31 октября — 6 ноября
ПРИТЧИ 22—26
Песня 41 и молитва
Вступительные слова (3 мин или меньше)
СОКРОВИЩА ИЗ СЛОВА БОГА
«Наставь мальчика на правильный путь» (10 мин)
Пр 22:6; 23:24, 25. Божье обучение поможет детям вырасти счастливыми, жизнерадостными и ответственными людьми (hf 7:8; fy 5:6—9)
Пр 22:15. В семье «розга» символизирует различные воспитательные меры (w15 15/11 1:6; fy 5:21; it-U «Посох, розга, жезл», абз. 11)
Пр 23:22. Мудрость родителей может принести пользу даже взрослым детям (fy 15:1, 21; w00-U 15/6 21, абз. 13)
Отыскиваем духовные жемчужины (8 мин)
Пр 24:16. Как этот стих побуждает нас не сдаваться в беге за жизнь? (w13 15/3 1:5—8)
Пр 24:27. Как следует понимать этот стих? (w09-U 15/10 12, абз. 1, 2)
Что из чтения Библии на этой неделе я узнал об Иегове?
Что из чтения Библии на этой неделе я могу применить в проповедническом служении?
Чтение Библии (4 мин или меньше): Пр 22:1—11
ОТТАЧИВАЕМ НАВЫКИ СЛУЖЕНИЯ
Первое посещение (2 мин или меньше): inv. Неформальное свидетельствование.
Повторное посещение (4 мин или меньше): inv. Заложи основание для повторного посещения и в конце упомяни о видеоролике «Зачем изучать Библию?».
Изучение Библии (6 мин или меньше): lv 15:18, 19
ХРИСТИАНСКАЯ ЖИЗНЬ
Местные потребности (15 мин). Или можно обсудить со слушателями статью «Помогаем изучающим Библию расти духовно. Часть 3. Умело пользуемся Священным Писанием» (km 1/15, статья 5). Спроси, как этот материал может помочь в использовании планов. (Смотри также письмо всем собраниям от 30 декабря 2015 года.)
Изучение Библии в собрании (30 мин): lr 10:1—9
Обзор этой и следующей встречи (3 мин)
Песня 146 и молитва
Напоминание: сначала собрание посмотрит новую песню, а затем исполнит ее.