Estudo 5

Seja bom ouvinte

1-5. O que significa escutar, e por que é importante o escutar, especialmente nas reuniões congregacionais?

¹ Seu progresso como ministro de Jeová depende em grande parte de como escuta. Escutar ou ouvir desempenha um papel importante no aprender, em toda a sua vida. Está escutando quando ouve com atenção detida, mas se a sua atenção não se concentrar no que é dito, as palavras faladas encontrarão ouvidos surdos. Sem dúvida, já falou com pessoas que lhe deram apenas atenção parcial. Não importava quantas vezes lhe expressaram seu acordo, sabia que realmente não estavam entendendo nada, e por isso não estavam tirando nenhum proveito do que disse. Portanto, quanto cuidado devemos ter para sermos bons ouvintes em todas as ocasiões, mas especialmente ao assistirmos a um curso de instrução divina! Conforme diz Provérbios 1:5: “O sábio escutará e absorverá mais instrução.”

² As reuniões de congregação fazem parte do programa educativo que nos é fornecido mediante a organização de Jeová. Mostraremos respeito para com Jeová e sua provisão para nossa instrução se escutarmos com atenção. Mas Deus conhece a nossa constituição e que às vezes temos a tendência de deixar nossa atenção vaguear, de modo que ele diz enfaticamente no seu convite de tomarmos da abundância do alimento espiritual que ele provê: “Escutai-me atentamente e comei o que é bom, . . . Inclinai o vosso ouvido e vinde a mim. Escutai, e a vossa alma ficará viva.” (Isa. 55:2, 3) Se quisermos ter a vida eterna e ajudar outros a obter este prêmio, então teremos de escutar detidamente e compreender os pensamentos de Deus. — Heb. 1:1, 2; 2:1.

³ Quando escutamos atentamente, demonstramos também a devida humildade, e todos nós temos bons motivos para sermos humildes. Todos podemos aprender dos outros; nenhum de nós sabe tudo. Mesmo que aquele que fala tenha falta de fluência ou de outra qualidade dum orador hábil, a humildade genuína nos deve induzir a darmos ajuda e encorajamento por estarmos atentos e acolhermos o que ele diz. E quem sabe se ele talvez não toque em algum ângulo ou em alguma variedade de sentido que nunca antes nos ocorreu? Da boca dos pequeninos, falando-se em sentido espiritual, Jeová pode prover esclarecimento. — Mat. 11:25.

⁴ Prestarmos bem atenção é vital nas reuniões congregacionais, porque as coisas que aprendemos devem ser aplicadas na nossa vida. É por obtermos “conhecimento exato” que podemos revestir-nos duma nova personalidade. (Col. 3:9, 10) Mas, se não escutarmos com atenção, se deixarmos de prestar atenção a pormenores, talvez não reconheçamos plenamente quais as mudanças que precisamos fazer em nossa vida, e assim se pode impedir nosso desenvolvimento espiritual. É também importante poder dar a resposta certa nas recapitulações orais ou escritas. Muito mais, porém, é no ministério de campo que devemos poder apresentar a razão da grandiosa esperança que temos, a qualquer um que nos perguntar!

⁵ Ao passo que cultivar o hábito de prestar detida atenção ao que se diz, melhorará na capacidade de recordar as coisas ouvidas.

6-8. Como poderá impedir que sua mente vagueie durante um discurso?

⁶ Como escutar. É fácil permitir que outras coisas nos distraiam nas reuniões. Talvez nos preocupemos com algo que aconteceu naquele dia ou com algo que teremos de fazer amanhã. Mas quando não se escuta atentamente o que se diz, que adianta estar presente? Por isso é necessário que cada um de nós se discipline, segurando bem firme as rédeas dos seus pensamentos. É preciso estar decidido a dar plena atenção à consideração em curso e negar-se a deixar a mente vaguear. Deve ser como se tivesse abaixado uma cortina mental sobre todos os pensamentos alheios ao assunto em consideração. Isto é concentração.

⁷ Um bom método de se proteger contra o hábito de deixar a mente vaguear ou de sonhar acordado é tomar nota dos pontos e dos textos usados pelo orador. Mantenha as anotações reduzidas, pois, se fizer muitas, só servirão para distrair a sua atenção, ao passo que fazer poucas lhe ajudará a concentrar-se. Estas anotações talvez lhe sejam valiosas no futuro. Mas, mesmo que nunca mais as use, ajudam-lhe a manter a atenção fixa no que se diz. Fica assim profundamente envolvido no assunto em consideração e pode destacar os argumentos principais do orador.

⁸ Na conversação comum, um bom indício de que o outro está escutando é se ele fizer perguntas inteligentes sobre o assunto em consideração. Assim também, quando estiver escutando um discurso preparado, é boa evidência de que a sua mente se fixa no assunto quando verificar que está suscitando perguntas construtivas e depois está esperando que o orador responda a elas. Entre outras coisas, pergunte-se como poderia usar a matéria apresentada.

9. Como se pode aproveitar bem a velocidade comparativamente rápida dos pensamentos enquanto se escuta um discurso?

⁹ A pessoa mediana pensa muito mais depressa do que o orador pode falar, dando-lhe tempo para pensamentos adicionais lhe virem à mente. Calcula-se que a velocidade média do pensamento seja de cerca de 400 palavras por minuto, mas a velocidade média de se falar seja de aproximadamente 125 palavras por minuto. Mas, esta velocidade do pensamento pode ser usada para a nossa vantagem, se refletirmos sobre a matéria apresentada, resumindo-a, recapitulando-a e assim fixando-a na mente.

10, 11. Como pode a motivação correta ajudar no escutar?

¹⁰ Outra ajuda para se entender os pontos importantes que o orador apresenta é escutar com a motivação correta. Nosso objetivo não é escutar para criticar a matéria ou a maneira de falar do orador. Na escola do ministério, a responsabilidade de dar conselho cabe ao superintendente designado. Isso deixa os demais de nós livres para nos concentrarmos na informação útil que o orador apresenta.

¹¹ Novamente, quando o superintendente da escola dá conselho aos oradores estudantes, raras vezes é construtivo para outro estudante decidir se concorda ou não com o conselho dado. Mas será decididamente para a vantagem dele se se perguntar se o mesmo conselho se aplica a ele, e qual o proveito que pode tirar dele pessoalmente. Assim, por ser bom ouvinte, é ajudado a fazer progresso mediante cada discurso proferido, em vez de limitar seu progresso às ocasiões em que ele mesmo é designado a falar.

12. De que modo podem as crianças aprender a ser bons ouvintes?

¹² Deve-se ensinar também aos jovens e às crianças a ser ouvintes atentos. Será de ajuda se estiverem sentados num lugar onde estão sob os olhos vigilantes dos pais. Se souberem ler, é animador para eles terem seu próprio exemplar da publicação que está sendo usada. De modo geral, não é sábio deixá-los ocupar o tempo com algo alheio ao programa. Como estímulo para escutarem, pode-se dizer-lhes que, ao chegarem em casa, pedir-se-á que repitam algo do que aprenderam. E devem ser cordialmente elogiados se se lembrarem de algo dito durante a reunião ou o tiverem anotado. — Deut. 31:12.

13, 14. Como podem nossos hábitos no comer afetar a nossa capacidade de escutar?

¹³ Poderemos concentrar-nos mais facilmente se tivermos tido o cuidado de evitar tomar uma refeição pesada pouco antes da hora da reunião, pois isto causa sonolência. Isto ocorre porque os recursos do corpo estão sobrecarregados com a digestão, deixando pouco para manter os processos do pensamento funcionando. Quando a percepção mental fica assim obtusa, há o perigo de se escutar apenas com preguiça, sem aceitação ou profundo apreço, ou mesmo de adormecer.

¹⁴ Talvez seja ainda mais importante planejar seus afazeres de modo a estar regularmente presente para receber a instrução dada. Em muitas escolas, os estudantes faltam às aulas e depois procuram eles mesmos recapitular a matéria. Mas dificilmente tirará proveito duma instrução que não ouviu. Não permita que a família ou os amigos o impeçam de estar presente às reuniões. Certifique-se de estar presente para ouvir com regularidade vitalizadora as verdades apresentadas da Palavra de Deus.

15, 16. Explique como podemos testar e melhorar nossa capacidade de escutar durante as reuniões.

¹⁵ Ponha à prova sua capacidade de escutar. Passamos cinco horas por semana nas reuniões congregacionais, e durante a maior parte deste tempo temos a oportunidade de aprender por escutar. Aproveita este tempo pessoalmente ao máximo? Quanto da matéria excelente abrangida cada semana pelo orador público consegue recordar? Depois de assistir à escola do ministério e à reunião de serviço, pode repetir a idéia principal de cada discurso, nas suas próprias palavras, ou verifica às vezes que nem se consegue lembrar de quem estava no programa? Poderá beneficiar-se mais plenamente por fazer maior esforço de se concentrar, talvez até por tomar nota? Experimente-o. Depois recapitule as idéias principais numa palestra com outros, após as reuniões.

¹⁶ Durante diversas de nossas reuniões semanais fazem-se perguntas e se convida a assistência a comentar. Estes comentários amiúde refletem horas de estudo pessoal e anos de experiência. Quando outros comentam, está realmente escutando o que dizem? Está escutando com bastante atenção, de modo que, ao terminarem, possa repetir nas suas próprias palavras o teor do que disseram? Experimente fazer isso, e ficará encantado de verificar quanta coisa mais realmente escutará assim.

17. O que nos ajudará a continuarmos a dar atenção durante a leitura dos parágrafos?

¹⁷ Durante estas reuniões se faz também muita leitura. No estudo da Sentinela e nos estudos de livro de congregação lêem-se os parágrafos da matéria estudada. Escuta mesmo quando se lê, ou deixa a mente vaguear durante a leitura? Os parágrafos contêm uma abundância de pormenores que o tempo não permite serem abrangidos pelos comentários orais. E então a repetição dos pontos principais pelos que comentam ajuda a fixar bem a matéria na mente. Quanta coisa podemos aprender se realmente escutarmos tudo o que se lê nas reuniões! Será ajudado a fazer isso se fixar os olhos na matéria impressa, além de ouvir.

18-20. Como são recompensados os ouvintes atentos?

¹⁸ Recompensados os ouvintes atentos. Os ouvintes atentos reconhecem que há muita coisa a aprender e estes estão desejosos de aprender o máximo possível. Dão ouvidos ao conselho de Provérbios 2:3, 4: ‘Clama pela própria compreensão e emite a tua voz pelo próprio discernimento, . . . persiste em procurar isso como a prata.’ E ao pesquisarem, são abençoados por Jeová, porque ele prometeu: “Neste caso entenderás o temor a Jeová e acharás o próprio conhecimento de Deus . . . entenderás a justiça, e o juízo, e a retidão, o curso inteiro do que é bom.” — Pro. 2:5-9.

¹⁹ É verdade que precisamos disciplinar-nos para ser bons ouvintes. Mas quanto proveito traz! Nosso desenvolvimento espiritual se torna prontamente manifesto. Há mudanças proveitosas na nossa vida. E nossa capacidade de divulgar as boas novas tanto da tribuna como no ministério de campo melhora.

²⁰ Embora nosso tempo para estudo pessoal talvez seja bem limitado, todos nós temos a oportunidade de escutar muito nas reuniões congregacionais. Portanto, quão importante é a maneira de escutarmos! E visto que as coisas ouvidas envolvem nosso serviço a Jeová e nossa vida eterna, quão apropriado é o conselho de Jesus: “Prestai atenção a como escutais”! — Luc. 8:18.