Школа теократического служения: повторение

Следующие вопросы будут рассмотрены на неделе от 25 февраля 2013 года. Дата в скобках указывает, когда обсуждается соответствующий вопрос, чтобы его можно было исследовать, готовясь на этой неделе к Школе.

1. Почему Иисус сказал, что скорбящие счастливы? (Матф. 5:4) (7 янв., w09 15/2 с. 6, абз. 6).

2. Что означают слова «не введи нас в искушение» из образцовой молитвы Иисуса? (Матф. 6:13) (7 янв., w04 1/2 с. 16, абз. 13).

3. Почему Иисус сказал, что, до того «как придет Сын человеческий», его ученики не успеют обойти всю отведенную им для проповеди территорию? (Матф. 10:23) (14 янв., w10 15/9 с. 9, абз. 12; w88 15/8 с. 22, абз. 6).

4. На какие два аспекта обращается внимание в примере Иисуса о горчичном зерне? (Матф. 13:31, 32) (21 янв., w08 15/7 с. 17—18, абз. 3—8).

5. Какой урок хотел преподать Иисус, когда сказал: «Если не изменитесь и не станете как маленькие дети, не войдете в небесное царство»? (Матф. 18:3) (28 янв., w07 1/2 с. 9, абз. 3, 4).

6. Что означают слова Иисуса: «Ты сам сказал это»? (Матф. 26:63, 64) (11 февр., w11 1/6 с. 18).

7. Почему Иисус назван «Господином... субботы»? (Мар. 2:28) (18 февр., w08 15/2 с. 28, абз. 7).

8. Почему, когда Иисусу сообщили о приходе его братьев и матери, он ответил так, как записано в Марка 3:31—35, и чему это нас учит? (18 февр., w08 15/2 с. 29, абз. 5).

9. По какой причине, судя по всему, Иисус возвращал слепому зрение постепенно, согласно Марка 8:22—25, и чему мы можем из этого научиться? (25 февр., w00 15/2 с. 17, абз. 7).

10. Чему мы учимся из того, как Иисус отреагировал на возражение Петра, о чем записано в Марка 8:32—34? (25 февр., w08 15/2 с. 29, абз. 6).