durante a hora de almoço ou em outra ocasião, aproveitando a oportunidade para falar sobre o Reino? Alguns tiveram bom êxito em se dirigir às pessoas na rua. (Atos 17:17) Se for conveniente, por que não leva sempre consigo um exemplar do livro Histórias Bíblicas? Tome a iniciativa de conversar com outros, quando isso for apropriado. Muitos aprenderam a verdade por meio desses métodos de pregar as boas novas.

⁶ Se já teve êxito em colocar a oferta com alguém interessado, não se esqueça das sementes que foram plantadas, mas volte e as regue, para que cresçam. (1 Cor. 3:6) Sobre o que palestrará na revisita? O livro Histórias Bíblicas possui muitos assuntos breves e excelentes para serem usados como base para uma palestra bíblica. Traga à atenção os textos indicados no fim de cada história e ajude o morador a localizá-los na própria Bíblia dele. Assim, é possível que se abra o caminho para um estudo bíblico domiciliar. E, naturalmente, esse é o nosso derradeiro objetivo, não é?

Pais — estão seus filhos se desenvolvendo espiritualmente?

¹ Que bênção é ter filhos que gostam de servir a Jeová! Que alegria isso produz no coração dos pais devotados. O apóstolo João refletia esse sentimento quanto aos seus filhos espirituais quando escreveu: “Não tenho nenhuma causa maior para gratidão do que estas coisas, de que eu esteja ouvindo que os meus filhos estão andando na verdade.” — 3 João 4.

² “Mas o que se pode fazer para que os filhos tenham perspectivas espirituais?”, perguntaram muitos pais. A pergunta tem lógica quando se observam as pressões satânicas impostas aos jovens hoje. São úteis as respostas dadas por pais que tiveram êxito. “O requisito número um é você mesmo dar bom exemplo em espiritualidade”, disse certo pai. Esse irmão, que é um ancião atarefado e tem quatro filhos para criar, toma tempo para estar junto com os filhos. A vida deles se centraliza em torno do Reino. Conversam em família a respeito de coisas espirituais. Quando saem de férias, saem juntos, em família, e o pai cuida de que assistam às reuniões no Salão do Reino local.

³ Outro fator é tornar o serviço de campo uma ocasião alegre. Certa mãe disse que levava os filhos consigo ao serviço de campo desde pequenos. Sempre apreciaram o serviço, não indo simplesmente porque eram obrigados.

LIVRE COMUNICAÇÃO

⁴ Como poderá saber se seus filhos se estão desenvolvendo espiritualmente, se não se comunicar livremente com eles? Seria difícil, para dizer o mínimo. É por isso que muitos pais bem-sucedidos acham aconselhável conversar livre e abertamente com os filhos. Gastam tempo juntos. Em vez de se associarem socialmente com outros adultos, separados dos filhos, acharam melhor ter os filhos consigo. Assim não se cria nenhuma barreira de idade. Pais sábios também tomam vívido interesse nas atividades dos filhos, quer na escola, quer em outra parte. Tal interesse bondoso nos filhos torna fácil para eles se chegarem aos pais quando surgem problemas, tendo confiança em que seus pais compreenderão mesmo que tenham feito algo de errado. — Pro. 15:14.

⁵ Alguns pais acharam prudente escutar com atenção a respeito do que seus filhos estão conversando. Descobrem assim o que os filhos estão aprendendo dentro e fora de casa, e então tomam medidas para corrigir quaisquer raciocínios errados antes que estes se arraíguem no coração e na mente dos filhos. Em vez de subestimarem as expressões deles, os pais sábios esforçam-se a edificar os filhos e incentivá-los a prosseguir lutando para permanecerem espirituais neste mundo materialista. (Efé. 6:10-13) Tal preocupação amorosa une mais os pais e os filhos. — Pro. 24:5.

ESTUDAR JUNTOS A PALAVRA DE DEUS

⁶ Outro fator essencial para o desenvolvimento espiritual é o estudo familiar, regular, da Bíblia. Quando os filhos perceberem que os pais estão suficientemente interessados no conhecimento bíblico a ponto de reservarem tempo toda semana para estudar, eles por fim serão ajudados a fazer o mesmo. Além do tempo reservado para a consideração duma determinada parte dum livro ou duma revista cada semana, os pais de discernimento proverão qualquer instrução ou encorajamento que os filhos necessitem no momento. Acontecimentos na escola ou na vizinhança talvez revelem a necessidade de se considerar matéria apropriada a fim de lidar com o problema do momento ou enfrentar uma questão. Isso faz parte do desenvolvimento espiritual.

PROVER UM TESOURO ESPIRITUAL

⁷ Alguns pais pensaram erroneamente que a melhor coisa que poderiam fazer pelos filhos seria prover-lhes benefícios materiais. A experiência tem mostrado que, quando os pais dão prioridade às coisas materiais da vida, isso tem levado com muita freqüência ao enfraquecimento espiritual dos pais e à negligência dos interesses espirituais dos filhos. (Mar. 8:36) Embora talvez gozem dum padrão mais elevado de vida, em sentido material, poder-se-ia dizer que vale a pena sacrificar a espiritualidade por isso? Outras famílias preferiram baixar seu padrão de vida para não perderem de vista o verdadeiro objetivo. (João 6:27) Aprenderam a ficar contentes com menos em sentido material, mas ganharam em sentido espiritual, para a bênção de si mesmos e dos filhos.

⁸ Preocupa-se com a condição espiritual de sua família? Se esse for o caso, por que não se empenham juntos em acumular um verdadeiro tesouro espiritual? (Mat. 6:19-21) Ajude seus filhos a se desenvolverem espiritualmente, e você também ficará grato de que seus “filhos estão andando na verdade”.

Dê-lhes uma ajuda

¹ Muitos de nós nos lembramos vividamente de ocasiões em que recebemos a ajuda de amigos ou membros da família. Apreciamos o que fizeram quando estávamos em necessidade. Ajudar co-cristãos é uma obrigação que talvez sejamos solicitados a cumprir. — 3 João 5-8.

² Foi gratificante quando ficamos sabendo em abril que será feito agora um esforço conjunto para ajudar os que se tornaram inativos. Neste respeito, os primeiros seis parágrafos do capítulo 6 do livro Organização mostram a importância do nosso serviço sagrado. Se você for convidado a fazer visitas a inativos, por que não os convida a ler esses parágrafos junto com você? Daí, em harmonia com a orientação do superintendente do serviço, talvez se lhe peça que dirija um estudo regular para tais. Mas, como devemos dirigir esses estudos?

OBJETIVO DO ESTUDO

³ Nosso principal objetivo de dirigir um estudo bíblico com um inativo é ajudá-lo a recuperar o vigor espiritual. Queremos ajudá-lo a reconhecer que Jeová, com interesse amoroso nele, providenciou esta ajuda adicional por meio de sua organização. Os resultados duradouros só serão alcançados se a relação que a pessoa tem com Jeová for fortalecida. Se isso for feito, ficará evidente por ela renovar seu apreço pela organização de Jeová.

⁴ Aqueles com quem estaremos estudando neste programa especial são pessoas que foram batizadas como Testemunhas de Jeová. Na maioria dos casos o estudo não será dirigido no livro Verdade. É provável que já conheçam as doutrinas básicas da Bíblia.

⁵ Os anciãos considerarão com você que publicação seria de maior proveito para a pessoa que você foi convidado a ajudar. É possível que seu apreço pela organização de Jeová precise ser aumentado. Os anciãos talvez sugiram usar “Venha o Teu Reino” ou algum outro livro que proveja tal ajuda e encorajamento necessitados.

DIRIGIR O ESTUDO

⁶ Sem dúvida lembra-se de quando dirigiu seu primeiro estudo bíblico. Sentiu a necessidade de preparar-se. Não importa quantas vezes já dirigiu estudos desde então, sabe que fará melhor se se preparar cabalmente com antecedência. (Pro. 25:11) Isto se dá especialmente ao estudar com irmãos e irmãs inativos. Paulo exortou seu co-ministro Tito a continuar a lembrar os cristãos de que “estejam prontos para toda boa obra”. (Tito 3:1) Isso sugere ter a mente e o espírito preparados para cuidar de tal designação.

⁷ Perguntas são especialmente úteis para o ensino eficaz, conforme Jesus demonstrou muitas vezes. (Luc. 10:36) Ao usarmos as perguntas impressas, queremos instruir e não apenas ficar satisfeitos com respostas meramente lidas das publicações. Talvez seja apropriado fazer perguntas adicionais para estimular o raciocínio e fazer com que a pessoa expresse os pensamentos em suas próprias palavras. Perguntas capciosas ou esquadrinhadoras são eficazes para isso.

⁸ Que bênção será ver alguns de nossos irmãos que se tornaram inativos serem realmente ajudados por estes estudos bíblicos, e novamente se juntarem a nós em transmitir a mensagem do Reino em toda a parte! Ficaremos alegres com seu progresso espiritual, especialmente se os ajudarmos pessoalmente. Tenhamos o mesmo sentimento do homem que procurou por uma ovelha perdida. “E, se por acaso a encontrar”, disse Jesus, “certamente vos digo que se alegrará mais com ela do que com as noventa e nove que não se perderam”. — Mat. 18:12-14.

Reuniões para nos Ajudar a Fazer Discípulos

Nota: As congregações que assistirão à sua assembléia de distrito em agosto ou setembro considerarão o suplemento só mais tarde. Nas três reuniões em que foi programada a consideração do suplemento pode-se planejar algo localmente, ou apresentar o discurso indicado como opção.

SEMANA DE 30 DE MAIO

Cântico 80

15 min: “Assembléias de Distrito ‘A Verdade do Reino’ de 1982.” Consideração dos parágrafos 1 a 11 do suplemento, por um ancião, em forma de discurso com participação da assistência.

Opção: Discurso baseado na Despertai! de 22/2/82, páginas 17 a 19.

15 min: “‘Histórias Bíblicas’ Aponta Para o Reino.” Perguntas e respostas. Ao considerar o parágrafo 4, peça que a assistência comente sobre pontos para palestrar que acharam eficientes na apresentação do livro Histórias Bíblicas. Providencie também que um publicador jovem demonstre uma apresentação simples, do livro Histórias Bíblicas.

10 min: Conheçamo-nos Uns aos Outros. Entreviste um publicador ou um casal. Considere como entraram na verdade, o que os atraiu, obstáculos vencidos, e bênçãos que têm usufruído no serviço de Jeová.

5 min: Anúncios locais e arranjos para o serviço de campo. Incentive todos a participar no serviço no primeiro domingo de junho.

Cântico 105 e oração.

SEMANA DE 6 DE JUNHO

Cântico 22

10 min: Anúncios locais e arranjos para o serviço de campo, incentivando todos a participarem no trabalho com as revistas no sábado. Relatório financeiro.

15 min: “Assembléias de Distrito ‘A Verdade do Reino’ de 1982.” Consideração por perguntas e respostas, do parágrafo 12 até o fim do artigo.

Opção: Discurso baseado no artigo da Despertai! de 22/2/82, páginas 23 e 24, intitulado “Entende o Significado do Que Vê?”

20 min: Tópico Para Palestrar. Consideração e demonstração. Recapitule ambos os textos com a assistência e considere possíveis introduções e ligações entre os dois textos. Providencie uma demonstração da apresentação sugerida. Após uma breve introdução, o publicador poderia dizer: “Estamos visitando nossos vizinhos, porque acreditamos que todos estão preocupados com o futuro assim como nós estamos. Como sabe, neste exato momento as nações possuem mísseis apontados umas para as outras, que poderiam eliminar toda a humanidade da face da terra em questão de minutos. Acha que o homem encontrará por fim um modo de evitar que isso aconteça? Ou acha que o Criador do homem precisará intervir? [Deixe o morador responder; esteja pronto para adaptar comentários.] É interessante notarmos que milhões de pessoas têm orado por uma solução, quando usam as palavras da bem conhecida ‘oração do Pai-Nosso’. [Leia ou cite Mateus 6:10.] Esta oração-modelo indica que o reino de Deus é a solução real para os problemas do homem. Contudo, muitos não crêem que o Reino virá em nossos dias. Mas pode imaginar uma melhor ocasião para este vir? Jesus descreveu profeticamente a situação crítica em que nos encontramos atualmente, e então disse as seguintes palavras registradas em Lucas 21:31, 32. [Leia.] Assim, a geração que presenciou o início dos sinais em 1914 presenciará a vinda do Reino para pôr fim a esta situação aflitiva. Mas quem governará neste Reino? Terá ele súditos na terra? Ocorrem na mente das pessoas muitas perguntas a respeito do Reino, e estas necessitam de respostas bíblicas. É por isso que este livro foi publicado.” Daí destaque um ponto específico em uma das histórias e ofereça o livro.

Cântico 36 e oração.

SEMANA DE 13 DE JUNHO

Cântico 9

10 min: Anúncios locais e do Nosso Ministério do Reino. Arranjos para o serviço de campo.

15 min: “Lembretes Para a Assembléia de Distrito.” O Coordenador de Congresso considerará num discurso animador os lembretes, salientando os que se aplicam especialmente à congregação.

Opção: Discurso baseado no artigo “Falar em Línguas hoje — É de Deus?” da Sentinela de 15/2/82, páginas 4 a 7.

20 min: “Dê-lhes Uma Ajuda.” Discurso pelo superintendente do serviço. Inclua uma demonstração de palestra entre o superintendente do serviço e um irmão ou uma irmã convidado (a) a dirigir estudo para um inativo.

Cântico 43 e oração.

SEMANA DE 20 DE JUNHO

Cântico 38

15 min: “Apresentação das Boas Novas — Devemos Dar Literatura de Presente?” Consideração por perguntas e respostas.

15 min: Entrevista com pioneiros auxiliares e regulares, e também com os que planejam servir quais pioneiros durante julho e agosto. Será que alguns dos entrevistados são donas-de-casa com filhos? Em caso afirmativo, entreviste-as, indagando sobre como alcançaram, ou planejam alcançar, o alvo de horas durante o mês, cuidando ao mesmo tempo dos filhos. Se algumas tiverem filhos crescidos, pergunte como eles podem colaborar com a mãe durante essa época. Será que algumas pretendem levar junto os filhos no serviço ou farão arranjos para que outros tomem conta dos pequeninos? Levarão lanches? Deixe que algumas relatem o programa semanal que planejaram. Há alguém que tem emprego secular e que planeja ser pioneiro (ou já serviu como tal)? Qual será (foi) seu programa? Se não houver nenhum caso assim considere com a assistência como alguém que trabalha pode programar as coisas para gastar 60 horas no serviço de campo. Há alguns na escola que planejam ser pioneiros auxiliares nesses meses? Que programa planejam seguir? Se não houver ninguém, considere um programa experimental que permita a um estudante fazer 60 horas no campo. Mencione que há alguns pioneiros auxiliares que ainda estão na escola e que são pioneiros com os pais. Se o tempo permitir, alguns que já são pioneiros podem relatar uma breve experiência. Incentive o serviço de pioneiro durante julho e agosto. Visto que há cinco fins de semana em agosto, muitos mais poderão programar seu tempo para participar nesse serviço.

15 min: Anuncie os arranjos para a atividade com as revistas no quarto sábado do mês. Anime todos a participarem nesse trabalho. Chame atenção ao artigo “Há Algo em Que Valha a Pena Crer?”, na Despertai! de 8/7/82. Foi escrito para responder a perguntas de jovens, especialmente adolescentes até seus vinte e poucos anos. Incentive todos a ler o artigo e oferecê-lo aos jovens que encontrarem no campo. Os jovens conseguem muitas vezes conversar melhor com outros jovens. Providencie que um jovem publicador demonstre a apresentação do artigo a outro jovem. Conforme o tempo permitir, peça comentários da assistência quanto a como apresentarão o artigo. Inclua anúncios locais.

Cântico 62 e oração.

SEMANA DE 27 DE JUNHO

Cântico 73

20 min: “Pais — Estão Seus Filhos se Desenvolvendo Espiritualmente?” Consideração por perguntas e respostas, mas com o incentivo a experiências locais sobre o que pais têm feito para ajudar os filhos a se desenvolverem espiritualmente.

13 min: Discurso baseado no artigo “Sabe Distinguir o Certo do Errado?”, na Sentinela de 1/5/82, pp. 27 a 31.

12 min: Anúncios locais, arranjos para o serviço de campo, lembrando aos irmãos a atividade planejada para o primeiro domingo de julho. Considere também “Notícias Teocráticas”.

Cântico 8 e oração.