Uso eficaz de recursos visuais

POR QUE usar recursos visuais? Porque tornam o ensino mais eficaz. Jeová Deus e Jesus Cristo usaram esses recursos e podemos aprender do exemplo deles. Quando os recursos visuais são acompanhados de uma explicação oral, as informações são captadas por dois dos nossos sentidos, o que ajuda a prender a atenção da assistência e reforça a impressão causada. Como usar recursos visuais ao apresentar as boas novas? Como saber se os usamos bem?

O exemplo dos maiores Instrutores. Para ensinar lições valiosas, Jeová usou recursos visuais inesquecíveis. Certa noite, ele levou Abraão a um lugar ao ar livre e disse: “Olha para os céus, por favor, e conta as estrelas, se as puderes contar.  . . . Assim se tornará o teu descendente.” (Gên. 15:5) Mesmo que aquela promessa parecesse impossível do ponto de vista humano, Abraão ficou profundamente comovido e depositou fé em Jeová. Em outra ocasião, Jeová enviou Jeremias à casa de um oleiro para que o observasse moldando argila. Que maneira notável de ilustrar a autoridade que o Criador exerce sobre os humanos! (Jer. 18:1-6) E como Jonas poderia esquecer-se da lição de misericórdia que Jeová lhe ensinou por meio do cabaceiro? (Jonas 4:6-11) Jeová até mandou que seus profetas encenassem mensagens proféticas utilizando certos objetos. (1 Reis 11:29-32; Jer. 27:1-8; Eze. 4:1-17) Aspectos do tabernáculo e do templo são representações que nos ajudam a entender realidades celestiais. (Heb. 9:9, 23, 24) Deus também usou muitas visões para transmitir informações importantes. — Eze. 1:4-28; 8:2-18; Atos 10:9-16; 16:9, 10; Rev. 1:1.

Como Jesus usou recursos visuais? Quando os fariseus e os partidários de Herodes tentaram induzi-lo a dizer algo que o comprometesse, ele pediu um denário e chamou a atenção para a efígie de César estampada na moeda. Daí, explicou que se deveria pagar a César as coisas de César, mas a Deus as coisas de Deus. (Mat. 22:19-21) Para ensinar que devemos honrar a Deus com tudo o que temos, Jesus chamou a atenção para uma viúva pobre no templo, cuja contribuição — duas moedinhas — era todo o seu meio de vida. (Luc. 21:1-4) Em outra ocasião, ele usou uma criancinha como exemplo de humildade e ausência de ambição. (Mat. 18:2-6) Jesus também demonstrou pessoalmente o que significa ser humilde ao lavar os pés dos discípulos. — João 13:14.

Ao falar a grupos maiores. Se forem bem preparados e apresentados com habilidade, os recursos visuais podem ser uma ótima ferramenta didática, mesmo para assistências mais numerosas. O escravo fiel e discreto nos fornece esse instrumento em formas diversificadas.

Os artigos de estudo em A Sentinela geralmente incluem gravuras ou fotos que podem ser usadas pelo dirigente para destacar pontos importantes. O mesmo se dá com as publicações usadas no Estudo de Livro de Congregação.

Alguns esboços para discursos públicos parecem prestar-se ao uso de recursos visuais para ilustrar alguns pontos. Mas em geral é melhor chamar a atenção para a Bíblia, que a maioria da assistência terá em mãos. Se vez por outra for necessário usar uma gravura, foto ou um breve esboço dos pontos principais para transmitir uma ou várias ideias-chave do discurso, confirme antes se as pessoas no fundo do local de reunião conseguirão ver (ou ler) facilmente o recurso visual. Deve-se usar esse recurso com moderação.

O objetivo de usarmos recursos visuais ao falar e ensinar não é divertir os ouvintes. Recursos visuais de bom gosto devem reforçar as ideias que merecem ênfase especial. Servem também a um propósito útil: ajudam a esclarecer a palavra falada, facilitam o seu entendimento ou fornecem provas convincentes de sua legitimidade. Se forem apropriados e bem empregados, podem causar uma impressão tão profunda que a assistência se lembrará deles e dos pontos destacados por muitos anos.

Tanto o sentido da audição quanto o da visão desempenham papéis importantes no aprendizado. Lembre-se de como os maiores Instrutores estimularam esses sentidos e procure imitar o exemplo deles ao tentar ajudar outros.