Capítulo 13

Como posso melhorar minhas notas?

IMAGINE-SE preso numa mata densa e escura. As copas das árvores praticamente bloqueiam todo o sol. No meio dessa mata fechada, você mal consegue se mover. Para escapar, você precisa abrir caminho com um facão.

Alguns diriam que a vida escolar é parecida com a cena descrita acima. Afinal, você tem de ficar horas dentro da sala de aula e durante a noite fica preso por intermináveis lições de casa. É assim que se sente? Escreva a seguir qual é a matéria que você acha mais difícil.

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É provável que seus pais e professores já tenham incentivado você a se esforçar mais nessa matéria. Se esse for o caso, eles não estão querendo dificultar sua vida. Eles apenas querem que você desenvolva todo o seu potencial. Então, o que fazer se a pressão para conseguir isso o faz ter vontade de desistir? Com as ferramentas certas, você pode abrir caminho por essa “mata”. Que ferramentas são essas?

● Ferramenta n.º 1: Atitude positiva com relação aos estudos. Não é fácil ficar motivado a se sair bem na escola se você tem um conceito negativo a respeito dos estudos. Por isso, tente ver os possíveis benefícios. O apóstolo cristão Paulo escreveu: “O homem que lavra deve lavrar em esperança e o homem que debulha deve fazê-lo na esperança de ser participante.” — 1 Coríntios 9:10.

Pode não ser fácil perceber o valor de se esforçar para aprender determinadas matérias. Por quê? Porque talvez nem todas as matérias do currículo escolar pareçam importantes — pelo menos agora. Mesmo assim, conhecer vários assuntos fará com que você entenda melhor o mundo à sua volta. Isso o ajudará a ‘tornar-se todas as coisas para pessoas de toda sorte’, ou seja, você terá condições de conversar com pessoas de diversas formações. (1 Coríntios 9:22) No mínimo, você vai melhorar sua habilidade de raciocinar — algo que sem dúvida vai ajudá-lo no futuro.

● Ferramenta n.º 2: Ponto de vista positivo sobre suas habilidades. A escola pode revelar suas habilidades que você desconhece. Paulo escreveu a Timóteo: “Atices, como a um fogo, o dom de Deus que há em ti.” (2 Timóteo 1:6) Pelo visto, Timóteo tinha sido designado para algum privilégio especial de serviço na congregação cristã. Mas sua habilidade dada por Deus — seu “dom” — precisava ser desenvolvida para que não fosse desperdiçada. É claro que suas habilidades escolares não são dadas a você diretamente por Deus. Mesmo assim, seus talentos são exclusivos. A escola pode ajudá-lo a descobrir e a desenvolver habilidades que você nunca pensou que tivesse.

Não deixe que sua atitude o leve ao fracasso por pensar que simplesmente não é capaz de melhorar. Quando estiver angustiado com pensamentos negativos a respeito de suas habilidades, substitua-os por pensamentos positivos. Por exemplo, quando algumas pessoas, talvez sem motivo justo, criticaram a habilidade de oratória do apóstolo Paulo, ele respondeu: “Mesmo que eu seja imperito na palavra, certamente não o sou no conhecimento.” (2 Coríntios 10:10; 11:6) Paulo estava ciente de suas fraquezas, mas também sabia de seus pontos fortes.

E você? Quais são seus pontos fortes? Se não consegue pensar neles, por que não conversa sobre isso com um adulto que o ajude? Um amigo assim pode ajudá-lo a identificar seus pontos fortes e a fazer bom uso deles.

● Ferramenta n.º 3: Bons hábitos de estudo. Não há atalhos para ser bem-sucedido na escola. Mais cedo ou mais tarde, você vai ter de estudar. É verdade que essa palavra em si talvez não soe bem. Mas estudar traz benefícios. Na verdade, com um pouco de esforço, você pode até gostar dessa ideia.

No entanto, para desenvolver bons hábitos de estudo, você vai precisar organizar seu tempo. Lembre-se: enquanto estiver na escola, estudar deve ser prioridade. Mas, como a Bíblia diz, há “tempo para rir” e “tempo para saltitar”. (Eclesiastes 3:1, 4; 11:9) Sendo assim, é natural que você, como a maioria dos jovens, queira ter tempo para se divertir.a Porém, Eclesiastes 11:4 alerta: “Quem vigiar o vento, não semeará; e quem olhar para as nuvens, não ceifará.” Qual é a lição? Primeiro os estudos, depois a diversão. Não se preocupe — você pode encontrar tempo para fazer as duas coisas.

Ajudas para a lição de casa

E se você estiver sobrecarregado com as lições de casa? Talvez se sinta como Sandrine, de 17 anos, que disse: “Gasto de duas a três horas por noite nas lições de casa, além dos fins de semana.” Como você pode lidar com a avalanche de tarefas escolares? Veja as sugestões na página 119.

Abrir o caminho

Ao aconselhar Timóteo a fazer progresso espiritual, Paulo escreveu: “Pratique essas coisas e se dedique a elas a fim de que o seu progresso seja visto por todos.” (1 Timóteo 4:15, Bíblia na Linguagem de Hoje) De modo similar, com esforço, seu progresso escolar se tornará evidente.

Pense na ilustração usada no começo deste capítulo. Preso numa mata densa, você precisaria da ferramenta apropriada — um facão — para abrir o caminho. O mesmo se aplica à escola. Em vez de ficar estressado com o que seus pais e professores pedem, use as três ferramentas analisadas neste capítulo para se sair bem na escola. À medida que melhorar suas notas, você vai sentir que o esforço valeu a pena!

LEIA MAIS SOBRE ESTE ASSUNTO NO VOLUME 1, CAPÍTULO 18

[Nota(s) de rodapé]

TEXTO-CHAVE

“Quem vigiar o vento, não semeará; e quem olhar para as nuvens, não ceifará.” — Eclesiastes 11:4.

SUGESTÃO

Ao estudar, primeiro passe os olhos pela matéria para ter uma visão geral do assunto. Em seguida, formule perguntas relacionadas com os subtítulos. Então, leia a matéria procurando as respostas. Por fim, veja se consegue se lembrar do que leu.

VOCÊ SABIA . . . ?

Copiar respostas para tirar boas notas pode levar os outros a perder a confiança em você e tornar seu progresso escolar mais lento. Acima de tudo, prejudica seu relacionamento com Deus. — Provérbios 11:1.

PLANO DE AÇÃO!

No próximo boletim escolar, eu gostaria que minha nota fosse ․․․․․ na seguinte matéria: ․․․․․

Vou me esforçar para melhorar nessa matéria fazendo o seguinte: ․․․․․

Eu gostaria de perguntar aos meus pais o seguinte sobre esse assunto: ․․․․․

COMO RESPONDERIA?

● Por que você deve levar os estudos a sério?

● Qual é a melhor hora para você estudar e fazer a lição de casa?

● Qual é o melhor lugar de sua casa para você fazer a lição e estudar?

● Como você pode impedir que hobbies e diversões interfiram nas suas notas?

[Destaque na página 117]

“Observo isso em outros jovens da minha idade. Em relação ao estudo pessoal da Bíblia, eles continuam a ter os mesmos hábitos de estudo que tinham na escola. Os que não aprenderam a gostar de estudar na escola também não se interessavam muito pelo estudo pessoal.” — Sylvie

[Quadro/Foto na página 119]

Encontre um lugar para estudar. Deve ser um lugar livre de distrações. Use uma mesa se for possível. Não ligue a TV.

Estabeleça prioridades. Sua educação é importante. Esteja decidido a não ligar a TV até terminar a lição de casa.

Não deixe para depois. Estabeleça uma programação definida para fazer sua lição de casa e apegue-se a ela.

Faça um planejamento. Decida qual é a primeira tarefa que você deve fazer, qual é a segunda e assim por diante. Faça uma lista num papel e estabeleça o tempo que vai gastar em cada uma delas. Quando terminar uma tarefa, risque-a da lista.

Faça pequenas pausas. Se notar que está perdendo a concentração, pare e descanse um pouco, mas recomece o mais rápido possível.

Confie em si mesmo. Lembre-se: o que faz a diferença entre o bom e o mau aluno geralmente é a diligência, não a inteligência. Você pode ser bem-sucedido na escola. Esforce-se e será recompensado.

[Foto na página 116]

Ser bem-sucedido na escola é como abrir caminho numa mata densa — é possível fazer as duas coisas usando as ferramentas certas