Reuniões para o Serviço de Campo

31 DE AGOSTO A 6 DE SETEMBRO

A oferta de “Histórias Bíblicas”

1. Que ponto de destaque vai apresentar?

2. Como os relacionará com o Tópico Para Palestrar?

3. Considere sugestões ou experiências quanto a iniciar estudos no livro.

7 A 13 DE SETEMBRO

Preparação para oferecer as revistas

1. Por que é útil que leiamos um artigo antes de usá-lo?

2. Que pontos para uma palestra está preparado para usar nos números correntes?

3. Por que é vantajoso destacar apenas um artigo?

14 A 20 DE SETEMBRO

Em conversa com companheiros no serviço:

1. Quais são alguns assuntos apropriados para considerar indo de uma porta para outra?

2. Como podemos ajudar-nos mutuamente a melhorar nas apresentações?

3. Por que é apropriado fazer uma oração silenciosa indo de uma porta para outra?

21 A 27 DE SETEMBRO

O uso eficiente das revistas

1. Como podem ser usadas as gravuras?

2. Como se pode estabelecer um itinerário de revistas?

3. Por que são proveitosos os itinerários de revistas?

Ensino progressivo da verdade

¹ “Cada vez que começo a dar testemunho, quer de casa em casa, quer de modo informal, procuro pensar a pessoa a quem falo como Testemunha em potencial.” Esta expressão dum irmão experiente, que tem tido bom êxito em ajudar outros a aprender a verdade, dá a todos nós algo em que pensar. (João 3:16; Mat. 20:28) Nossa própria disposição mental, ao trabalharmos no serviço de campo, tem influência direta sobre quão bem-sucedido será nosso ministério. Pretendemos realmente ver essas pessoas de novo e ensinar-lhes progressivamente a verdade?

SEJA POSITIVO, DESDE O COMEÇO

² Uma atitude positiva desde a primeira visita de casa em casa, ou quando começamos a falar com outros de modo informal, é o primeiro passo para ensinar progressivamente a verdade. Se desde o começo tivermos em mente o resultado final que queremos alcançar, estaremos atentos a manter registros exatos de casa em casa e a fazer planos específicos de voltar o mais breve possível para cultivar o interesse que talvez tenhamos encontrado. Os publicadores que são fidedignos em fazer visitas regulares logo desde o começo, respondendo a perguntas bíblicas e dirigindo estudos bíblicos progressivos não somente estão ajudando os recém-interessados a obter depressa um conhecimento da Bíblia, mas também estão treinando a nova Testemunha em potencial a ser fidedigna e regular em ajudar outros.

³ Convém, desde o início, encaminhar os interessados à organização. Fale-lhes sobre as reuniões de congregação e convide-os a assistir a elas. Explique o trabalho que fazemos e fale sobre a organização mundial dos pregadores do Reino. Mostre-lhes o valor das diversas publicações que usamos e certifique-se de criar entusiasmo pelas assembléias de circuito e pelas grandes assembléias anuais. Apresentando os recém-interessados a outros na congregação, ajudá-los-á a ver que a congregação cristã é realmente uma fraternidade que goza de associação salutar não encontrada em outra parte.

⁴ Nosso texto para o ano de 1981 oferece-nos excelentes oportunidades para falar aos recém-interessados sobre dar testemunho. Podemos animá-los a começarem a falar a amigos, parentes e conhecidos sobre o glorioso reinado de Jeová. (Sal. 145:10, 11) Podem transmitir as verdades básicas que aprendem. Quando tiverem começado a freqüentar regularmente as reuniões e tiverem harmonizado sua vida com os requisitos cristãos básicos poderemos convidá-los a se matricular na Escola Teocrática e a participar conosco no serviço de campo. — Sal. 50:14.

TODOS PODEM AJUDAR

⁵ Quando os novos passam a assistir às reuniões de congregação, outros na congregação podem influenciá-los a fazer progresso na verdade. Quão profundamente alguns ficaram impressionados por observar a conduta piedosa do povo de Jeová em geral! Um ambiente cordial e amigável entre jovens e idosos no Salão do Reino, junto com manifestações óbvias do espírito santo, induziram a muitos a reconhecer que ‘Deus está realmente entre nós’. (1 Cor. 14:25) Os dirigentes de estudo de livro de congregação devem estar atentos aos novatos, animando-os a freqüentarem o grupo de estudo de livro do bairro e a começarem a participar no serviço de campo. Especialmente os anciãos na congregação têm a oportunidade de dar encorajamento aos novos associados, quando lhes dão as boas-vindas nas reuniões e lhes oferecem ajuda espiritual.

⁶ A maioria dos que hoje estamos na verdade podemos refletir na amorosa ajuda que recebemos de diversos irmãos e irmãs quando éramos novos na verdade. Nosso apreço pela instrução progressiva e pelo encorajamento que recebemos no decorrer dos anos deve induzir-nos a querer ajudar outros novatos a virem hoje à casa de Jeová. (Miq. 4:1, 2) Pela nossa plena participação no ensino progressivo da verdade a outros, podemos alegrar-nos com a parte que temos no cumprimento da ordem de Jesus, de ir e fazer discípulos. — Mat. 28:19.

Treinemos nossos filhos para serem pregadores das boas novas

¹ Devido ao excelente testemunho dado por dois rapazes cristãos a respeito de sua fé e de suas convicções, os pais desses jovens receberam uma carta que dizia em parte: “Ainda me sinto encantado com a longa palestra que tive esta manhã com seus dois filhos. . . . Ora, eu não me lembro de ter ouvido crianças expressarem sua fé de modo tão interessante e com tanta convicção e inteligência. . . . Não os conheço, mas a julgar pelos seus dois filhos, devem ser pais dignos de louvor.” Tais filhos, além de serem um crédito para os seus pais, são realmente um crédito para Jeová, cujos princípios justos passaram a exercer uma influência orientadora na sua vida. — Sal. 148:12, 13; Mat. 21:16.

² Todos os pais cristãos certamente desejarão que seus filhos cresçam para serem de toda a alma servos dedicados de Jeová. (Pro. 23:24, 25) No entanto, sabemos que apenas fazer parte duma família cristã não torna os jovens automaticamente louvadores de Jeová. Os pais não devem presumir que atingir este alvo é uma questão do acaso. A experiência mencionada acima ilustra bem que podemos treinar nossos filhos para serem pregadores das boas novas. Todavia, é importante que haja esforço diligente e coerente.

EDUQUE SEUS FILHOS PROGRESSIVAMENTE

³ Jesus treinou seus discípulos, progressivamente para serem pregadores das boas novas. Primeiro explicou-lhes o objetivo. (Mat. 4:19) Depois levou-os consigo, pregando e ensinando as pessoas. Os discípulos foram assim treinados no serviço. Com o tempo, ele os enviou aos dois para pregar as boas novas em escala maior. Mas, antes de fazer isso, deu-lhes instruções mais específicas. (Mat. 10:1 a 11:1; Luc. 10:2) De tempos em tempos trabalhou com eles, treinando-os ainda mais no ministério de campo.

⁴ Pais! Sigam o exemplo de Jesus, treinando progressivamente seus filhos. Ensinem-lhes por que pregamos, e os objetivos dos diversos métodos e aspectos de nosso ministério. Tomem também tempo para ajudá-los a reconhecer o significado das diversas reações encontradas. Treinem-nos a fazer o trabalho por fixar alvos para eles e ajudem-nos a alcançar cada alvo. Distribuir convites, ler textos para os pais e manter os registros de casa em casa podem ser objetivos simples com que começar o treinamento. Mais tarde, eles devem aprender alguns modos eficientes de apresentar a mensagem e como conversar com os moradores.

EXCELENTES RESULTADOS

⁵ Há muitos exemplos excelentes de irmãos e irmãs fiéis entre nós que foram educados desde a juventude para serem discípulos de Cristo,