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  • Desenvolva a habilidade de raciocinar com outros

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  • Desenvolva a habilidade de raciocinar com outros
  • Nosso Ministério do Reino — 2005
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Nosso Ministério do Reino — 2005
km 10/05 p. 8

Desenvolva a habilidade de raciocinar com outros

1. Que relato bíblico vamos analisar e por quê?

1 O discurso do apóstolo Paulo numa sinagoga em Antioquia da Pisídia, registrado em Atos 13:16-41, nos dá um bom exemplo de como raciocinar com outros. Paulo levou em consideração a formação e a mentalidade dos seus ouvintes e adaptou sua apresentação das boas novas a isso. Ao analisarmos esse relato, consideremos como podemos fazer o mesmo em nosso ministério.

2. O que aprendemos da maneira que Paulo iniciou seu discurso?

2 Procure pontos em comum: Embora o ponto principal da mensagem de Paulo fosse o papel-chave de Jesus no desenrolar do propósito de Deus, ele não mencionou isso logo no início de seu discurso. Antes, falou sobre algo que tinha em comum com sua assistência predominantemente judaica — a história do povo judeu. (Atos 13:16-22) Do mesmo modo, nós seremos mais eficazes em atingir o coração de nossos ouvintes se procurarmos pontos em comum. Isso talvez requeira que façamos com que eles se expressem mediante perguntas feitas com tato e daí prestemos atenção à resposta para poder discernir o que realmente é importante para eles.

3. O que tornou difícil para os ouvintes de Paulo aceitar Jesus como o prometido Messias?

3 Ao considerar a história dos judeus, Paulo lembrou seus ouvintes da promessa de Deus de suscitar um Salvador da linhagem de Davi. Muitos judeus, porém, esperavam um herói militar que acabasse com o jugo da dominação romana e elevasse a nação judaica acima de todas as outras. Eles sem dúvida, estavam a par de que Jesus havia sido rejeitado pelos líderes religiosos judaicos em Jerusalém, entregue às autoridades romanas, e morto. Como Paulo poderia convencê-los de que Jesus era o prometido Messias?

4. Como Paulo raciocinou de maneira eficaz com sua assistência judaica?

4 Adapte sua abordagem: Por conhecer a mentalidade de seus ouvintes, Paulo usou as Escrituras para raciocinar à base daquilo que eles já haviam aceitado. Por exemplo, ele apresentou Jesus como descendente de Davi e como aquele identificado por João Batista, considerado por muitos um profeta de Deus. (Atos 13:23-25) Paulo indicou que por rejeitarem Jesus e o condenarem à morte, os líderes religiosos haviam ‘cumprido as coisas expressas pelos Profetas’. (Atos 13:26-28) Além disso, ele explicou que havia testemunhas oculares de que Jesus fora levantado dentre os mortos, e chamou atenção para conhecidas passagens bíblicas que tiveram cumprimento na ressurreição de Jesus. — Atos 13:29-37.

5. (a) Como Paulo adaptou sua abordagem ao falar com uma assistência grega? (b) Como podemos imitar o exemplo de Paulo ao testemunhar em nosso território?

5 Por outro lado, ao falar com uma assistência grega no Areópago em Atenas, Paulo usou uma abordagem diferente. (Atos 17:22-31) No entanto, ele apresentou basicamente a mesma mensagem e, em ambos os casos, seus esforços deram bons resultados. (Atos 13:42, 43; 17:34) Similarmente hoje, seremos mais eficazes no nosso ministério se procurarmos pontos em comum com nossos ouvintes e adaptarmos nossa abordagem de acordo com sua formação e mentalidade.

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