Com respeito às atuais medidas para conter o crime, o Dr. Stanton E. Samenow escreveu: “Depois de saber como é ficar na cadeia, [o criminoso] talvez fique mais esperto e cauteloso, mas continua a levar seu modo de vida oportunista e a cometer crimes. As estatísticas relacionadas à reincidência [voltar a cometer crimes] só mostram se o criminoso foi ou não cuidadoso o suficiente para evitar ser preso [de novo].” Assim, as prisões na verdade acabam se tornando escolas de aperfeiçoamento para criminosos e, sem querer, os ajudam a aprimorar suas técnicas. — Veja o quadro “‘Escolas do crime’?”, na página 7.

[Quadro/Foto nas páginas 6, 7]

“DE VOLTA À PRISÃO DENTRO DE DOIS ANOS”

Com essa manchete, o jornal The Times, de Londres, Inglaterra, noticiou que mais de 70% dos criminosos sentenciados por arrombamento e furto na Grã-Bretanha são condenados novamente num período de dois anos. Muitos crimes são cometidos por viciados em drogas desesperados por dinheiro para sustentar seu vício dispendioso e autodestrutivo.

[Quadro na página 7]

“ESCOLAS DO CRIME”?

“As prisões são escolas do crime”, escreveu o professor universitário John Braithwaite no UCLA Law Review. Em seu livro Inside the Criminal Mind, o Dr. Stanton E. Samenow disse que “a maioria dos criminosos realmente aprende com a experiência”, mas não o que a sociedade quer que aprendam. “Na prisão”, continua ele, “uma pessoa tem tempo e oportunidade de sobra para aprender a ser um criminoso melhor. . . . Alguns se tornam de fato criminosos mais bem-sucedidos, mergulhando de vez no crime, mas sendo espertos o bastante para não serem presos”.

Num capítulo mais a frente, Samenow declara: “A detenção não muda a estrutura básica da personalidade de um criminoso. Preso ou não, ele estabelece contatos, aprende novos métodos para seus crimes e passa algumas dicas para outros criminosos.” Certo jovem adulto disse: “Ficar na prisão me deu as credenciais para ser um mestre do crime.”