nosso horário, cada semana. Mas, as recompensas fazem com que isso valha a pena. Por que não experimenta ter essa alegria? Não é difícil, já que estamos preparados com a Bíblia e com outras publicações. Durante este mês, ofereceremos assinaturas e teremos uma ótima oportunidade para iniciar estudos com os folhetos. Escolha o folheto que pretende usar e planeje o que vai dizer. Não precisamos usar a palavra “estudo”, mas podemos entrar na palestra usando o folheto, e assim ajudar alguém a aprender o que a Bíblia contém.

Suas Reuniões de Serviço

SEMANA DE 2 DE JANEIRO

15 min: Cântico 39. Leia Hebreus 10:35 e 36. À medida que aguardamos e temos bem em mente a presença do dia de Jeová, devemos continuar a manter perseverança no que se refere à nossa participação zelosa na proclamação do Reino e na obra de fazer discípulos. Mencione a oferta para janeiro, podendo os publicadores usar as apresentações que usamos nos meses recentes. Enfatize o cuidado no manejo das assinaturas. (Inclua aqui quaisquer anúncios locais.)

17 min: “Deveria Variar Seu Contato Inicial?” Depois da leitura de cada parágrafo, faça perguntas para destacar as idéias principais. Demonstre algumas das introduções sugeridas, conforme o tempo permitir.

18 min: Que folheto Deve Usar? Ao considerar este assunto, envolva ocasionalmente a assistência na palestra por meio de perguntas. Nossos três folhetos novos foram preparados especialmente para o trabalho com estudos bíblicos domiciliares. Cada folheto foi preparado para agradar a certo grupo de pessoas.’ Recorra à matéria do artigo “Novos Discursos Públicos nos Preparam Para Estudos Bíblicos”, no Nosso Serviço do Reino de julho de 1976, para mostrar como se faz isso. Para podermos usar os folhetos de modo mais eficiente no campo, temos de escutar de perto o que o morador diz. Quando soubermos o que ele pensa, estaremos em condições de decidir que folheto seria especialmente útil para ele.

Demonstrações: Faça com que quatro publicadores diferentes apresentem a oferta da assinatura a quatro moradores diferentes. Omita a introdução e mostre apenas a conclusão da palestra bíblica, com breve oferta da assinatura. O primeiro morador fica com a oferta e os três folhetos, o segundo aceita apenas duas revistas e os três folhetos; o terceiro aceita apenas um folheto; o quarto não fica com nenhuma publicação, mas, em vista da palestra, o publicador decide fazer uma revisita, pensando no folheto. Cada publicador, embora a palestra com o morador seja breve obtém informação diferente, revelando o modo de pensar do morador. Depois de cada palestra, o presidente pergunta à assistência sobre quais foram as declarações-chaves do morador, o que estas revelaram sobre o seu modo de pensar e qual o folheto, se estudado responderia melhor às perguntas dele.

O presidente termina com à exortação de se estar atento às portas, escutando o que as pessoas dizem, a fim de tentar saber do que precisam para poderem ser ajudadas. Exorte também a todos a fazerem revisitas esta semana para tentar iniciar estudos.

10 min: Comentários finais. Leia o Salmo 2:11, 12. Mostre a necessidade de permanecermos no nosso refúgio sob o reino de Deus, convidando outros a fazer o mesmo. Isaías 32:1, 2, 17, 18, descreve a paz e segurança daqueles que são introduzidos no paraíso espiritual. Identifique os “príncipes” (Sentinela 1/6/76, págs. 348, 349, pars. 1-5) e mostre como eles contribuem para as condições sossegadas do paraíso. Cântico 19. Oração.

SEMANA DE 9 DE JANEIRO

A ser preparada localmente. Podem-se incluir partes não consideradas na semana da assembléia de distrito ou de circuito, recapitulação de coisas aprendidas na assembléia, etc.

SEMANA DE 16 DE JANEIRO

12 min: Cântico 65. Carta do Escritório, “Notícias Teocráticas”, “Perguntas Respondidas” e relatório sobre as contas. Inclua aqui quaisquer anúncios à congregação.

15 min: Faz Revisitas? Considere o uso do Registro de Casa em Casa. É especialmente prático nesta época do ano. Queremos fazer logo as revisitas onde se colocarem os folhetos. Cada publicador deve usar o Registro ou um livro de anotações, pessoal, pois, do contrário, é provável que as revisitas não sejam feitas. O valor das anotações, que ajudam a fazer a revisita. Pode usar mais de uma linha no Registro de Casa em Casa para cada pessoa. Ao fazer anotações após a visita inicial. Pergunte-se que assunto interessaria mais a pessoa; anote isso, para não se esquecer. Alguns publicadores notaram que a pessoa estava doente ou tinha um problema, e assim, na revisita, começaram por perguntar sobre a saúde, etc. Este interesse pessoal causa uma boa impressão e cria relações amistosas. É bom ser amigável e conversante ao fazer a revisita. Pergunte à assistência quantos revisitaram aqueles que ficaram com os folhetos, também que pontos acharam eficientes no território. Como se prepararam antes de ir? É melhor dizer algo específico, em vez de apenas: “Já leu o folheto?” ou: “Gostou dele?”

Faça apresentar breve demonstração de recordação sobre como iniciar um estudo com um dos folhetos. O presidente convida a seguir os que ainda não iniciaram um estudo ou que têm problema com isso a falarem com ele ou com o superintendente dos estudos bíblicos depois da reunião, para receber sugestões sobre arranjos de acompanhar alguém para obter experiência. Anime todos a levar consigo e a usar regularmente sempre o Registro de Casa em Casa.

18 min. “O Papel do Pioneiro em Ajuntar Mais da ‘Grande Multidão’.” Considere a primeira metade do suplemento sobre o serviço de pioneiro até o subtítulo “Incentive os Pioneiros”. Deve ser tratado por perguntas e respostas.

15 min: “Ofereceu-se Para Dirigir um Estudo Bíblico?” Discurso, mas envolva a assistência apropriadamente na palestra. Cântico 113. Oração.

SEMANA DE 23 DE JANEIRO

15 min: Cântico 68 e anúncios locais. Discurso sobre o Estudo 18 do Manual da Escola, parágrafos 8-10. Mostre à assistência que não se precisa temer as objeções que as pessoas apresentam no campo. Saliente como o espírito de Deus nos ajuda.

7 min: Considere com a assistência os pontos principais do artigo “Novo Programa de Estudo”.

18 min. “Apresentação das Boas Novas — Em Cada Oportunidade Apropriada.” Primeiro, considere todo o artigo por meio de perguntas e respostas, e depois use o tempo remanescente, para ouvir breves experiências da assistência sobre diversas oportunidades para dar testemunho. Convém providenciar as experiências de antemão.

20 min: “O Papel do Pioneiro em Ajuntar Mais da ‘Grande Multidão’.” Comece com o subtítulo “Incentive os Pioneiros” e complete o suplemento. Considere com a assistência por meio de perguntas bem preparadas. Expresse apreço dos pioneiros locais—especiais, regulares e auxiliares. Lembre à congregação algumas das coisas que poderiam ajudar e animar os pioneiros locais, tais como ajudá-los com a condução, trabalhar com eles no serviço de campo, e assim por diante. Cântico 8. Oração.

SEMANA DE 30 DE JANEIRO

Sirva a Jeová na Mocidade

10 min: Cântico 23. Comentários de introdução. Quaisquer anúncios locais necessários. Mencione a oferta para fevereiro, sugira uma apresentação que se adapte à localidade e exorte todos, inclusive os jovens, a perseverar no serviço do Reino.

20 min: “Sirva a Jeová na Sua Mocidade.” Considere o artigo com a assistência por meio de perguntas bem preparadas. Procure, leia e considere quantos textos o tempo permitir, pedindo que a assistência faça aplicação deles.

15 min: Nossos Irmãos Que Começaram a Servir a Jeová na Mocidade. Entreviste diversos publicadores que começaram a servir a Jeová na mocidade. Podem ser publicadores jovens, que começaram recentemente a servir, ou publicadores mais idosos, que já servem por anos, tendo começado na mocidade. Poderá fazer perguntas tais como estas: Quando começou a servir a Jeová? Como chegou a conhecer a verdade? O que o induziu especialmente a começar o serviço de campo? Lembra-se do que os outros, amigos do mundo e irmãos, disseram naquela ocasião e como isso influiu em você? Que recomendações daria às Testemunhas jovens de hoje?

15 min: ‘Como Mudas de Oliveiras ao Redor da Minha Mesa.’ Da Sentinela de 1.º de dezembro de 1976. O presidente deve estudar bem o artigo, em preparação. Pode narrar a matéria introdutória e depois selecionar os parágrafos de que acha que seriam especialmente proveitosos para a congregação, fazendo-os primeiro ler e depois convidando a assistência a comentá-los, aplicá-los e indicar o que acha que aprendeu da experiência. Cântico 60. Oração.