Reuniões para nos Ajudar a Fazer Discípulos

SEMANA DE 7 DE DEZEMBRO

10 min: Cântico 55. “Anúncios” e anúncios locais. “Perguntas Respondidas”.

10 min: Considere o artigo “Não se Torne Vítima Deles!” Discurso de um ancião.

20 min: “Façamos o Que É Bom Para com Todos.” Discurso e palestra animada com a assistência baseados no artigo. Mencione os livros disponíveis para uso no serviço de campo durante dezembro, e considere com a assistência diversas sugestões para a apresentação da Bíblia e do livro.

15 min: ‘Imite a Sua Fé.’ (Heb. 13:7) Entrevista. Convide diversos dos mais idosos à tribuna, ou poderá usar os que servem fielmente já por muitos anos. As perguntas e os comentários deverão ser cabalmente ensaiados de antemão, salientando as bênçãos da fidelidade e da bondade de Jeová. Por meio de perguntas específicas, o presidente fará destacar a preciosidade e o sabor das experiências pessoais para estimular e animar a congregação. Elogie cordialmente os mais idosos pelo seu excelente exemplo. Assegure-lhes que aquilo que puderem fazer é agradável a Jeová, mesmo que a situação pessoal possa grandemente limitar a sua atividade. Baseie-se no princípio expresso em Marcos 12:41-44, animando todos a imitarem o exemplo excelente deles.

5 min: Cântico 17 e oração.

SEMANA DE 14 DE DEZEMBRO

10 min: Cântico 85, anúncios locais e relatório sobre as contas.

20 min: “Provisão Amorosa da Parte de Jeová.” Consideração do artigo por perguntas e respostas. Tome também tempo para perguntar à congregação: (1) Com que obstáculos se confrontam alguns para chegar pontualmente as reuniões? (2) Como se esforçam a vencer eficazmente tais obstáculos? (Ecl. 3:1) Também, considere os problemas que nossos irmãos têm em outros países, para assistir às reuniões, e como os vencem. (Veja Sentinela 1/2/80 p. 10; Anuário 1979 p. 206; Sentinela 1975 pp. 262, 263.)

15 min: Incentivo ao Testemunho Durante os Feriados. O superintendente do serviço cuidará desta parte, anunciando os arranjos de serviço de campo durante este período. Considere problemas especiais que surgem neste período do ano no seu território e o que se pode fazer para solucioná-los. Tenha irmãos preparados para comentar sobre como lidam com observações dos moradores, tais como: “Estou ocupado”, “vou fazer compras”, “estou ocupada na cozinha” “feliz Natal e um próspero ano novo”, e assim por diante. Saliente a necessidade de se usar de tato e discernimento. Mostre como se pode dar testemunho quando o morador está ocupado, por oferecer-lhe brevemente duas revistas ou um livro, partindo com a promessa de voltar e considerar a publicação numa hora mais conveniente. Alguns são bem-sucedidos em suscitar uma única pergunta que pode ser respondida com um único texto. Se o morador estiver interessado, pode-se-lhe dar a resposta nesta oportunidade. Senão, pode-se providenciar uma revisita. Faça apresentar duas demonstrações breves das sugestões mencionadas. Saliente a necessidade de razoabilidade e discernimento cristãos. (Veja Nosso Serviço do Reino de 12/78, p. 4, para obter informação adicional.)

10 min: Como Fui Ajudado a “Fazer o Que É Bom” no Serviço de Jeová. Conforme o tempo permitir, entreviste publicadores que têm experiências pessoais. Use de variedade: alguém que foi ajudado a ser eficiente no serviço; alguém que foi ajudado a fazer o que é bom, transformando sua personalidade ou vencendo um problema pessoal; alguém que foi ajudado por um ancião, ou por outro irmão ou irmã no estudo pessoal ou na organização pessoal para o serviço; alguém que foi especialmente ajudado por assistir às reuniões congregacionais, e assim por diante. Seja seletivo e use apenas experiências pertinentes.

5 min: Cântico 24 e oração.

SEMANA DE 21 DE DEZEMBRO

12 min: Cântico 26, anúncios locais. Leia o Salmo 78:1-7. Faça breves comentários para mostrar como este texto evidencia o interesse de Jeová na “geração vindoura”, os jovens. Ligue isso com a apresentação da parte seguinte.

20 min: Consideração do artigo “Façamos o Que É Bom Para com os Mais Jovens”, por perguntas e respostas. Entreviste pais que criaram os filhos na verdade ou que dão bom exemplo em ajudar espiritualmente seus filhos mais jovens. Pergunte como programam o tempo para estudo, serviço, recreação e diversão; pergunte o que acharam eficiente para ajudar os filhos a cultivar a atitude correta para com as escolas seculares, o estudo bíblico pessoal, o serviço de campo, cuidar das tarefas designadas em volta da casa, etc.

20 min: A Responsabilidade dos Jovens em ‘Fazer o Que É Bom’. Palestra bíblica com alguns jovens de idades diversas, na tribuna. Consiga comentários bem meditados dos jovens, mostrando que reconhecem sua própria responsabilidade de fazer o que é bom. Conforme o tempo permitir, use Eclesiastes 11:9 a 12:1; Salmo 8:2; Efésios 6:1-4; Hebreus 13:7, 17; Provérbios 27:11; 1 Timóteo 4:12, e assim por diante. O dirigente desta parte talvez queira escolher outros textos apropriados.

8 min: Considere brevemente os arranjos para o serviço de campo, para todos ‘fazerem o que é bom’. Exorte os jovens e os mais velhos a participarem juntos no serviço de campo esta semana. Cântico 117 e oração.

SEMANA DE 28 DE DEZEMBRO

10 min: Cântico 37. Anúncios locais. Faça os anúncios sobre o serviço de campo, exortando todos os que puderem a apoiar os arranjos do serviço de campo no primeiro domingo do mês. Exorte a congregação a ler os capítulos 1 a 4 do livro Escolha, em preparação para o discurso público desta semana.

10 min: Quando Jeová Fala, Será que Escutamos? O que significa escutar quando Jeová fala? Significa obedecer àquilo que Ele escreveu na sua Palavra. (Atos 20:31, 32) O que podem os anciãos fazer para ajudar-nos a continuar a escutar a Jeová? (1 Tes. 2:9-12) Nosso amor a Jeová e ao que é correto nos ajudarão a escutar a Ele. (1 João 5:3) Use este discurso como introdução da próxima palestra.

20 min: Esta parte deve ser cuidada pelo superintendente presidente ou por outro ancião. Usando como base a informação contida na página 24 do livro Vida Familiar, parágrafos 35 e 36, e na página 457 da Sentinela de 1973, parágrafo 13, profira um discurso de uns 7 minutos sobre o tema “Namoro com Pessoa Não-dedicada”, sem estabelecer regras, mas exortando os irmãos. Depois, considere a informação apresentada na Sentinela de 1975, página 574, sob “Perguntas dos Leitores”. Considere os textos mencionados conforme o tempo permitir.

15 min: “Apresentação das Boas Novas — No Primeiro Domingo do Mês.” Perguntas e respostas. Inclua experiências animadoras ou expressões de publicadores sobre seu serviço no primeiro domingo do mês. Explique, também, que esta semana começa a campanha com a assinatura da Sentinela. Durante a campanha, a congregação deverá pedir crédito pelos folhetos dados gratuitamente com cada assinatura. Os publicadores, ao angariarem uma assinatura, apresentarão a folha de assinatura ao encarregado para receber três folhetos grátis, em substituição dos colocados.

5 min: Cântico 89 e oração.

Perguntas Respondidas

● Qual é a maneira correta de contar a assistência às reuniões?

Deve-se contar todos os adultos. E que idade devem ter as crianças para serem contadas? Não se pode fixar uma idade específica. Antes, se o indicador achar que a criança está tirando proveito e está aprendendo da reunião, mesmo que em grau limitado, ela deve ser contada. De modo que, embora as crianças novas talvez não prestem muito bem atenção durante toda a reunião, não obstante, se tirarem algum proveito e aprenderem algo, deverão ser contadas. (Nee. 8:2) Os pais serão realmente sábios se ensinarem aos seus filhos a prestar atenção, em vez de lhes darem papel e lápis para rabiscar ou outra coisa que impeça que as crianças escutem e aprendam.

Nas assembléias, os que puderem ouvir o programa e tirarem algum proveito dele deverão ser contados mesmo que não estejam sentados. Naturalmente, exorta-se a todos a que se sentem e usufruam o programa plenamente, mostrando o devido respeito pelo que é apresentado na tribuna.

Sugere-se que se faça a contagem durante a última metade da reunião.