⁵ Давай интересующимся знать, что имеется центр в ближайшем районе, где регулярно предоставляется обучение. Дай им адрес Зала Царства и расскажи о времени встреч. Объясни им разницу между нашими встречами и религиозными собраниями, на которых они, может быть, присутствовали в прошлом. Каждого приветствуют; нет сбора денежных пожертвований или домогательств отдельных лиц о денежных средствах. В то время как программу ведут назначенные служители, каждому предоставляется возможность участвовать, давая комментарии и участвуя в пунктах программы. Приветствуются и семьи; дети тоже участвуют в наших обсуждениях Библии. Наши служители не носят особенные мантии или предметы одежды. Зал Царства украшен со вкусом и в нем нет свечек, статуй и изображений. Большинство присутствующих живет в соседстве.

⁹ Побуждай новых приходить на встречи: Новым нужно понять, как важно приходить на встречи. Постарайся возбудить их интерес. Обрати их внимание на статьи, которые будут обсуждаться на изучении «Сторожевой башни». Упомяни темы речей будущих недель. Расскажи примечательные моменты из материала, обсуждаемого в Школе теократического служения и на книгоизучении собрания. Выражай свои собственные чувства о том, чему ты учишься на этих встречах, и почему ты считаешь, что надо присутствовать на них. Если можешь, предложи заехать за интересующимся. Добавочным стимулом прийти на встречу может быть твой звонок перед встречей.

¹⁰ Когда изучающий Библию приходит на встречу, радушно принимай его. Познакомь его с другими, в том числе и со старейшинами. Если он пришел на публичную речь, познакомь его с докладчиком. Покажи ему Зал Царства. Объясни ему какой цели служат стойки для литературы и журналов, ящики пожертвований, библиотека и ежегодный текст. Дай ему знать, что зал является не только домом для поклонения, но он также является центром, в котором организуется местное проповедническое дело.

¹¹ Объясни ему, как наши встречи проводятся. Покажи изучающему публикации, которыми мы пользуемся. Подчеркни, что Библия является нашим главным учебником. Каждый может участвовать, в том числе и маленькие дети. Расскажи ему, что вся музыка и тексты были созданы Свидетелями Иеговы для нашего поклонения. Обрати его внимание на различные происхождения присутствующих. Говори положительно о духе приветливости и гостеприимства. Этот дружелюбный, искренний интерес может быть одной из сильнейших причин, почему учащийся захочет опять прийти.

¹² Почему некоторые, может быть, воздерживаются: Часто некоторые люди, несмотря на все, что мы делаем, воздерживаются от того, чтобы приближаться к организации. Не оставляй их быстро. Старайся поставить себя на их место. До сих пор они, вероятно, не считали нужным посещать религиозные службы за исключением особенных случаев. Может быть, члены семьи или близкие друзья оказывают давление на них. Может быть, они боятся соседей, которые делают пренебрежительные замечания. И, конечно, они могут быть отвлечены различными занятиями, например, событиями общественной жизни и развлечениями. Они могут рассматривать их как непреодолимые препятствия; тебе надо помочь им смотреть на все с правильной точки зрения и ‘познавать лучшее’ (Фил. 1:10).

¹³ Покажи библейские основания, почему надо упорно продолжать стараться. Подчеркивай, что всем нам крайне необходимы побуждение и духовное поддержка, которые мы получаем от нашего общения (Римл. 1:11, 12). Иисус ясно показал, что сопротивление со стороны семьи не является веским доводом для воздержания (Матф. 10:34—39). Павел поощрил нас не стесняться публично представлять себя как ученики Иисуса (2 Тим. 1:8, 12—14). Надо сдерживать личные стремления и отвлечения; иначе они могут стать западней (Луки 21:34—36). Желающим быть достойными благословения Иеговы надо быть беззаветными, им нельзя быть равнодушными (Кол. 3:23, 24). Если ты внушаешь им такие библейские принципы, перед ними может открыться путь к духовным успехам.