Школа теократического служения: повторение

Следующие вопросы будут рассмотрены устно в Школе теократического служения на неделе от 27 июня 2005 года. Надзиратель Школы проведет 30-минутный обзор материала, пройденного с недели от 2 мая по неделю от 27 июня 2005 года. Примечание: если после вопроса не указан источник материала, вам, чтобы найти ответы, нужно провести самостоятельное исследование. (См. учебник «Школа служения», с. 36—37.)

УРОК

1. Почему использование сравнений и метафор можно назвать эффективным учебным приемом? (Быт. 22:17; Пс. 1:3; Иак. 3:6) (be с. 240, абз. 2 — с. 241, абз. 1, рамка на с. 240).

2. Где мы можем найти примеры, которые бы учили важным истинам, но чего нужно остерегаться в этом отношении? (be с. 242, абз. 2, 3).

3. О чем нужно помнить, если мы хотим, чтобы наши наглядные примеры были максимально эффективны? (be с. 244, абз. 1, 2).

4. Почему в обучении нужно использовать наглядные пособия и как это делал Иегова? (be с. 247, абз. 1, 2, рамка).

5. Как мы можем пользоваться наглядными пособиями в служении? (be с. 248, абз. 1 — с. 249, абз. 2).

ЗАДАНИЕ № 1

6. Что говорится в Слове Бога об образовании для детей? (w03 15.3. с. 12, абз. 2; с. 14, абз. 4).

7. Почему Иегова обратил внимание на юного Давида и как Давид относился к Иегове? (w03 15.4. с. 29, абз. 3; с. 30, абз. 3).

8. Почему Иегова заметил жертву Авеля и в чем это нас убеждает? (Быт. 4:4) (w03 1.5. с. 28, абз. 4 — с. 29, абз. 1).

9. Что такое «наказание Господне», которое в Притчах 3:11 нас призывают не отвергать? (w03 1.10. с. 20, абз. 2—4).

10. Что означает «довольствоваться своим», как говорится в 1 Тимофею 6:6—8? (w03 1.6. с. 9, абз. 1, 2; с. 10, абз. 1).

ЕЖЕНЕДЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ БИБЛИИ

11. Что символизируют узы любви между Ионафаном и Давидом? (2 Цар. 1:26) (w89 1.6. с. 21, абз. 13 [w89-Е 1.1. с. 26, абз. 13]).

12. Чему можно научиться из первой попытки Давида доставить ковчег завета в Иерусалим? (2 Цар. 6:2—9).

13. Почему после согрешения Давида и Вирсавии умер их сын, хотя во Второзаконии 24:16 и Иезекииля 18:20 говорится, что сын не должен наказываться смертью за преступление своего отца? (2 Цар. 12:14; 22:31).

14. Откуда мы знаем, что слова Сивы о Мемфивосфее были ложью? (2 Цар. 16:1—4).

15. Почему реакция Мемфивосфея служит для нас прекрасным примером? (2 Цар. 19:24—30).