Tema e cena

Como preparar uma apresentação que envolva uma cena?

É preciso levar em conta três coisas principais: (1) o assunto, (2) a cena e a pessoa com quem fará a apresentação e (3) a característica de oratória em que será aconselhado.

Você precisa reunir matéria sobre o assunto que vai abordar. Mas, antes de ir muito a fundo nisso, pense bem sobre a cena e a pessoa com quem fará a apresentação, visto que esses fatores terão relação com o tipo de matéria que abordará e a maneira de apresentá-la. Qual será a cena? Uma demonstração de como apresentar as boas novas a alguém que conhece? Ou demonstrará o que pode acontecer ao conversar com uma pessoa pela primeira vez? A pessoa é mais velha ou mais jovem que você? Qual será a atitude dela com relação ao assunto que você pretende abordar? Quanto ela provavelmente já sabe do assunto? Que objetivo espera alcançar com sua apresentação? As respostas a essas perguntas serão importantes para direcionar seu trabalho.

Onde poderá encontrar informações sobre o assunto que lhe foi designado? Leia as explicações sobre “Como pesquisar”, nas páginas 33 a 38 deste livro, e use as ferramentas de pesquisa de que dispõe. Na maioria dos casos, logo encontrará mais matéria do que poderá usar. Leia o suficiente para ter uma ideia do que tem à disposição e, ao fazer isso, não se esqueça da cena que usará e da pessoa com quem fará a apresentação. Marque os pontos apropriados para usar em sua apresentação.

Um detalhe a respeito das cenas. Veja as sugestões na página 82, e escolha uma que seja prática para o ministério e lhe dê condições de apresentar a matéria de modo realista. Se já estiver matriculado na escola há um bom tempo, encare isso como oportunidade para progredir e tornar-se mais eficiente no ministério.

Caso o superintendente da Escola do Ministério Teocrático indique a cena, aceite o desafio. A maioria das cenas envolve a obra de testemunho. Se nunca deu testemunho nas circunstâncias indicadas na cena, peça sugestões a publicadores que já o fizeram. Se possível, tente usar a matéria designada numa situação parecida com a cena que apresentará na escola. Isso o ajudará a atingir um objetivo importante de seu treinamento.