIA
“Estamos maravillosamente hechos” (10 mins.):
Sl 139:14. Observar las obras de Jehová fortalece nuestro amor por él (w07 1/7 1:1-4).
Sl 139:15, 16. Nuestras células y genes resaltan el poder y la sabiduría de Jehová (w07 1/7 1:7-11).
Sl 139:17, 18. La capacidad del ser humano para comunicarse y razonar es única (w07 1/7 1:12, 13; w15 15/10 4:1-3).
Busquemos perlas escondidas (8 mins.):
Sl 136:15. ¿Qué información añade este versículo al relato de Éxodo? (w13 15/3 5:6).
Sl 141:5. ¿Qué reconoció el rey David? (w15-S 15/10 4:1-3).
¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?
¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?
Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Sl 139:1-17
SEAMOS MEJORES MAESTROS
Primera conversación (2 mins. o menos): T-34 1:2, 3.
Revisita (4 mins. o menos): T-34 1:4-6. Invite a la persona a asistir a las reuniones.
Curso bíblico (6 mins. o menos): fg 8:8. Ayude al estudiante a ver cómo puede poner en práctica la información.
NUESTRA VIDA CRISTIANA
“No cometa estos errores al dar un curso bíblico” (15 mins.): Después de analizar el artículo con el auditorio, ponga las dos partes del video que muestran qué hacer y qué no hacer al enseñar. La demostración se basa en bh 3:7. Recuerde a quienes tengan demostraciones estudiantiles que, si siguen estos consejos, podrán cumplir su asignación en menos tiempo del asignado.
Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): cf 1:1-7
Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)
Canción 30 y oración