Leitura de textos com ênfase adequada

AO FALAR a outros sobre os propósitos de Deus, em particular ou da tribuna, a palestra deve centralizar-se na Palavra de Deus. Em geral, isso envolve ler textos na Bíblia, algo que deve ser bem-feito.

A ênfase adequada envolve sentimento. Os textos devem ser lidos com sentimento. Veja alguns exemplos. Ao ler o Salmo 37:11, a sua voz deve exprimir a expectativa feliz da paz prometida ali. Ao ler Revelação 21:4, sobre o fim do sofrimento e da morte, a voz deve refletir terno apreço pelo alívio maravilhoso predito ali. Revelação 18:2, 4, 5, com seu apelo para sair da pecadora “Babilônia, a Grande”, deve ser lido com tom de urgência. Naturalmente, o sentimento expresso deve ser de coração, mas sem exagero. A carga adequada de emoção é determinada pelo próprio texto e pelo modo como é usado.

Enfatize as palavras certas. Se os seus comentários a respeito de certo versículo girarem em torno de apenas parte dele, você deve destacar essa parte ao lê-lo. Por exemplo, ao ler Mateus 6:33 você não daria ênfase primária a “Sua justiça” ou a “todas estas outras coisas”, se a sua intenção fosse analisar o que significa “buscar primeiro o reino”.

Muitas vezes, um texto é usado para responder a uma pergunta ou apoiar um argumento que outros consideram polêmico. Se todas as ideias no texto receberem a mesma ênfase, os ouvintes talvez não percebam a relação. O ponto talvez seja óbvio para você, mas não para eles.

Por exemplo, se ao ler o Salmo 83:18 numa Bíblia que contém o nome divino, você colocar toda a ênfase na palavra “Altíssimo”, o morador talvez não capte o fato, aparentemente óbvio, de que Deus tem nome. Deve-se frisar o nome “Jeová”. Mas, se o mesmo texto for usado numa palestra sobre a soberania de Jeová, a ênfase primária deverá ser em “Altíssimo”. Similarmente, ao usar Tiago 2:24 para mostrar a importância de conjugar a fé com a ação, dar ênfase primária a “declarado justo”, em vez de a “obras”, pode levar o ouvinte a desperceber o ponto.

Métodos de ênfase. As palavras que transmitem a ideia que se deseja destacar podem ser enfatizadas de muitas maneiras. Os métodos devem ser coerentes com o texto bíblico e com o caráter geral da palestra. A seguir, algumas sugestões.

Ênfase vocal. Isso envolve qualquer mudança na voz que destaque na sentença a palavra ou as expressões que transmitem a ideia desejada. Pode-se dar ênfase por aumentar — ou diminuir — o volume da voz. Em muitas línguas, uma mudança no tom da voz acrescenta ênfase. Em outras, porém, isso pode mudar totalmente o sentido. A diminuição de ritmo em expressões-chave acrescenta-lhes peso. Nos idiomas que não permitem a entonação como meio de ressaltar certas palavras, deve-se fazer o que for costumeiro nesse idioma a fim de obter os resultados desejados.

Pausas. Isso pode ser feito antes ou depois de ler a parte principal do texto, ou em ambos os momentos. Pausar antes de ler uma ideia principal cria expectativa; pausar depois aprofunda a impressão causada. No entanto, se houver muitas pausas, nada se destacará.

Repetição. Pode-se enfatizar um ponto específico por parar e ler de novo a palavra ou a frase em questão. Um método preferível, em muitos casos, é ler o texto inteiro e, em seguida, repetir a expressão-chave.

Gestos. Movimentos do corpo, bem como expressões faciais, podem muitas vezes acrescentar emoção a uma palavra ou frase.

Tom da voz. Em alguns idiomas, certas palavras podem ser lidas num tom que influi no significado e as destaca. Também aqui se deve ter discrição, em especial no uso de sarcasmo.

Quando outros leem textos. Ao ler um texto, o morador talvez acentue as palavras erradas, ou nenhuma. O que se pode fazer? Via de regra, é melhor esclarecer o sentido por meio de uma aplicação do texto. Depois da aplicação, pode-se dirigir atenção especial diretamente às palavras na Bíblia que transmitem o ponto.