Выделение главных пунктов

ЧТО такое главные пункты речи? Это не просто какие-то интересные замечания, сделанные мимоходом. Главные пункты — это наиболее важные мысли, которые детально обсуждаются и раскрываются. Это мысли, без которых невозможно достичь поставленной тобой цели.

Первое, что необходимо сделать, чтобы выделить главные пункты,— это вдумчиво подобрать и распределить материал. Проведя исследование, ты, наверняка, найдешь очень много материала. Как определить, что использовать, а что нет?

Во-первых, подумай о том, кто твои слушатели. Насколько хорошо они знакомы с тем вопросом, который ты будешь обсуждать? Согласны ли большинство из них с тем, что об этом говорится в Библии, или они настроены скептически? С какими трудностями они сталкиваются, стараясь применять в жизни библейские знания по этой теме? Во-вторых, проверь, четко ли ты определил цель, которой хочешь достичь, обращаясь к данной аудитории с речью на данную тему. Держа в уме эти два совета, просмотри материал и оставь только то, что действительно нужно.

Если ты получил напечатанный план, в котором тема и главные пункты уже указаны, тебе нужно его придерживаться. И все же, если во время разработки каждого главного пункта ты учтешь упомянутые выше вопросы и советы, ценность твоей речи значительно возрастет. Если же план тебе предоставлен не был, то главные пункты ты выбираешь сам.

Если ты хорошо уяснил главные пункты и распределил детали по подпунктам, выступать тебе будет несложно. Слушатели же, наверняка, вынесут из твоего доклада больше полезного.

Способы распределения материала. Распределять материал можно разными способами. Познакомившись с ними, выбери те, которые будут наиболее эффективны для достижения твоей цели.

Один из очень гибких способов распределения материала — это тематический способ. (Ни один из главных пунктов упускать нельзя, потому что каждый из них помогает слушателям лучше понять обсуждаемый вопрос и вносит свой вклад в достижение цели речи.) Другой способ — хронологический. (Например, ты говоришь о событиях до Потопа, затем о событиях, предшествовавших разрушению Иерусалима в 70 году н. э., а после этого о том, что происходит в наши дни.) Третий способ — причинно-следственный. (Можно идти либо от причины к следствию, либо наоборот. Например, можно описать существующую ситуацию, то есть следствие, а затем показать причину.) Четвертый способ — противопоставление. (Можно противопоставить зло добру, положительное отрицательному.) В одном докладе могут использоваться сразу несколько способов.

Когда Стефан по ложному обвинению был приведен в иудейский Синедрион, он произнес сильнейшую речь, в которой события излагались в их исторической последовательности. Читая Деяния 7:2—53, обрати внимание на то, как продуманно подобраны мысли. С первых же слов Стефана его слушателям стало ясно, что речь пойдет о событиях, истинность которых не подлежит сомнению. Затем он объяснил, что, хотя Иосиф был отвержен своими братьями, именно через него Бог даровал избавление. После этого он говорил о непокорности израильтян Моисею, который был назначен Иеговой. И в заключение подчеркнул, что тот же самый дух, который обнаруживали евреи в прошлом, проявили и те, кто убил Иисуса Христа.

Главных пунктов должно быть немного. Для того чтобы раскрыть практически любую тему, достаточно обсудить лишь несколько ключевых мыслей. В большинстве случаев их в буквальном смысле можно пересчитать по пальцам, при этом не имеет значения, говоришь ты 5 минут, 10 минут, полчаса или больше. Поэтому не нужно выделять слишком много пунктов. Из одной речи слушатели могут усвоить не так уж много мыслей. И чем длиннее речь, тем четче и ярче должны быть выделены главные пункты.

Независимо от того, сколько будет главных пунктов, каждый из них должен быть хорошо раскрыт. Предоставь слушателям достаточно времени на то, чтобы каждый пункт хорошо обдумать и усвоить.

Речь должна производить впечатление простой. Это не всегда зависит от объема материала. Если мысли четко объединены в несколько главных пунктов и каждый главный пункт ты обсуждаешь по очереди, речь будет легко слушаться и хорошо запомнится.

Выделяй главные пункты. Если материал правильно распределен, то придать главным пунктам силу и значимость по ходу выступления будет нетрудно.

Основной способ, позволяющий выделить главные пункты,— это изложить доказательства, библейские стихи и другой материал так, чтобы они заостряли внимание на ключевой мысли. Второстепенные пункты должны прояснять, подтверждать и придавать вес главному пункту. Не включай в речь мысли, которые не имеют прямого отношения к теме, даже если они интересные. Обсуждая второстепенный пункт, ясно покажи, как он связан с главным, к которому он относится. Не думай, что слушатели должны догадаться об этом сами. Чтобы показать эту связь, можно время от времени повторять какое-то ключевое слово или суть главного пункта.

Чтобы выделить главные пункты, некоторые ораторы перечисляют их по номерам. Это тоже один из возможных способов, однако его использование не исключает тщательного подбора и логичного распределения материала.

Может быть, ты захочешь вначале представить главную мысль в форме утверждения, а потом уже привести аргументы в ее поддержку. Использование этого способа позволяет придать особый вес словам, которые следуют за утверждением, и заодно подчеркнуть главный пункт. После того как главный пункт раскрыт, можно закрепить его, коротко повторив суть.

В проповедническом служении. Обсужденные принципы применимы не только к речам, но и к разговорам в проповеди. Когда ты готовишься к служению, подумай, что особенно волнует людей в этой местности. Подбери тему, которая позволит показать, какую надежду на разрешение этой проблемы дает Библия. Выбери, например, два главных пункта, которые помогут эту тему раскрыть. Найди подходящие к ним библейские стихи. Теперь подумай, как ты начнешь разговор. Такая подготовка позволит тебе что-то менять в преподнесении в зависимости от того, как пойдет разговор. Кроме того, благодаря ей ты сможешь сказать что-то такое, что собеседник запомнит.