«Идите и подготавливайте учеников»

«Дана мне вся власть на небе и на земле. А потому идите и подготавливайте учеников» (МАТФЕЯ 28:18, 19).

1, 2. а) Какое задание дал Иисус своим последователям? б) Какие вопросы, связанные с повелением Иисуса, мы рассмотрим?

ИЗРАИЛЬ. Весна 33 года н. э. Ученики Иисуса собрались на горе в Галилее. Их воскресший Господь вот-вот вознесется на небо, но сначала он должен сказать им что-то важное. У Иисуса для них есть задание. В чем оно состоит? Как откликнулись на него ученики? И какое отношение оно имеет к нам?

² Слова Иисуса записаны в Матфея 28:18—20: «Дана мне вся власть на небе и на земле. А потому идите и подготавливайте учеников во всех народах, крестя их во имя Отца, и Сына, и святого духа, уча их соблюдать все, что я повелел вам. И вот, я с вами во все дни до завершения этой системы вещей». Иисус сказал: «Вся власть», «Во всех народах», «Все, что я повелел», «Во все дни». В связи с этими четырьмя выражениями возникают четыре важных вопроса: почему надо повиноваться Иисусу? Где должно выполняться дело подготовки учеников? Чему нужно учить? И в течение какого времени это делать? Рассмотрим эти вопросы по порядкуa.

«Дана мне вся власть»

3. Почему надо повиноваться, когда Иисус велит подготавливать учеников?

³ Во-первых, почему надо повиноваться Иисусу и исполнять его повеление подготавливать учеников? Иисус сказал: «Дана мне вся власть на небе и на земле. А потому идите и подготавливайте учеников». Слово «потому» указывает на вескую причину, по которой нам необходимо повиноваться. Эта причина заключается в том, что Иисус (тот, кто дает повеление) имеет «всю власть». Как далеко простирается его власть?

4. а) Как далеко простирается власть Иисуса? б) Как понимание того, какой властью обладает Иисус, должно влиять на наше отношение к повелению подготавливать учеников?

⁴ У Иисуса есть власть над его собранием, а с 1914 года он имеет власть над установленным в том году Божьим Царством (Колоссянам 1:13; Откровение 11:15). Он архангел и поэтому имеет в своем распоряжении небесное воинство из сотен миллионов ангелов (1 Фессалоникийцам 4:16; 1 Петра 3:22; Откровение 19:14—16). Его Отец дал ему власть покончить со «всеми правительствами и со всеми властями и силами», которые не подчиняются праведным принципам (1 Коринфянам 15:24—26; Эфесянам 1:20—23). Иисус имеет власть не только над живыми. Он «судья живых и мертвых», так как Бог дал ему силу воскрешать тех, кто спит смертным сном (Деяния 10:42; Иоанна 5:26—28). Несомненно, к повелению того, кто облечен такой огромной властью, следует относиться очень серьезно. А потому мы покорно и охотно повинуемся повелению Христа «идти и подготавливать учеников».

5. а) В какой ситуации Петр повиновался словам Иисуса? б) Какие благословения получил Петр, исполнив указания Иисуса?

⁵ В начале своего земного служения Иисус впечатляющим образом учил, что признание его власти и повиновение его указаниям ведет к благословениям. Однажды он повелел Петру, который был рыбаком: «Отплыви на глубину, и там закиньте свои сети для ловли». Петр был уверен, что рыбы в том месте нет, поэтому сказал Иисусу: «Наставник, мы трудились всю ночь и ничего не поймали». Однако Петр смиренно добавил: «Но раз ты говоришь, закину сети». Повиновавшись указанию Христа, он поймал «огромное множество рыбы». Потрясенный, Петр «припал к коленям Иисуса, говоря: „Выйди от меня, Господи, ведь я грешный человек“». Но Иисус ответил: «Перестань бояться. Впредь будешь ловить живых людей» (Луки 5:1—10; Матфея 4:18). Чему мы учимся из этого случая?

6. а) Как сообщение о чудесном улове показывает, какого повиновения хочет Иисус? б) Как мы можем подражать Иисусу?

⁶ Задание быть «ловцами людей» Иисус дал лишь после того, как Петр, Андрей и другие апостолы удивительным образом поймали большое количество рыбы (Марка 1:16, 17). Ясно, что Иисус не требовал слепого повиновения. Он указал рыбакам на убедительную причину слушаться его. Как послушание повелению Иисуса закинуть сети привело к потрясающим результатам, так и послушание его повелению «ловить людей» привело бы к большим благословениям. Проявив полное доверие, апостолы повиновались. Далее говорится, что «они вытащили лодки на берег и, оставив все, последовали за ним» (Луки 5:11). Сегодня, поощряя других участвовать в деле подготовки учеников, мы подражаем Иисусу. Мы не требуем, чтобы люди бездумно делали то, что мы им скажем, а приводим убедительные причины повиноваться повелению Христа.

Убедительные причины и правильные мотивы

7, 8. а) Какие есть библейские причины проповедовать весть о Царстве и подготавливать учеников? б) Какое место Писания особенным образом побуждает тебя продолжать дело проповеди? (Смотрите также сноску.)

⁷ Мы участвуем в деле проповеди о Царстве и подготовки учеников, потому что признаем власть Христа. Какие еще библейские причины мы могли бы привести тем людям, которых хотим побудить к добрым делам? Посмотрим, что говорят верные Свидетели из разных стран, и обратим внимание, как приведенные библейские стихи подтверждают их слова.

⁸ Рой, крестившийся в 1951 году, сказал: «Посвящаясь Иегове, я обещал всегда ему служить. Я хочу сдержать слово» (Псалом 49:14; Матфея 5:37). Хетер, крестившаяся в 1962 году, говорит: «Когда я думаю обо всем, что сделал для меня Иегова, я хочу выразить ему благодарность своим верным служением» (Псалом 9:2, 10—12; Колоссянам 3:15). Ханнелора, крестившаяся в 1954 году, рассказывает: «Каждый раз, когда мы выходим в служение, нас поддерживают ангелы — от этой мысли захватывает дух!» (Деяния 10:30—33; Откровение 14:6, 7). Онор, крестившаяся в 1969 году, делится: «Когда придет день суда Иеговы, я не хочу, чтобы у кого-нибудь из живущих по соседству людей был повод обвинить Иегову и его Свидетелей в небрежности и сказать: „А меня не предупреждали!“» (Иезекииль 2:5; 3:17—19; Римлянам 10:16, 18). Клаудио, крестившийся в 1974 году, замечает: «Мы участвуем в служении „пред Богом, во Христе“. Подумать только! Когда мы в служении, с нами два наших лучших Друга» (2 Коринфянам 2:17)b.

9. а) Из каких побуждений правильно повиноваться Христу, как это видно из случая с Петром и другими апостолами? б) Что сегодня должно побуждать людей повиноваться Богу и Христу и почему?

⁹ Сообщение об удивительном улове также показывает, что важно повиноваться Христу из правильных побуждений — из любви. Когда Петр сказал: «Выйди от меня, Господи, ведь я грешный человек», Иисус не вышел; не стал он и обличать Петра в каких-либо грехах (Луки 5:8). Иисус даже не порицал Петра за то, что тот умолял его уйти. Напротив, Господь мягко ответил: «Перестань бояться». Повиноваться Христу из болезненного страха было бы неправильно. Иисус сказал, что Петр и его товарищи станут «ловцами людей». Мы тоже не прибегаем к запугиванию и не вызываем другие отрицательные чувства, например чувство вины или стыда, чтобы принуждать людей повиноваться Христу. Радость сердцу Иеговы доставляет лишь повиновение от всей души, основанное на любви к Богу и Христу (Матфея 22:37).

«Подготавливайте учеников во всех народах»

10. а) Какая часть повеления Иисуса ставила перед учениками труднейшую задачу? б) Как отозвались ученики на повеление Иисуса?

¹⁰ Второй вопрос, который возникает в связи с повелением Христа,— это где должно выполняться дело подготовки учеников? Иисус сказал своим последователям: «Подготавливайте учеников во всех народах». До начала служения Иисуса люди из других народов радушно принимались в Израиле, если они приходили служить Иегове (3 Царств 8:41—43). Сам Иисус проповедовал в основном евреям. Теперь же он велел ученикам идти к людям из всех народов. Можно сказать, что «водоем», где могли «ловить рыбу» его ученики, расширился: раньше он ограничивался «озерком» иудеев по плоти, но теперь он охватывал все «море» человечества. Хотя такие перемены требовали особых усилий, ученики охотно повиновались повелению Иисуса. Менее чем через 30 лет после смерти Христа апостол Павел мог написать, что благая весть проповедана не только иудеям, но и «всему творению под небом» (Колоссянам 1:23).

11. Какое расширение территории для проповеди произошло с начала XX века?

¹¹ Сравнительно недавно произошло подобное расширение территории для проповеди. В начале XX века «сети забрасывались» лишь в отдельных странах. Тем не менее жившие в то время ученики Христа следовали примеру христиан I века и активно расширяли территорию, в которой проповедовали (Римлянам 15:20). К началу 30-х годов XX века они подготавливали учеников приблизительно в сотне стран. Сегодня мы «забрасываем сети» в 235 странах и территориях (Марка 13:10).

«Из всех разноязычных народов»

12. На что обращает внимание пророчество из Захарии 8:23?

¹² Подготовка учеников во всех народах — дело, требующее больших усилий не только из-за обширности территории, но и по причине множества языков. Через пророка Захарию Иегова предсказал: «Будет в те дни, возьмутся десять человек из всех разноязычных народов, возьмутся за полу Иудея и будут говорить: мы пойдем с тобою, ибо мы слышали, что с вами Бог» (Захария 8:23). В большем исполнении этого пророчества «Иудей» представляет остаток помазанных христиан, а «десять человек» — «великое множество»c (Откровение 7:9, 10; Галатам 6:16). Как заметил Захария, великое множество учеников Христа надо было собрать из многих разноязычных народов. Подтверждает ли современная история Божьего народа этот факт? Да, безусловно.

13. а) Какое изменение относительно языков, произошло среди Божьего народа в наши дни? б) Как класс верного раба реагирует на растущую потребность в духовной пище на разных языках? (Включите мысли из рамки «Публикации для слепых».)

¹³ В 1950 году родным языком 3 из 5 Свидетелей Иеговы, живших по всему миру, был английский. К 1980 году соотношение уменьшилось до 2 из 5, а сегодня английский является родным только для 1 из 5 Свидетелей. Как отреагировал «верный и благоразумный раб» на это изменение? Он стал предоставлять духовную пищу на еще большем количестве языков (Матфея 24:45). К примеру, в 1950 году наша литература выпускалась на 90 языках, а к сегодняшнему дню число языков увеличилось приблизительно до 400. Принесло ли плоды такое повышенное внимание к людям, говорящим на разных языках? Конечно! Каждую неделю на протяжении всего года учениками Христа становятся около 5 000 человек «из всех... языков»! (Откровение 7:9). И рост продолжается. В отдельных странах наблюдается очень богатый улов! (Луки 5:6; Иоанна 21:6).

Удовлетворяющее служение. Можешь ли ты участвовать в нем?

14. Как можно помочь людям в нашей территории, которые говорят на другом языке? (Включите мысли из рамки «Жестовый язык и подготовка учеников».)

¹⁴ Во многих западных странах из-за наплыва иммигрантов появилась возможность подготавливать учеников из людей «всякого... языка» прямо у себя на родине (Откровение 14:6). Как помочь людям в нашей территории, которые говорят на другом языке? (1 Тимофею 2:4). Мы можем использовать, образно говоря, правильные рыболовные снасти. Предложи таким людям литературу на языке, на котором они говорят. Если возможно, позаботься о том, чтобы их посетил Свидетель, который знает этот язык (Деяния 22:2). Делать это сейчас легче, потому что многие Свидетели выучили другой язык, чтобы помогать иностранцам становиться учениками Христа. Случаи показывают, что оказание такой помощи приносит возвещателям удовлетворение.

15, 16. а) Какие примеры показывают, что оказание помощи людям, говорящим на другом языке, приносит удовлетворение? б) Над какими вопросами, связанными со служением в иноязычном поле, стоит подумать?

¹⁵ Рассмотрим два примера из Нидерландов, где организованная проповедь о Царстве проходит на 34 языках. Супруги-Свидетели вызвались подготавливать учеников среди польских иммигрантов. Их усилия нашли такой хороший отклик, что муж стал посвящать меньше времени мирское работе, чтобы отводить еще один день в неделю на изучение Библии с интересующимися. Вскоре супруги каждую неделю проводили свыше 20 изучений Библии. Они отметили: «Служение приносит нам большую радость». Те, кто подготавливают учеников, испытывают особую радость, когда люди, слышащие библейские истины на родном языке, выражают им благодарность. Так, во время встречи, проводившейся на вьетнамском языке, один пожилой мужчина встал и попросил слова. Со слезами на глазах он сказал Свидетелям: «Спасибо вам, что вы стараетесь выучить мой сложный язык. Я так счастлив на старости лет узнать многие замечательные библейские истины».

¹⁶ Поэтому неудивительно, что служащие в иноязычных собраниях испытывают большое удовлетворение. Супруги из Великобритании сказали: «Проповедь в иноязычном поле — это, наверное, самое воодушевляющее из того, чем мы занимались в течение 40 лет нашего служения Царству». Мог бы ты поменять что-то в своей жизни, чтобы участвовать в этом захватывающем виде служения? Если ты учишься в школе, мог бы ты готовиться к такому служению, изучая иностранный язык? Это может открыть путь к удовлетворяющей жизни, наполненной благословениями (Притчи 10:22). Почему бы не поговорить об этом с родителями?

Используем разные подходы

17. Благодаря чему можно находить больше людей на территории нашего собрания?

¹⁷ Понятно, что большинству из нас обстоятельства не позволяют «забрасывать сети» в иноязычных территориях. Тем не менее мы, вероятно, могли бы находить больше людей прямо на территории нашего собрания. Каким образом? Нужно внести разнообразие, но не в нашу весть, а в наши подходы. Во многих странах все больше людей живет в хорошо охраняемых зданиях. Многих других нет дома, когда мы к ним приходим во время служения. Поэтому нам, возможно, надо «забрасывать сети» в разное время дня и в разных местах. Так мы будем подражать Иисусу. Он находил способы поговорить с людьми в различных ситуациях (Матфея 9:9; Луки 19:1—10; Иоанна 4:6—15).

18. Насколько эффективно свидетельствование в различных местах? (Включите мысли из рамки «Подготовка учеников в деловой территории».)

¹⁸ В некоторых странах братья эффективно подготавливают учеников, свидетельствуя везде, где есть люди. Имеющие опыт в подготовке учеников стараются охватить проповедью как можно больше разных мест. Теперь возвещатели не только служат по домам, но и свидетельствуют в аэропортах, в конторах, в магазинах, на автостоянках, на автобусных остановках, на улицах, в парках, на пляже и в других местах. Довольно многие из новокрещеных Свидетелей на Гавайях впервые познакомились с истиной именно благодаря такому виду проповеди. Использование разных подходов помогает нам в полной мере выполнять повеление Иисуса подготавливать учеников (1 Коринфянам 9:22, 23).

19. Какие вопросы будут рассмотрены в следующей статье?

¹⁹ В задании Иисуса подготавливать учеников оговаривалось не только то, почему и где мы должны выполнять эту работу, но и то, чему мы должны учить и в течение какого времени нам нужно это делать. Эти вопросы будут рассмотрены в следующей статье.

[Сноски]

«Уча их соблюдать все, что я повелел вам»

«А потому идите и подготавливайте учеников... уча их соблюдать все, что я повелел вам» (МАТФЕЯ 28:19, 20).

1. Какой разговор состоялся между учеником Филиппом и мужчиной из Эфиопии?

МУЖЧИНА из Эфиопии проделал большой путь, чтобы добраться до Иерусалима. Он приехал для поклонения Иегове — Богу, которого любил. Очевидно, он также любил вдохновленное Богом Слово. Когда он, возвращаясь домой в своей колеснице, читал пророчество Исаии, его встретил Филипп, ученик Христа. Филипп спросил эфиопа: «Понимаешь ли, что читаешь?» Тот сказал: «Как же я могу, если никто не наставит меня?» И Филипп помог этому искреннему исследователю Писаний стать учеником Христа (Деяния 8:26—39).

2. а) Почему ответ эфиопа заслуживает внимания? б) Какие вопросы, связанные с повелением Христа подготавливать учеников, мы рассмотрим?

² Обратим внимание на то, что ответил эфиоп: «Как же я могу, если никто не наставит меня?» Да, ему нужен был наставник, который помог бы ему понять то, что он читал. Его слова связаны с одной особенностью поручения Иисуса подготавливать учеников. Какой особенностью? Чтобы ответить на этот вопрос, давайте продолжим обсуждение слов Иисуса, записанных в Матфея, главе 28. В предыдущей статье рассматривались вопросы: почему и где? Сейчас мы обсудим два других вопроса, связанных с повелением Христа подготавливать учеников: чему учить и в течение какого времени?

«Уча их соблюдать все»

3. а) Как человек становится учеником Иисуса Христа? б) Чему нужно учить новых учеников?

³ Чему мы должны учить людей, чтобы помочь им стать учениками Христа? Иисус повелел своим последователям: «А потому идите и подготавливайте учеников во всех народах, крестя их во имя Отца, и Сына, и святого духа, уча их соблюдать все, что я повелел вам» (Матфея 28:19, 20). Итак, мы должны учить тому, что повелел Христос, то есть его заповедямa. Но что можно сделать для того, чтобы человек, наученный заповедям Иисуса, не только стал учеником, но и остался им? На очень важное обстоятельство указал сам Иисус, тщательно подобрав слова. Он не просто сказал: «Уча их всему, что я повелел вам». Он сказал: «Уча их соблюдать все, что я повелел вам» (Матфея 19:17). Что это подразумевает?

4. а) Что значит соблюдать повеление? б) Проиллюстрируйте на примере, что значит учить кого-либо соблюдать повеления Христа.

⁴ Соблюдать повеления — значит в точности выполнять их. Как же учить людей соблюдать, или выполнять, то, что повелел Христос? Рассмотрим, к примеру, как инструктор по вождению обучает начинающих водителей соблюдать правила дорожного движения. Сами правила он может объяснять и в классе. Но вот чтобы научить выполнять эти правила, ему нужно быть в машине со своим учеником, когда тот усиленно старается применить во время вождения то, чему научился. Подобным образом, изучая с людьми Библию, мы учим их заповедям Христа. Но нам также нужно наблюдать за тем, как им удается применять учения Христа в повседневной жизни и в служении (Иоанна 14:15; 1 Иоанна 2:3). Итак, чтобы в полной мере выполнять повеление Христа подготавливать учеников, нам надо не только учить людей, но и, образно говоря, вести их за руку. Так мы будем подражать Иисусу и Иегове (Псалом 47:15; Откровение 7:17).

5. Почему человеку, с которым мы изучаем Библию, может быть трудно повиноваться повелению Христа подготавливать учеников?

⁵ Учить людей соблюдать заповеди Иисуса — значит также помогать им выполнять повеление подготавливать учеников. Некоторых из тех, с кем мы изучаем Библию, мысль о проповеди может пугать. Даже если они в прошлом были активными членами какой-либо христианской церкви, скорее всего, их бывшие духовные наставники никогда не учили их «идти и подготавливать учеников». Представители духовенства сами честно признают, что христианские церкви совершенно не учат паству благовествовать. Комментируя повеление Иисуса идти в мир и помогать людям всякого рода становиться учениками, библеист Джон Р. У. Стотт отметил: «Мы не исполняем того, что подразумевает данное повеление, и это величайшее упущение сегодняшних евангелических церквей в плане проповедования евангелия». Он добавил: «Мы предпочитаем возвещать нашу весть издалека. Иногда мы напоминаем людей, которые, стоя в безопасности на берегу, выкрикивают советы утопающим. Мы не бросаемся им на помощь. Мы боимся промокнуть».

6. а) Как, помогая изучающему Библию, мы можем подражать примеру Филиппа? б) Как мы можем поддержать изучающего Библию, когда он начинает участвовать в деле проповеди?

⁶ Если кто-то, с кем мы изучаем Библию, в прошлом принадлежал религии, члены которой «боятся промокнуть», ему может быть очень нелегко преодолеть, образно говоря, боязнь воды, чтобы исполнять повеление Христа подготавливать учеников. Ему понадобится помощь. Мы будем терпеливо учить и наставлять его, чтобы он углубил свое понимание и почувствовал побуждение действовать, подобно тому как эфиоп, наставленный Филиппом, уяснил для себя важные вопросы и был побужден креститься (Иоанна 16:13; Деяния 8:35—38). Кроме того, желая, чтобы изучающие Библию научились исполнять повеление подготавливать учеников, мы будем сопровождать их, когда они делают в проповеди о Царстве первые шаги (Екклесиаст 4:9, 10; Луки 6:40).

«Соблюдать все»

7. Какие заповеди входят во «всё», что повелел соблюдать Христос?

⁷ Мы не ограничиваемся лишь тем, что учим новых проповедовать. Иисус дал нам указание учить других «соблюдать всё», что он повелел. В это, безусловно, входит соблюдение двух самых важных заповедей — любить Бога и любить ближнего (Матфея 22:37—39). Как научить нового ученика соблюдать эти заповеди?

8. Какой пример показывает, как нового ученика можно научить проявлять любовь?

⁸ Вернемся к примеру о тех, которые обучаются водить машину. Когда ученик с сидящим рядом инструктором едет по городу, он учится, не только слушая инструктора, но и наблюдая за другими водителями. Инструктор может указать на водителя, который любезно позволяет другому занять место впереди себя, на водителя, который учтиво ослабляет свет фар, чтобы не ослепить едущих навстречу, или на водителя, который охотно помогает знакомому, чья машина сломалась. Такие примеры преподают ученику ценные уроки, которые он может применять на дороге. Подобным образом, новый ученик, ставший на дорогу, ведущую к жизни, учится не только от своего учителя, но и на прекрасных примерах, которые он видит в собрании (Матфея 7:13, 14).

9. Каким образом новый ученик учится тому, как проявлять любовь?

⁹ Изучающий Библию может, например, наблюдать за тем, как мать-одиночка, прилагая серьезные усилия, берет своих маленьких детей на встречи в Зал Царства. Он может заметить опечаленную сестру, которая неизменно посещает встречи, несмотря на борьбу с депрессией, пожилую вдову, которая ободряет других на собрании, или подростка, который участвует в уборке Зала Царства. Изучающий Библию может обратить внимание на то, что старейшина собрания верно берет на себя руководство в проповедническом служении, несмотря на многочисленные обязанности в собрании. Он может познакомиться со Свидетелем, который из-за тяжелой болезни не выходит из дома, но ободряет всех, кто к нему приходит. Изучающий может заметить, как супружеская пара предпринимает в жизни коренные изменения, чтобы заботиться о своих пожилых родителях. Наблюдая за такими добрыми, услужливыми и надежными христианами, новый ученик учится на их примере тому, что значит повиноваться заповеди Христа любить Бога и ближних, особенно соверующих (Притчи 24:32; Иоанна 13:35; Галатам 6:10; 1 Тимофею 5:4, 8; 1 Петра 5:2, 3). В этом смысле каждый член христианского собрания может — и должен — быть учителем и примером (Матфея 5:16).

«До завершения этой системы вещей»

10. а) В течение какого времени мы будем заниматься делом подготовки учеников? б) Какой пример в том, как относиться к выполнению заданий, подал Иисус?

¹⁰ В течение какого времени нам нужно заниматься делом подготовки учеников? До самого завершения этой системы вещей (Матфея 28:20). Сможем ли мы выполнить эту часть поручения Христа? Как всемирное собрание, мы решительно на это настроены. В минувшие годы мы охотно посвящали свое время, силы и средства на поиск тех, кто «расположен к вечной жизни» (Деяния 13:48). В настоящее время Свидетели Иеговы по всему миру каждый день в течение года затрачивают в среднем более трех миллионов часов на проповедь о Царстве и подготовку учеников. Мы так поступаем, потому что следуем примеру Иисуса. Он сказал: «Моя пища — исполнять волю пославшего меня и завершить дело его» (Иоанна 4:34). Мы тоже от всего сердца желаем этого (Иоанна 20:21). Мы хотим не только взяться за порученное нам дело, но и завершить его (Матфея 24:13; Иоанна 17:4).

11. Что происходит с некоторыми нашими христианскими братьями и сестрами и какой вопрос нам нужно рассмотреть?

¹¹ Однако нас огорчает то, что некоторые из наших соверующих духовно слабеют и, как следствие, менее активно исполняют повеление Христа подготавливать учеников или вовсе прекращают заниматься этим делом. Можем ли мы как-то помочь им вновь влиться в собрание и возобновить свое участие в подготовке учеников? (Римлянам 15:1; Евреям 12:12). Ответ мы найдем, рассмотрев, как Иисус помог апостолам, которые на время духовно ослабели.

Прояви заботу

12. а) Что сделали апостолы незадолго до смерти Иисуса? б) Как Иисус обращался с апостолами, хотя они допустили серьезный промах?

¹² В конце земного служения Иисуса, когда приближалась его смерть, апостолы, «оставив его, убежали». Все они «разбрелись по домам», что и предсказывал Господь (Марка 14:50; Иоанна 16:32). Как Иисус обращался с духовно ослабевшими товарищами? Вскоре после своего воскресения он сказал некоторым из учеников: «Не бойтесь! Идите, расскажите моим братьям, чтобы они шли в Галилею, и там увидят меня» (Матфея 28:10). Хотя апостолы допустили серьезный промах, Иисус, обращаясь к ним, по-прежнему называл их «мои братья» (Матфея 12:49). Он не перестал в них верить. В этом отношении Иисус был милосердным и великодушным, как милосерден и великодушен Иегова (4 Царств 13:23). Как мы можем подражать Иисусу?

13. Как нам следует относиться к тем, кто ослабел духовно?

¹³ Нам нельзя быть равнодушными к тем, кто стал меньше участвовать в служении или вовсе прекратил проповедовать. Мы не забываем дел, которые эти соверующие из любви совершали в прошлом — кто-то в течение десятков лет (Евреям 6:10). Нам очень не хватает этих братьев и сестер (Луки 15:4—7; 1 Фессалоникийцам 2:17). Но как мы можем показать это?

14. Как, следуя примеру Иисуса, мы можем помогать духовно слабым?

¹⁴ Иисус сказал упавшим духом апостолам, чтобы они шли в Галилею и что они увидят его там. Фактически Иисус пригласил их на особую встречу (Матфея 28:10). Сегодня мы тоже поощряем духовно слабых приходить на встречи христианского собрания, хотя, возможно, потребуется их приглашать не один раз. В случае апостолов приглашение принесло пользу, поскольку «одиннадцать... учеников пошли в Галилею на гору, куда направил их Иисус» (Матфея 28:16). Как же мы рады, когда духовно ослабевшие братья и сестры подобным образом отзываются на наши теплые приглашения и вновь начинают приходить на христианские встречи! (Луки 15:6).

15. Как, следуя примеру Иисуса, мы можем приветствовать духовно слабых христиан, пришедших на наши встречи?

¹⁵ Что мы будем делать, когда духовно ослабевший христианин придет в Зал Царства? А что сделал Иисус, когда на назначенном месте встречи он увидел своих апостолов, вера которых временно ослабела? «Иисус подошел и говорил» с ними (Матфея 28:18). Он не держался от них на расстоянии, но приблизился к ним. Представь, какое облегчение, наверное, испытали апостолы, когда Иисус сам проявил инициативу! Мы тоже можем проявлять инициативу и тепло приветствовать духовно слабых христиан, которые стараются вернуться в собрание.

16. а) Чему мы можем научиться из того, как Иисус обращался со своими последователями? б) Какими действиями мы покажем, что относимся к слабым так же, как Иисус? (Смотрите сноску.)

¹⁶ Что еще сделал Иисус? Во-первых, он объявил: «Дана мне вся власть». Во-вторых, дал задание: «А потому идите и подготавливайте учеников». В-третьих, пообещал: «Я с вами во все дни». Но заметил ли ты, чего не делал Иисус? Он не укорял учеников за промахи и сомнения (Матфея 28:17). Действенен ли был такой подход? Да. Уже скоро апостолы вновь «учили и возвещали благую весть» (Деяния 5:42). Если мы будем относиться к слабым и обращаться с ними так, как Иисус, тогда мы сможем увидеть подобные прекрасные результаты в своем собранииb (Деяния 20:35).

«Я с вами во все дни»

17, 18. Как нас укрепляют слова Иисуса: «Я с вами во все дни»?

¹⁷ Заключительные слова поручения Иисуса: «Я с вами во все дни», укрепляют всех, кто стремится исполнять повеление Христа подготавливать учеников. Какое бы противодействие ни оказывали враги нашему делу проповеди о Царстве и какую бы клевету о нас ни распространяли, нам не нужно бояться. Почему? С нами Иисус, наш Вождь, у которого «вся власть на небе и на земле»!

¹⁸ В обещании Иисуса: «Я с вами во все дни», мы также черпаем большое утешение. Когда мы усердно выполняем повеление Христа подготавливать учеников, у нас бывают не только радостные, но и печальные дни (2 Паралипоменон 6:29). Кто-то из нас скорбит о смерти горячо любимого человека (Бытие 23:2; Иоанна 11:33—36). У кого-то наступили тяжелые дни старости, когда ухудшается здоровье и теряются силы (Екклесиаст 12:1—6). Кем-то время от времени овладевает печаль и подавленность (1 Фессалоникийцам 5:14). И все больше служителей Бога находится в тяжелом экономическом положении. Но, несмотря на такие трудности, мы успешно продолжаем наше служение, потому что Иисус с нами «во все дни», в том числе и в самые мрачные дни нашей жизни (Матфея 11:28—30).

19. а) Что включает в себя поручение Иисуса подготавливать учеников? б) Благодаря чему мы сможем выполнить поручение Христа?

¹⁹ Как мы увидели из этой и предыдущей статьи, поручение Иисуса подготавливать учеников включает в себя разные аспекты. Иисус сказал, почему и где нам следует выполнять его повеление. Он также сообщил нам, чему учить людей и до каких пор это делать. Конечно, это поручение не из легких. Но с помощью Христа, обладающего всей властью, мы сможем его выполнить! Разве ты не согласен?

[Сноски]