21—27 февраля

Песня 9 и молитва

Вступительные слова (1 мин.)

«Кто твой Царь?» (10 мин.)

Духовные жемчужины (10 мин.)

• 1См 7:3. Что, согласно этому стиху, значит раскаяться и обратиться к Богу? (w02-U 1/4 12, абз. 13).

• Поделись мыслями об Иегове, проповедническом служении или другими духовными жемчужинами, которые ты нашёл в этих главах.

Чтение Библии (4 мин.): 1См 6:1—9 (th урок 2)

Первый разговор (3 мин.). Используй план разговоров. Предложи журнал, в котором освещается тема, затронутая собеседником (th урок 12).

Второй разговор (4 мин.). Используй план разговоров. Пригласи человека на встречу собрания (th урок 18).

Изучение Библии (5 мин.): lffi урок 3, рамки «Главная мысль», «Повторение» и «Мои цели» (th урок 20).

Песня 28

Местные потребности (10 мин.).

«Будешь ли ты служить подсобным пионером в марте или апреле?» (5 мин.). Обсуждение, основанное на статье из «Будешь ли ты служить подсобным пионером в марте или апреле?».

Изучение Библии в собрании (30 мин.): w12 15/11 5:7—12

Заключительные слова (3 мин.)

Песня 35 и молитва