-
Как Иегова нас ведетСторожевая башня 2000 | 15 марта
-
-
Это касается и наших детей. Когда ребенок идет в школу, от него требуется быть внимательным к объяснениям учителя, даже если тема ему неинтересна или кажется трудной. Учитель знает, что, если ребенок старается быть внимательным, он извлечет из урока хоть что-то полезное. Поэтому не разумно ли ожидать от детей школьного возраста, что они будут внимательными к наставлениям, звучащим на собраниях, вместо того чтобы позволять им засыпать сразу после начала встречи? Это правда, что в драгоценных истинах, содержащихся в Библии, «есть нечто неудобовразумительное» (2 Петра 3:16). Но не следует недооценивать детскую способность учиться. Бог ее не недооценивает. В библейские времена он велел своим юным служителям, чтобы они «слушали и учились, и чтобы боялись Господа, Бога... [своего], и старались исполнять все слова закона сего», а среди слов Закона, несомненно, встречались трудные для детского понимания (Второзаконие 31:12; сравните Левит 18:1—30). Есть ли основания считать, что сегодня Иегова ожидает от детей меньшего?
8. Что предпринимают некоторые родители, чтобы помочь детям быть внимательными на встречах?
8 Родители-христиане сознают, что духовные потребности детей отчасти удовлетворяются за счет того, чему они учатся на встречах. Поэтому некоторые родители перед собранием устраивают детям тихий час, чтобы в Зал Царства они пришли отдохнувшими и готовыми учиться. Другие родители строго ограничивают просмотр телепередач или не разрешают детям смотреть телевизор в те вечера, когда нужно идти на собрание (Ефесянам 5:15, 16). Кроме того, такие родители сводят к минимуму отвлечения, поощряя детей слушать и учиться, насколько позволяет их возраст и способности (Притчи 8:32).
-
-
Как Иегова нас ведетСторожевая башня 2000 | 15 марта
-
-
10, 11. Как некоторые родители помогли детям научиться лучше слушать и какие методы находите практичными вы?
10 Лучше всего умение внимательно слушать развивается в раннем возрасте. Даже дошкольников, еще не научившихся читать и писать, некоторые родители поощряют делать на собраниях «записи». Всякий раз когда малыши слышат знакомые слова, такие, как «Иегова», «Иисус» или «Царство», они ставят на листе бумаги отметку. Так дети могут научиться сосредоточивать внимание на том, что говорится со сцены.
11 Детей постарше тоже иногда нужно поощрять к внимательности. На христианском конгрессе глава семьи, заметив, что его 11-летний сын витает в облаках, дал ему в руки Библию и попросил открывать называемые докладчиком стихи. Отец вел записи и заглядывал в Библию, которую держал сын. После этого мальчику стало интереснее слушать программу.
-