Apresentação das Boas Novas — Por dirigir um estudo bíblico útil

¹ Em média, durante o último ano de serviço, foram dirigidos 1.339.466 estudos bíblicos regulares em todo o mundo, aos quais assistiram diversas pessoas. É um trabalho que dá muita alegria.

² Você também poderá participar neste trabalho se desejar e estiver disposto e apto para despender o tempo e o esforço para isso. Fazer discípulos é uma obra que Jesus disse que deveria ser feita, e dirigir estudos bíblicos é um modo de fazer isso. Dirige tal estudo para sua própria família? Poderia dirigir um também para mais alguém? — Mat. 28:19, 20.

³ Conforme mostrou a experiência interessante no Nosso Serviço do Reino de outubro de 1976, é evidente que alguns publicadores são mais bem sucedidos do que outros em fazer discípulos. O artigo falou sobre dois casais que haviam tido notável êxito neste campo, sendo que cada casal ajudou entre 250 e 300 pessoas a se tornaram louvadores dedicados de Jeová. Será que podemos fazer alguma coisa para ser mais bem sucedidos neste serviço?

⁴ Estes casais procuravam envolver a família inteira. Trabalhavam como par, e as sessões nunca eram simples recapitulações por perguntas e respostas, mas eram palestras entusiásticas sobre a verdade, ajudando os estudantes a ver o valor do que aprendiam. Enfatizavam a importância de não faltar ao estudo. Procuravam levar as pessoas às reuniões e familiarizá-las com a organização. Viam a necessidade de serem genuínos amigos das pessoas. Já experimentou estas sugestões?

⁵ Fazermos um empenho de toda a alma para ajudar os estudantes da Bíblia a progredir terá a bênção de Jeová. Lembre-se de que eles são ovelhas de Jeová, não nossas, de modo que familiarizá-los com outros na congregação os ajudará espiritualmente, conforme mostra 1 Coríntios 3:6, 10. Todavia, pode ser nosso privilégio lançar o alicerce da verdade no coração de alguns. Especialmente para começar, convém considerar os assuntos de interesse especial para a pessoa. Deixe que ela escolha o assunto que quer discutir. Uma vez que aprende o valor do que está estudando, desejará continuar e aumentar em entendimento dos outros tópicos da Palavra de Deus.

⁶ É de muita ajuda manter flexível a palestra. Descubra o que a pessoa pensa sobre o tópico antes de começar. Muitos acharam bom parafrasear certas perguntas, visto que assim se anima também a pessoa a dar a resposta nas suas próprias palavras, em vez de nas palavras da publicação. Perguntas ocasionais, para ver se a pessoa concorda com o que se diz, também podem ajudá-lo a saber se convém fazer uma consideração adicional de certas idéias.

⁷ Ajude o morador a entender de que modo a matéria o interessa e que ela é de proveito para ele e sua família. Não hesite em indicar com tato a diferença entre os ensinos da Bíblia e as tradições religiosas. Acha que está atingindo o coração do estudante? Corresponde ele aos seus esforços, aceitando seu convite para vir às reuniões congregacionais no Salão do Reino ou no estudo de livro? Fala ele com seus amigos sobre o que está aprendendo? Do contrário, talvez você queira ampliar-lhe o conceito sobre a organização, falando-lhe sobre as assembléias, a obra educativa mundial e quão instrutivas são nossas reuniões para cada um na família.

⁸ Quando achar que já é apropriado iniciar e terminar a palestra com oração, isso ajudará o estudante a compreender ainda mais a importância do estudo. Nas suas orações pessoais, peça a orientação e o espírito de Jeová, para que o estudo que dirige seja produtivo e seus esforços em fazer discípulos tenham a bênção dele.