Onze onderwijsbekwaamheid verbeteren — door een doeltreffend gebruik van illustraties
1 Hoe kunnen wij bij ons onderwijzingswerk mensen helpen de geestelijke waarheden uit Gods Woord te begrijpen? Hoe kunnen personen geholpen worden hun voordeel te doen met de doelgerichte raad die wordt bestudeerd? Hoe kunnen wij mensen helpen diep te mediteren over geestelijke zaken en in hun geest en hart gemotiveerd te raken? Eén manier is: In onze gesprekken een doeltreffend gebruik maken van illustraties dat wil zeggen dat wij bekende voorbeelden aanhalen waardoor de dingen gemakkelijker te begrijpen zijn.
VOLG JEZUS NA
2 Jezus was de Meesteronderwijzer. Een nauwkeurig onderzoek van zijn onderwijsmethoden brengt aan het licht dat hij dikwijls van illustraties gebruik maakte om tegenstanders te berispen (Mark. 12:12, 17), om zijn discipelen raad te geven (Matth. 18:1-6; Luk. 22:24-27; Joh. 13:3-17) en om vast te stellen welke geestesgesteldheid de mensen bezaten die naar hem luisterden (Matth. 10:13-15; Joh. 6:48-69). Klaarblijkelijk was het voornaamste doel van Jezus’ illustraties echter, zijn toehoorders over het Koninkrijk te onderwijzen (Matth. 13:31-35). Sommige van Jezus’ illustraties waren heel kort, niet meer dan een zin of twee. Andere waren langer.
3 Toen Petrus bijvoorbeeld aan Jezus vroeg hoeveel keer een broeder vergeven moest worden, gaf Jezus toen onmiddellijk antwoord door Petrus de raad te geven het onrecht niet aan te rekenen maar liefdevol, barmhartig en vergevensgezind te zijn? Nee. In plaats daarvan vertelde Jezus een eenvoudige illustratie over een slaaf die een koning een grote som geld schuldig was (Matth. 18:21-35). De les werd duidelijk gemaakt door twee handelwijzen tegenover elkaar te stellen. En het besluit bevatte een rechtstreekse persoonlijke toepassing. Wat was de uitwerking van deze illustratie? Zelfs nu nog wordt ons hart geraakt als wij de krachtige boodschap die ons dringend maant vergevensgezind te zijn, lezen en begrijpen. — Zie Verenigd in de aanbidding, blz. 135, par. 9.
PRAKTISCHE SUGGESTIES
4 Maar hoe krijgt men vaardigheid en ervaring in het gebruik van illustraties? Neem om te beginnen de stof over „Passende illustraties” eens door in de Handleiding voor de Theocratische Bedieningsschool, bladzijden 168-171. In paragraaf 8 op bladzijde 169 zegt de Handleiding: „Men dient zich gemakkelijk een voorstelling van een illustratie te kunnen maken, terwijl er niet te veel onderdelen in één keer geboden dienen te worden. Een illustratie dient ondubbelzinnig en concreet te zijn.” Wanneer er toewijzingen voor de theocratische bedieningsschool worden voorbereid, kan goed nagedacht worden over de mogelijkheid illustraties uit te werken die zijn afgestemd op de stof en op de zaal.
5 De bekwaamheid om goede illustraties te gebruiken krijgen wij, door goed te letten op de dagelijkse dingen om ons heen. Wat is op een hete dag bijvoorbeeld een groot glas koud water niet verkwikkend! Maar aan welke geestelijke aspecten kan deze verkwikking ons doen denken? Aan Jehovah’s barmhartigheid? het waarheidswater dat wij anderen brengen? de kostbare omgang met onze broeders? enzovoort.
6 Veel kunnen wij leren door op te letten hoe in de publikaties van het Genootschap illustraties worden gebruikt, en bij bepaalde gelegenheden kunnen wij enkele ervan met goed gevolg herhalen. Op bladzijde 32 en 33 van het Eeuwig leven-boek staat bijvoorbeeld een eenvoudige illustratie over een man die zich op een verkeerde weg bevindt en een wegenkaart bestudeert. De noodzaak dat hij nederig de juiste aanwijzingen aanvaardt, wordt vergeleken met de noodzaak voor oprechte mensen om Jehovah’s aanwijzingen te aanvaarden en hun leven in overeenstemming te brengen met zijn Woord. Op bladzijde 36 van het Eeuwig leven-boek wordt door de onmogelijkheid om een gehaktmolen in elkaar te zetten door de onderdelen in een wastobbe door elkaar te schudden, goed geïllustreerd hoe er voor het bestaan van een ordelijk universum een intelligente Schepper nodig was. Bedenk dat eenvoudige illustraties de beste zijn. Jezus gebruikte kleine dingetjes om grote dingen te verklaren, dingen die makkelijk te begrijpen waren om diepe geestelijke waarheden uit te leggen. — Matth. 13:44; 23:24; 24:32, 33.
7 Een waarschuwend woord: Als een illustratie ingewikkeld is, van slechte smaak getuigt of gewoon niet bij de situatie past, moeten wij die niet gebruiken. Maar als wij eraan werken, kunnen wij de kunst van het gebruiken van doeltreffende illustraties aanleren. Ze kunnen ons helpen de diepe waarheden uit Gods Woord te onderwijzen en personen die oprecht van hart zijn te motiveren om Jehovah te dienen.