15—21 СЕНТЯБРЯ
ПРИТЧИ 31
Песня 135 и молитва | Вступительные слова (1 мин.)
1. Чему нас учит материнское наставление из книги Притч
(10 мин.)
Объясняйте своим детям взгляд Иеговы на брак и сексуальные отношения (Пр 31:3, 10; w11 1/2 19, абз. 7, 8).
Помогайте своим детям относиться к алкоголю так, как этого хочет Иегова (Пр 31:4—6; ijwhf статья 4, абз. 4, 5).
Учите детей брать пример с Иеговы в том, как помогать другим (Пр 31:8, 9; g17.6 9, абз. 5).
2. Духовные жемчужины
(10 мин.)
Пр 31:10—31. Что такое акростих и как он помогал запоминать отрывки из Священного Писания? (w92 1/11 11, абз. 7, 8).
Поделитесь духовными жемчужинами, которые вы нашли в этой главе.
3. Чтение Библии
(4 мин.) Пр 31:10—31 (th урок 10).
4. Начинайте разговор
(3 мин.) НЕФОРМАЛЬНОЕ СЛУЖЕНИЕ. Заведи разговор с человеком, который сказал или сделал что-то хорошее (lmd урок 5, пункт 3).
5. Начинайте разговор
(4 мин.) ПРОПОВЕДЬ ПО ДОМАМ. Поделись с человеком одной мыслью из Приложения А «Истины, о которых мы любим рассказывать» в брошюре «Любите людей» (lmd урок 1, пункт 4).
6. Развивайте интерес
(5 мин.) ПРОПОВЕДЬ ПО ДОМАМ. Пригласи на специальную речь человека, который в прошлый раз взял у тебя «Сторожевую башню» № 1 за 2025 год (lmd урок 7, пункт 4).
Песня 121
7. Помогайте детям мудро пользоваться электронными устройствами
(8 мин.). Обсуждение.
Вы наверняка замечали, как ловко дети управляются с телефоном или планшетом. Для детей не проблема понять, как они работают. А вот научиться пользоваться ими правильно не так-то просто. Если у вас есть дети, как помочь им с мудростью пользоваться электронными устройствами?
Покажи ВИДЕО «Мудро пользуйся временем!». Затем спроси слушателей:
Почему родителям стоит ограничить время, которое ребёнок проводит в телефоне или планшете?
На что ещё нам нужно время?
Решая, какие правила установить в семье, не стоит слепо следовать порядкам, принятым в других семьях. Лучше руководствоваться библейскими принципами (Гл 6:5). Например, можно спросить себя:
Видно ли, что мой ребёнок может отвечать за свои поступки и в достаточной мере проявляет самообладание, чтобы разрешить ему пользоваться моим электронным устройством или даже иметь собственное? (1Кр 9:25).
Разрешать ли ребёнку пользоваться электронными устройствами, когда рядом никого нет? (Пр 18:1).
Какими приложениями и сайтами я разрешу пользоваться, а какими — нет? (Эф 5:3—5; Фп 4:8, 9).
Сколько времени я разрешу ребёнку проводить в телефоне, планшете или за компьютером, чтобы он успевал выполнять важные дела и не забывал про другие виды отдыха и развлечений? (Эк 3:1).
8. Местные потребности
(7 мин.)
9. Изучение Библии в собрании
(30 мин.) lfb уроки 18, 19