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  • Uma escola que nos prepara para o que é mais importante
  • Nosso Ministério do Reino — 2002
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Nosso Ministério do Reino — 2002
km 11/02 pp. 3-4

Uma escola que nos prepara para o que é mais importante

1 As pessoas vão à escola para receber instruções que as ajudarão a atingir seus objetivos na vida. Mas que objetivo poderia ser mais importante do que louvar o próprio Dador da vida e ajudar outros a conhecer Seus propósitos e Seus modos de agir? Nenhum. O objetivo da Escola do Ministério Teocrático é nos preparar para ensinar nossa fé a outros. Assim, ao assistirmos à escola cada semana, adquirimos habilidades que nos preparam para as atividades mais importantes da vida.

2 Nosso Ministério do Reino do mês passado trouxe o “Programa da Escola do Ministério Teocrático para 2003”, que inclui detalhes sobre como a escola será dirigida. Talvez queira guardar o programa dentro do seu livro Beneficie-se da Escola do Ministério Teocrático, que você deve levar à Escola do Ministério Teocrático toda semana. Vejamos alguns detalhes sobre como essa escola funcionará em 2003.

3 Característica de oratória: A partir de janeiro, cada reunião começará com um discurso de cinco minutos sobre uma característica de oratória ou um aspecto da leitura, do estudo ou do ensino. Essa parte inicial será apresentada pelo superintendente da escola ou por um ancião habilitado designado por ele. O orador pode destacar a definição da característica de oratória e a sua importância. Daí, deve dar exemplos bíblicos do uso dessa característica e demonstrar como empregá-la, ressaltando, em especial, como isso pode aprimorar nosso ministério de campo.

4 Designação N.º 1: Novamente aconselha-se aos irmãos designados a apresentar o discurso de instrução que ‘mostrem o valor prático das informações’. Isso significa explicar à congregação como usar as informações. Se receber essa designação, veja as sugestões sobre como prepará-la nas páginas 48-9 do manual da Escola do Ministério e estude as referências alistadas no índice remissivo do livro sob “Aplicação prática”.

5 Programa de leitura da Bíblia: Se no passado você não conseguiu acompanhar a leitura bíblica semanal, que tal procurar seguir o programa deste ano? Se fizer isso, terminará de ler as Escrituras Gregas Cristãs até o fim do ano. Na página 10, parágrafo 4, do livro Escola do Ministério, consideram-se os benefícios de começar um programa de leitura da Bíblia pelas Escrituras Gregas Cristãs.

6 Destaques da leitura bíblica: Essa parte foi aumentada para 10 minutos, de modo que a assistência possa fazer comentários sobre a leitura da semana. Os designados a apresentá-la devem apegar-se ao tempo concedido. Será apresentada toda semana, mesmo quando houver recapitulação oral. Ao ler os capítulos designados, procure pontos que serão de proveito no seu estudo em família, no ministério ou no seu modo de vida. Que qualidades de Jeová ficam evidentes nos Seus tratos com pessoas e nações? O que você aprendeu que fortaleceu sua fé e aumentou seu apreço por Jeová? Fique à vontade para comentar pontos de qualquer dos capítulos designados, até daqueles que serão lidos na Designação N.º 2, visto que o irmão que fará essa leitura não comentará os versículos.

7 Designação N.º 2: A primeira designação de estudante de cada semana será um exercício de leitura pública. Todas as leituras do mês se basearão na leitura bíblica semanal, exceto a última, que será tirada de A Sentinela. O estudante deverá ler a matéria designada sem fazer introdução nem conclusão. Desse modo, ele poderá se concentrar em aprimorar sua habilidade como leitor. — 1 Tim. 4:13.

8 Designações N.º 3 e N.º 4: Algumas dessas designações têm mais matéria do livro Raciocínios do que outras; algumas só têm o tema. Quem receber designações com pouca matéria ou apenas o tema poderá elaborá-la fazendo uma pesquisa em nossas publicações. Isso pode tornar mais fácil adaptar a matéria à moradora.

9 Cenas: Como indicado na página 45 do livro Escola do Ministério, o superintendente da escola pode designar uma cena. Se ele não fizer isso, a irmã pode escolher uma das cenas alistadas na página 82. Se uma irmã receber uma designação a cada dois meses, as 30 cenas serão suficientes para cinco anos. Se a irmã escolher o N.º 30, “Outra circunstância apropriada para sua região”, deverá escrever a cena na parte de baixo da folha de designação (S-89-T) ou atrás dela. O superintendente da escola deve escrever a data do discurso da estudante na página 82 do livro dela, ao lado da cena que usou. Pode fazer isso quando anotar a data na tabela de características de oratória.

10 “Folha de conselhos”: Nas páginas 79-81 do livro, há uma tabela de características de oratória. Por isso, você terá de entregar seu livro ao superintendente da escola depois de cada discurso que proferir. Ele vai precisar manter um registro da característica que cada estudante estiver considerando.

11 Recapitulação oral: A recapitulação da Escola do Ministério Teocrático será oral. Será realizada uma vez a cada dois meses e durará 30 minutos. As perguntas a serem consideradas na recapitulação continuarão sendo publicadas em Nosso Ministério do Reino. Se a recapitulação oral cair na semana da assembléia de circuito ou da visita do superintendente de circuito, os discursos da semana seguinte deverão ser adiantados em uma semana e a recapitulação oral, programada para a semana seguinte.

12 Salas adicionais: Nas congregações em que há mais de 50 estudantes matriculados, os anciãos podem analisar a possibilidade de se ter salas adicionais. “Podem-se usar essas salas para apresentações de todos os discursos de estudante ou apenas para os dois últimos.” (Escola do Ministério, p. 285) Esta última sugestão será útil em congregações em que há muitas irmãs, mas poucos irmãos para apresentar as designações de leitura. Os anciãos devem escolher irmãos habilitados como dirigentes dessas salas.

13 Conselheiro assistente: Conforme indicado no programa da Escola do Ministério Teocrático, o corpo de anciãos deve designar um conselheiro assistente para dar conselho em particular aos anciãos e servos ministeriais que apresentam os destaques da Bíblia e o discurso de instrução. Deve-se designar para isso um irmão experiente e cujo conselho será respeitado pelos outros anciãos. O conselho deve ser construtivo, elogiando as boas técnicas de oratória e de ensino, e recomendando que sejam aprimorados um ou dois pontos. Não é necessário dar conselho depois de cada discurso proferido por um irmão que participa na escola com freqüência. Mas o irmão designado a dar esses conselhos deve ser discernidor e entender que mesmo irmãos que proferem discursos públicos podem ser ajudados a progredir ainda mais. — 1 Tim. 4:15.

14 A que deve estar atento: O que ajudará o conselheiro ao avaliar a apresentação? O terceiro quadro na maioria dos 53 capítulos numerados do livro Escola do Ministério contém um breve resumo dos pontos a que se deve ficar atento. O superintendente da escola também deve prestar atenção a outros lembretes ou sugestões do livro que o ajudem a avaliar rapidamente se a apresentação foi eficaz e explanada de modo lógico. Por exemplo, note a série de perguntas no começo da página 55 e as idéias apresentadas no último parágrafo da página 163.

15 Preencha os espaços: Além de ter margens largas, o livro Escola do Ministério tem vários espaços para você fazer anotações durante o estudo pessoal ou ao assistir à Escola do Ministério Teocrático. (Veja as páginas 77, 92, 165, 243, 246 e 250.) Não esqueça de levar seu livro toda semana à reunião. Acompanhe o discurso inicial nele. Mantenha o livro aberto durante toda a escola. Anote as sugestões dadas pelo superintendente da escola. Preste atenção a métodos de ensino, perguntas, exemplos, figuras de linguagem, ilustrações, recursos visuais e contrastes usados pelos oradores. Fazendo boas anotações, você conseguirá se lembrar dos muitos pontos excelentes aprendidos na escola e usá-los.

16 Jesus Cristo sabia que a pregação das boas novas do Reino de Deus é o maior privilégio que alguém pode ter. Essa era sua missão principal. (Mar. 1:38) Ele disse: “Tenho de declarar as boas novas do reino de Deus . . . , porque fui enviado para isso.” (Luc. 4:43) Visto que aceitamos o convite de segui-lo, também estamos bastante ocupados com a pregação das boas novas e procuramos sempre melhorar a qualidade de nosso “sacrifício de louvor”. (Heb. 13:15) Para conseguir isso, estejamos decididos a participar regularmente da Escola do Ministério Teocrático, uma escola que nos prepara para o que é mais importante na vida.

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