-
«Исполняй служение, которое ты принял в Господе»Сторожевая башня 2008 | 15 января
-
-
«Исполняй служение, которое ты принял в Господе»
«Следи за тем, чтобы добросовестно исполнять служение, которое ты принял в Господе» (КОЛ. 4:17).
1, 2. Какая ответственность лежит на христианах по отношению к другим людям?
НА НАС лежит серьезная ответственность перед другими людьми. От того, какие решения сегодня принимают люди, будет зависеть, переживут они «великое бедствие» или нет (Отк. 7:14). Во вдохновленной Богом библейской книге Притч сказано: «Спасай уводимых на смерть, и к тем, кто близок к гибели, неужели не придешь на помощь?» Сильные слова, не правда ли? Если мы уходим от ответственности и не говорим людям о том, какой у них есть выбор, мы можем оказаться виновными в пролитии крови. Далее в книге Притч говорится: «Если скажешь: „Мы этого не знали“, то разве оценивающий сердца не заметит и наблюдающий за твоей душой не узнает и не воздаст человеку по его делам?» Никто из служителей Иеговы не может сказать, что он «не знает», какая опасность грозит людям (Прит. 24:11, 12).
2 Иегова ценит жизнь. Он побуждает своих служителей, не жалея сил, помогать как можно большему числу людей встать на путь к спасению. У каждого служителя Бога есть обязанность провозглашать спасительную весть, записанную в Божьем Слове. Нас можно сравнить со сторожем, который, завидев опасность, сразу же подает сигнал. Мы не хотим, чтобы кровь тех, кто находится в опасности, была на нашей голове (Иез. 33:1—7). Как же важно поэтому добросовестно «проповедовать слово»! (Зачитай 2 Тимофею 4:1, 2, 5.)
3. Какие вопросы мы обсудим в этой и следующих двух статьях?
3 В этой статье мы рассмотрим, как преодолевать трудности, которые встречаются в нашем служении, и как помочь еще большему числу людей. В следующей статье речь пойдет о том, как овладеть искусством преподносить важные истины. Третья статья для изучения расскажет, какие прекрасные плоды приносит служение возвещателей Царства по всему миру. Но, прежде чем обсудить эти вопросы, стоит вспомнить, почему наши времена называются в Библии необычайно трудными.
Почему у многих нет надежды
4, 5. С какими проблемами сталкивается человечество и как это отражается на многих людях?
4 Мировые события показывают, что мы живем во время «завершения системы вещей» и конец очень близок. Условия, в которых сегодня живут люди, и беды, которые на них обрушиваются, подтверждают слова Иисуса и его учеников о том, что́ будет происходить в «последние дни». Человечество терзают такие «муки», как войны, голод, землетрясения и другие бедствия. Мир наводнен беззаконием, и люди погрязли в эгоизме и безбожии. Даже для тех, кто старается жить по библейским принципам, эти времена стали «необычайно трудными» (Матф. 24:3, 6—8, 12; 2 Тим. 3:1—5).
5 Большинство людей не понимает истинного значения мировых событий. Поэтому многие тревожатся за себя и своих родных. Смерть близких и другие трагедии приносят много горя. А поскольку люди не знают, почему происходят подобные бедствия, и не видят выхода из создавшегося положения, они теряют надежду (Эф. 2:12).
6. Почему «Вавилон Великий» не в состоянии помочь своим приверженцам?
6 Мировая империя ложной религии, «Вавилон Великий», не в состоянии утешить людей. Более того, «вином... [своего] блуда» она вводит их в заблуждение и опьяняет духовно. Подобно блуднице, ложная религия обольщает «царей земли» и имеет на них влияние. С помощью ложных учений и спиритических обрядов она держит народ в рабской покорности власть имущим. Таким образом, ложная религия обрела власть и силу, но в то же время полностью отвергла религиозную истину (Отк. 17:1, 2, 5; 18:23).
7. Что ждет большинство людей, но как можно помочь некоторым?
7 Как сказал Иисус, большинство людей идут широкой дорогой, ведущей к гибели (Матф. 7:13, 14). Одни сознательно встают на этот путь, отвергнув то, чему учит Библия. Другие же оказываются на этом пути, становясь жертвами обмана или находясь в неведении относительно того, что от них ожидает Иегова. Возможно, некоторые изменили бы свою жизнь, если бы им привели убедительные доводы из Библии. Но те, кто остается в Вавилоне Великом и отвергает библейские нормы, не переживут «великое бедствие» (Отк. 7:14).
Проповедуй «не переставая»
8, 9. Как повели себя христиане в первом веке, когда столкнулись с противодействием, и почему?
8 Иисус сказал, что его последователи будут провозглашать благую весть о Царстве и подготавливать учеников (Матф. 28:19, 20). Поэтому для истинных христиан участие в проповеди всегда было вопросом преданности Богу и основополагающим требованием их веры. Первые последователи Иисуса проповедовали несмотря на противодействие. Они полагались на силу Иеговы и молились о том, чтобы он позволил им «говорить... [его] слово со всей смелостью». Иегова наделил их святым духом, и они смело возвещали его слово (Деян. 4:18, 29, 31).
9 А как повели себя последователи Иисуса, когда противодействие усилилось? Ослабло ли их рвение? Вовсе нет. Иудейские религиозные руководители, разгневанные тем, что апостолы проповедуют, взяли их под стражу, стали им угрожать и высекли их. Несмотря на это, апостолы «не переставая учили и возвещали благую весть о Христе, Иисусе». Они ясно понимали, что нужно «подчиняться Богу как правителю, а не людям» (Деян. 5:28, 29, 40—42).
10. С какими испытаниями сталкиваются сегодня служители Бога и какие плоды может принести христианское поведение?
10 Сегодня большинство служителей Иеговы не подвергаются избиениям и тюремному заключению за участие в проповедническом служении. Однако испытания того или иного рода претерпевают все христиане. Например, может случиться, что, следуя обученной по Библии совести, тебе нужно будет поступить не так, как принято в этом мире. Сотрудники по работе, одноклассники или соседи могут посчитать тебя странным, даже старомодным, из-за того, что ты руководствуешься библейскими принципами. Однако это не должно тебя останавливать. Мир лежит в духовной тьме, и христианам нужно «сиять, как светилам» (Флп. 2:15). Возможно, искренние люди, наблюдая за твоим поведением, оценят твои добрые дела и прославят Иегову. (Зачитай Матфея 5:16.)
11. а) Как некоторые относятся к нашей проповеднической деятельности? б) С каким противодействием столкнулся апостол Павел и как это повлияло на него?
11 Нужно немалое мужество, чтобы провозглашать весть о Царстве. Некоторые люди, порой даже родственники, могут насмехаться над тобой или как-то по-другому пытаться тебя обескуражить (Матф. 10:36). Апостол Павел верно совершал свое служение, и за это его не раз избивали. Обрати внимание, как он относился к такому противодействию: «Пострадав и претерпев издевательства... мы с помощью нашего Бога обрели смелость говорить вам Божью благую весть в великой борьбе» (1 Фес. 2:2). Требуется немалое мужество, чтобы продолжать проповедовать, после того как тебя схватили, сорвали с тебя одежду, избили розгами и бросили в тюрьму (Деян. 16:19—24). Что придавало Павлу смелости? Неугасимое желание исполнять данное Богом поручение (1 Кор. 9:16).
12, 13. С какими трудностями сталкиваются некоторые христиане и как они их преодолевают?
12 Кроме того, нелегко сохранять ревность в служении, если на участке трудно застать людей дома или большинство равнодушны к вести о Царстве. Что в таком случае делать? Возможно, потребуется собрать все свое мужество и начать проповедовать в неформальной обстановке. А может быть, нужно изменить свой график служения или проповедовать там, где можно встретить больше людей. (Сравни Иоанна 4:7—15; Деяния 16:13; 17:17.)
13 Для кого-то испытанием становятся преклонный возраст и слабое здоровье, что может ограничивать возможности христианина в служении. Если это так в твоем случае, не отчаивайся. Иегова прекрасно знает, что́ тебе под силу, а что нет, и ценит все, что ты можешь делать. (Зачитай 2 Коринфянам 8:12.) Какие бы препятствия ни встречались на твоем пути — будь то противодействие, равнодушие людей или слабое здоровье,— делай все возможное, чтобы делиться благой вестью с другими (Прит. 3:27; сравни Мар. 12:41—44).
«Исполняй [свое] служение»
14. Какой пример подал апостол Павел соверующим и какой он дал совет?
14 Апостол Павел был усердным в служении и побуждал к этому других христиан (Деян. 20:20, 21; 1 Кор. 11:1). Тем, кого Павел особым образом поощрял к ревностному служению, был христианин Архип. В своем письме колоссянам Павел написал: «Скажите Архипу: „Следи за тем, чтобы добросовестно исполнять служение, которое ты принял в Господе“» (Кол. 4:17). Нам не известно, кем был Архип и какие у него были обстоятельства, но мы знаем, что он когда-то принял служение. Если ты посвященный христианин, ты тоже принял служение. Продолжаешь ли ты усердно его исполнять?
15. Что включается в христианское посвящение и какие вопросы в связи с этим возникают?
15 Прежде чем креститься, мы в сердечной молитве посвятили свою жизнь Иегове. Иными словами, мы решительно настроились исполнять его волю. Поэтому нужно спросить себя: «Действительно ли исполнение воли Бога стало самым главным в моей жизни?» У нас есть различные обязанности, порученные нам Иеговой, например забота о семье (1 Тим. 5:8). Но на что мы тратим свое свободное время и силы? Что в нашей жизни главное? (Зачитай 2 Коринфянам 5:14, 15.)
16, 17. Какие возможности есть у молодых христиан и тех, кто не обременен серьезными обязанностями?
16 Возможно, ты юн и уже получил или скоро получишь среднее образование. Скорее всего, у тебя еще нет серьезных семейных обязанностей. Если ты посвященный христианин, как ты распорядишься своей жизнью? Что поможет тебе сдержать данное тобой обещание: творить волю Иеговы? Многие решили начать пионерское служение, и их жизнь стала поистине яркой и увлекательной (Пс. 110:3; Эккл. 12:1).
17 А может, ты молод, работаешь полный рабочий день, но особо не обременен обязанностями, кроме как заботой о себе? По мере возможности ты участвуешь в делах собрания и, скорее всего, тебе это нравится. Но можешь ли ты обрести еще больше радости? Думал ли ты о том, чтобы расширить служение? (Пс. 34:8; Прит. 10:22). Есть территории, в которых многие люди еще не слышали слово истины, несущее жизнь. Мог бы ты изменить что-то в своей жизни, например, служить там, где не хватает возвещателей Царства? (Зачитай 1 Тимофею 6:6—8.)
18. Какие изменения предприняла одна молодая пара и как это отразилось на их жизни?
18 Вот пример Кевина и Элены из Соединенных Штатовa. Как и многие молодожены в их местности, они решили, что им нужно купить дом. Оба они работали полный рабочий день и могли жить ни в чем себе не отказывая. Из-за графика работы и домашних дел они мало времени уделяли служению. Они понимали, что практически все свое время и силы посвящают материальному. Но, понаблюдав за тем, какой простой образ жизни ведут одни счастливые супруги-пионеры, Кевин и Элена решили, что им стоит изменить свои цели в жизни. Попросив у Иеговы руководства в молитве, они продали свой дом и переехали в квартиру. Элена стала меньше работать и начала пионерское служение. Воодушевленный ее примером, Кевин перешел на неполный рабочий день и тоже стал пионером. Через некоторое время они переехали служить в одну южноамериканскую страну, где не хватало возвещателей. «Мы всегда были счастливы в браке,— говорит Кевин,— но когда духовное стало главным в нашей жизни, наше счастье еще больше умножилось». (Зачитай Матфея 6:19—22.)
19, 20. Почему сегодня нет ничего важнее проповеди благой вести?
19 Сегодня нет ничего важнее, чем проповедь благой вести (Отк. 14:6, 7). Благодаря этой проповеди освящается имя Бога (Матф. 6:9). Библейская весть изменяет жизни тысяч людей, которые каждый год принимают истину и таким образом встают на путь к спасению. «Как услышать без проповедующего?» — задает вопрос апостол Павел (Рим. 10:14, 15). Это просто невозможно! Так давайте же решительно настроимся делать в служении все, что в наших силах!
20 Чтобы помочь людям понять значение этих необычайно трудных времен и последствия решений, которые они принимают, нужно также улучшать свои учительские способности. О том, как этого достичь, речь пойдет в следующей статье.
[Сноска]
a Имена изменены.
-
-
Развивай «искусство учить»Сторожевая башня 2008 | 15 января
-
-
Развивай «искусство учить»
«Проповедуй слово... обличай, порицай, увещай со всем долготерпением и искусством учить» (2 ТИМ. 4:2).
1. Что Иисус повелел своим ученикам и какой пример он им подал?
ХОТЯ во время своего служения на земле Иисус совершал чудеса исцеления, его знали главным образом не как целителя или чудотворца, но как учителя (Мар. 12:19; 13:1). Провозглашение благой вести о Царстве Бога было делом всей его жизни — это верно и в отношении его последователей. У христиан есть задание продолжать дело подготовки учеников, уча людей соблюдать все, что повелел Иисус (Матф. 28:19, 20).
2. Что требуется от нас, чтобы исполнять данное Иисусом задание?
2 Чтобы выполнить данное Иисусом задание, мы стремимся постоянно улучшать свои учительские способности. Апостол Павел показал, насколько важно развивать такие навыки, когда писал Тимофею, своему сотруднику по служению: «Постоянно следи за собой и за тем, как ты учишь. Пребывай в этом, потому что, поступая так, спасешь и себя, и тех, кто тебя слушает» (1 Тим. 4:16). Под обучением Павел имел в виду не просто умение передавать знания. Умелый учитель Божьего Слова достигает сердца учащегося и побуждает его изменить свой образ жизни. А это настоящее искусство. Как же нам развить «искусство учить», чтобы умело преподносить благую весть о Царстве Бога? (2 Тим. 4:2).
Как развивать «искусство учить»
3, 4. а) Как развить «искусство учить»? б) Как Школа теократического служения помогает нам становиться искусными учителями?
3 В одном словаре говорится, что «искусство» — это «мастерство, приобретенное в процессе изучения, практики и наблюдения». Чтобы умело преподносить благую весть, необходимо обращать внимание на каждую из этих трех граней. Правильно понять тему нашего обсуждения поможет серьезное изучение, а также молитва. (Зачитай Псалом 119:27, 34.) Наблюдая за тем, как обучают опытные служители, мы сможем перенять их методы и приемы. А стараясь регулярно применять то, чему мы научились, мы сможем улучшить свои способности (Луки 6:40; 1 Тим. 4:13—15).
4 Иегова — Великий Наставник. Через видимую часть своей организации он дает своим служителям руководство в том, как выполнять порученное им задание — проповедовать (Ис. 30:20, 21). В каждом собрании еженедельно проходят занятия в Школе теократического служения, цель которой — помочь всем, кто в ней обучается, стать умелыми возвещателями Божьего Царства. Главный учебник Школы — это Библия. Через свое Слово Иегова говорит нам, чему мы должны учить. Более того, Слово Бога раскрывает, какие учительские приемы самые действенные. На Школе теократического служения нам постоянно напоминают о том, что мы станем более искусными учителями, если будем основывать то, чему мы учим, на Слове Бога, если будем умело задавать вопросы, учить просто и проявлять искренний интерес к людям. Давайте обсудим каждый из этих пунктов, а затем поговорим о том, как достичь сердца учащегося.
Основывай то, чему учишь, на Слове Бога
5. На чем должно быть основано то, чему мы учим, и почему?
5 Иисус, самый великий учитель на земле, всегда основывал свои учения на Священном Писании (Матф. 21:13; Иоан. 6:45; 8:17). Он говорил не от себя, а от имени Того, кто его послал (Иоан. 7:16—18). Этим он подал нам пример. В служении по домам и во время библейского изучения нам нужно обращать внимание главным образом на Библию (2 Тим. 3:16, 17). Наши личные рассуждения, какими бы разумными они ни были, не могут сравниться с действием вдохновленного Богом Слова. Библия обладает огромной силой. Какой бы вопрос мы ни обсуждали с учащимся, самое лучшее — показать, что об этом говорится в Слове Бога. (Зачитай Евреям 4:12.)
6. Как убедиться, что учащийся понял обсуждаемый материал?
6 Это, конечно, не означает, что нам не нужно готовиться к библейскому изучению. Напротив, необходимо заранее просмотреть все приведенные места Писания и решить, какие из них зачитать во время изучения. Как правило, стоит зачитывать те стихи, которые служат основанием наших убеждений. Важно также помочь изучающему понять смысл каждого зачитываемого стиха (1 Кор. 14:8, 9).
Умело задавай вопросы
7. Почему использование вопросов — это эффективный учительский прием?
7 Умелое использование вопросов побуждает задействовать мыслительные способности учащегося и помогает достичь его сердца. Поэтому, вместо того чтобы самому объяснять библейские стихи, попроси это сделать учащегося. Порой требуется задать дополнительный вопрос или даже несколько вопросов, чтобы учащийся пришел к правильному заключению. Когда ты таким образом вовлекаешь его в процесс обучения, ты помогаешь ему не только понять то, почему делаются такие выводы, но и убедиться в истинности сказанного (Матф. 17:24—26; Луки 10:36, 37).
8. Как можно узнать, что в сердце учащегося?
8 Метод обучения, используемый в наших публикациях, включает в себя обсуждение с помощью вопросов и ответов. Большинство людей, с которыми ты изучаешь Библию, без труда могут ответить на приведенные вопросы, используя материал из абзаца. Но проницательный учитель не будет довольствоваться лишь правильными ответами. Например, изучающий может правильно объяснить, что́ в Библии говорится о блуде (1 Кор. 6:18). Однако тактичные вопросы по точке зрения помогут узнать его личное мнение. Можно спросить: «Почему в Библии осуждаются половые отношения вне брака? Что вы думаете об этом запрете, который дал Бог? Как вам кажется, отразится ли соблюдение нравственных норм Бога на жизни человека?» Ответы изучающего раскроют то, что у него в сердце. (Зачитай Матфея 16:13—17.)
Учи просто
9. О чем следует помнить, когда мы преподносим библейскую истину?
9 Большинство истин из Слова Бога сами по себе довольно просты. Но возможно, человек, с которым ты изучаешь, придерживается ложных учений. Нам, как учителям Божьего Слова, нужно помочь ему понять библейскую истину. Умелый учитель учит просто и понятно и передает точную информацию. Следуя этому принципу, мы не будем усложнять истину. Избегай ненужных подробностей. Не стоит обращать внимание на каждую грань обсуждаемого стиха. Сосредоточься только на том, что необходимо для разъяснения сути вопроса. По мере своего духовного роста изучающий сможет постигать все более глубокие истины из Библии (Евр. 5:13, 14).
10. Как определить, сколько материала проходить за одно занятие?
10 Какой объем материала нужно проходить за одно занятие? Здесь требуется рассудительность. Способности и обстоятельства как ученика, так и учителя могут быть разными, но следует помнить, что цель изучения — помочь человеку развить твердую веру. Поэтому важно отводить на изучение столько времени, сколько необходимо, чтобы учащийся мог прочитать, понять и принять истины из Слова Бога. Не следует проходить больше материала, чем он может усвоить. И в то же время не нужно топтаться на месте. Как только изучающий понял обсуждаемый вопрос, переходи к следующему (Кол. 2:6, 7).
11. Какой пример в обучении подал апостол Павел?
11 Апостол Павел преподносил благую весть просто и доступно. Хотя Павел получил очень хорошее образование, он не прибегал к заумным оборотам речи. (Зачитай 1 Коринфянам 2:1, 2.) Простота библейской истины привлекает искренних людей и достигает их сердца. Чтобы понять ее, не нужно иметь ученые степени или какое-то особое образование (Матф. 11:25; Деян. 4:13; 1 Кор. 1:26, 27).
Помоги изучающему ценить библейскую истину
12, 13. Что должно побуждать изучающего применять то, что он узнаёт? Приведите пример.
12 Умелый учитель достигает сердца учащегося. Необходимо помочь изучающему понять, как обсуждаемый вопрос затрагивает его лично и как применение библейских принципов изменит его жизнь к лучшему (Ис. 48:17, 18).
13 Предположим, мы рассматриваем стихи из Евреям 10:24, 25, которые побуждают христиан собираться вместе с соверующими для духовного ободрения и дружеского общения. Если изучающий пока не посещает встречи собрания, можно вкратце рассказать, как проводятся такие встречи и что на них обсуждается. Можно упомянуть, что христианские встречи — это часть нашего поклонения Богу, и рассказать, что они дают лично нам. Затем можно пригласить изучающего на собрание. Но следовать библейским принципам он должен не из желания угождать тому, кто с ним изучает, а из желания слушаться Иегову (Гал. 6:4, 5).
14, 15. а) Что учащийся узнаёт об Иегове во время изучения? б) Как знания о личности Бога отразятся на жизни учащегося?
14 Главное, чтобы, изучая Библию и применяя ее принципы, учащийся мог узнать и полюбить Иегову (Ис. 42:8). Иегова — любящий Отец, Создатель и Владыка Вселенной. Более того, тем, кто любит его и служит ему, он раскрывает свои качества и стороны своей личности. (Зачитай Исход 34:6, 7.) Перед тем как Моисей вывел народ Израиль из египетского рабства, Иегова открыл себя, сказав: «Я стану тем, кем пожелаю стать» (Исх. 3:13—15). Это значило, что Иегова мог стать тем, кем было необходимо для исполнения своего намерения в отношении избранного им народа. Благодаря этому израильтяне узнали Иегову как Спасителя, Воина, Кормильца и Исполнителя всех своих обещаний (Исх. 15:2, 3; 16:2—5; Иис. Н. 23:14).
15 Возможно, изучающий и не испытает на себе чудодейственную силу Иеговы в той же мере, что и Моисей. Но, возрастая в вере и признательности и применяя библейские принципы, он, без сомнения, поймет, насколько важно просить у Иеговы смелости, мудрости и руководства. Благодаря этому он тоже узнает Иегову как мудрого и надежного Советника, Защитника и как Того, кто заботится о всех наших нуждах (Пс. 55:22; 63:7; Прит. 3:5, 6).
Искренне интересуйся людьми
16. Почему природные способности — это не самое главное условие для того, чтобы быть умелым учителем?
16 Если ты переживаешь, что не можешь обучать так искусно, как хотелось бы, не унывай. Делом обучения, которое проводится сегодня по всему миру, руководят Иегова и Иисус (Деян. 1:7, 8; Отк. 14:6). Они благословят твои старания и помогут тебе затронуть сердце искреннего человека (Иоан. 6:44). Любовь учителя может с избытком восполнить отсутствие у него природных способностей. Из слов апостола Павла видно, что он хорошо понимал, насколько важно проявлять любовь к тем, кого обучаешь. (Зачитай 1 Фессалоникийцам 2:7, 8.)
17. Как проявлять искренний интерес к каждому, с кем мы изучаем Библию?
17 Подобным образом, нам нужно проявлять искренний интерес к каждому, с кем мы изучаем Библию, и выделять время, чтобы познакомиться с учащимся поближе. Обсуждая с ним библейские принципы, мы, скорее всего, узнаем о его жизни и обстоятельствах. В чем-то он, возможно, уже старается жить в согласии с тем, что почерпнул из Библии. В других областях ему еще только нужно улучшиться. Показывая учащемуся, как обсуждаемый материал затрагивает его лично, мы помогаем ему становиться истинным учеником Христа.
18. Почему важно молиться вместе с изучающим и за него?
18 Самое же главное — это молиться вместе с изучающим и за него. Пусть он поймет, что наша цель — помочь ему лучше узнать Творца, приблизиться к нему и следовать его руководству. (Зачитай Псалом 25:4, 5.) Когда мы молимся о том, чтобы Иегова благословил усилия изучающего применять то, что он узнаёт, мы помогаем ему понять, как важно быть «исполнителем слова» (Иак. 1:22). Слушая наши искренние молитвы, учащийся научится молиться самостоятельно. Насколько же радостно видеть, как изучающий развивает близкие отношения с Иеговой!
19. О чем пойдет речь в следующей статье?
19 Более шести с половиной миллионов Свидетелей Иеговы по всему миру стараются развивать свое «искусство учить», чтобы помочь искренним людям соблюдать все, что повелел Иисус. Какие плоды приносит их проповедническая деятельность? Об этом пойдет речь в следующей статье.
-
-
Отзываются те, кто «правильно расположен»Сторожевая башня 2008 | 15 января
-
-
Отзываются те, кто «правильно расположен»
«Все, кто был правильно расположен к вечной жизни, стали верующими» (ДЕЯН. 13:48).
1, 2. Как христиане первого века отозвались на пророчество Иисуса о том, что благая весть будет проповедана по всей обитаемой земле?
ИЗ БИБЛЕЙСКОЙ книги Деяния видно, с каким рвением христиане первого века отозвались на пророческие слова Иисуса о том, что благая весть о Царстве будет проповедана по всей обитаемой земле (Матф. 24:14). Эти ревностные служители, образно говоря, проложили путь всем остальным последователям Иисуса. В Иерусалиме было дано такое обширное свидетельство, что тысячи людей, в том числе и «многие священники», присоединились к собранию христиан (Деян. 2:41; 4:4; 6:7).
2 Затем за дело взялись миссионеры, которые помогли еще большему числу людей стать христианами. Один из них, Филипп, отправился в Самарию, где ему внимало множество людей (Деян. 8:5—8). Павел вместе со своими сотрудниками много путешествовал, возвещая благую весть на Кипре, в некоторых частях Малой Азии, Македонии, Греции и Италии. В тех городах, где он проповедовал, множество иудеев и греков стали верующими (Деян. 14:1; 16:5; 17:4). Тит служил на Крите (Титу 1:5). Петр трудился в Вавилоне; и ко времени написания его первого письма — примерно в 62—64 годах н. э. — о служении христиан было уже хорошо известно в Понте, Галатии, Каппадокии, Азии и Вифинии (1 Пет. 1:1; 5:13). Каким захватывающим было это время! Христиане первого века проявляли такое усердие и пылали таким рвением, что их противники утверждали, будто они «возмутили всю обитаемую землю» (Деян. 17:6; 28:22).
3. Каких успехов достигли возвещатели Царства на сегодняшний день и какие чувства это вызывает у тебя?
3 В наше время мы видим необычайный рост в христианском собрании. Не воодушевляет ли тебя ежегодный отчет Свидетелей Иеговы и те успехи, которых они достигают? Не радуется ли твое сердце от того, что в 2007 служебном году проводилось более шести миллионов библейских изучений? А на Вечере воспоминания смерти Иисуса Христа в прошлом году присутствовало около десяти миллионов не-Свидетелей; благая весть затронула их настолько, что они решили присутствовать на этом важном праздновании. Все это показывает, что работы еще очень много.
4. Кто откликается на весть о Царстве?
4 Сегодня, как и в первом веке, на весть о Царстве откликаются «все, кто... правильно расположен к вечной жизни» (Деян. 13:48). Иегова приводит таких людей в свою организацию. (Зачитай Аггея 2:7.) Какое отношение к христианскому служению мы должны развивать, чтобы в полной мере участвовать в этой духовной жатве?
Будь нелицеприятным
5. К каким людям благоволит Иегова?
5 Христиане первого века осознавали, что «Бог нелицеприятен, но во всяком народе боящийся его и поступающий праведно угоден ему» (Деян. 10:34, 35). Именно вера в искупительную жертву Иисуса определяет, есть у человека хорошие отношения с Иеговой или нет (Иоан. 3:16, 36). А воля Иеговы и состоит в том, чтобы «люди всякого рода спаслись и пришли к точному знанию истины» (1 Тим. 2:3, 4).
6. Какого отношения к людям следует избегать возвещателям Царства и почему?
6 Было бы неправильно судить о людях по их национальности, социальному положению, внешнему виду, религиозным взглядам или другим особенностям. Только подумай: не благодарен ли ты за то, что к тебе отнеслись без предубеждения и рассказали библейскую истину? Так почему же мы тогда должны удерживать эту важную весть от тех, кто, возможно, послушал бы ее и смог обрести надежду? (Зачитай Матфея 7:12.)
7. Почему мы не должны судить тех, кому проповедуем?
7 Судьей Иегова назначил Иисуса, поэтому у нас нет права судить других людей. И это справедливо, ведь мы судим на основании того, что «видят... [наши] глаза» или «слышат... [наши] уши», а Иисус знает самые сокровенные мысли и намерения сердца человека (Ис. 11:1—5; 2 Тим. 4:1).
8, 9. а) Каким человеком был Савл до того, как стал христианином? б) Чему учит нас случай с апостолом Павлом?
8 Служителями Иеговы становятся люди самого разного происхождения. И яркий тому пример — Савл из Тарса, который стал известен как апостол Павел. Савл был фарисеем и ярым гонителем христиан. Он искренне верил, что они шли по неверному пути, и поэтому преследовал их (Гал. 1:13). С точки зрения людей христианином мог стать кто угодно, но только не Савл. Однако Иисус увидел в его сердце что-то доброе и избрал его для особого служения. Так, Савл стал одним из самых ревностных и преданных Богу христиан первого века.
9 Чему нас учит случай с апостолом Павлом? В территории, где мы проповедуем, люди могут быть настроены враждебно к благой вести. Хотя может казаться невероятным, что кто-нибудь из них примет истину, это не должно удерживать нас от того, чтобы свидетельствовать им. Порой истину принимают как раз те, от кого мы этого меньше всего ожидали. Нам поручено проповедовать всем, «не переставая». (Зачитай Деяния 4:42.)
Благословения для тех, кто проповедует «не переставая»
10. Почему первое впечатление о человеке не должно останавливать нас от того, чтобы начать ему проповедовать? Приведите местные случаи.
10 Первое впечатление может быть обманчивым. Взять, к примеру, Игнасиоa, который начал изучать Библию со Свидетелями Иеговы в тюрьме в одной южноамериканской стране. Он был злобным и задиристым, и его все боялись. В той тюрьме одни заключенные продавали свои изделия другим, и если кто-то медлил с уплатой, они посылали к нему Игнасио. Но, по мере того как Игнасио рос духовно и применял то, о чем узнавал, этот жестокий человек становился добрым и дружелюбным. Он очень рад, что изменил свой образ жизни и под влиянием библейской истины и духа Бога стал совсем другим человеком. Как же Игнасио благодарен возвещателям Царства, которые отнеслись к нему без предубеждения и помогли ему познать истину!
11. Почему мы приходим к людям снова и снова?
11 Почему мы продолжаем приходить к людям, которым уже дали свидетельство? Одна из причин заключается в том, что их обстоятельства и отношение к жизни могут измениться. Кто-то может серьезно заболеть, лишиться работы или потерять близких. (Зачитай Экклезиаст 9:11.) Мировые события могут побудить человека серьезно задуматься о будущем. Ввиду таких перемен люди, прежде равнодушные к истине — и даже противящиеся ей,— могут откликнуться на благую весть. Как же важно поэтому усердно делиться благой вестью со всеми людьми при любой возможности!
12. Как следует относиться к людям, которым мы проповедуем, и почему?
12 Людям свойственно мыслить стереотипами и наклеивать ярлыки. Иегова же рассматривает каждого из нас в отдельности. Он видит в людях их нераскрытые возможности и хорошие качества. (Зачитай 1 Самуила 16:7.) Возвещая благую весть, нам нужно относиться ко всем людям так же, как Иегова. И многие случаи из служения подтверждают, что такой положительный настрой приносит прекрасные плоды.
13, 14. а) Почему у одной сестры, служащей пионером, сложилось неправильное мнение о девушке, которую она встретила в служении? б) Чему мы учимся из этого случая?
13 Проповедуя по домам, Сандра, которая служит пионером на одном из островов Карибского моря, встретила девушку по имени Руфь. Руфь очень любила участвовать в карнавалах. Она буквально жила ими, и дважды ее выбирали королевой карнавала. Девушке очень понравилось то, о чем рассказала ей Сандра, и она согласилась изучать Библию. Сандра вспоминает: «Войдя в гостиную, я увидела на стене огромную фотографию Руфи в роскошном карнавальном костюме и множество ее наград. Я тогда подумала, что человек, пользующийся таким успехом и настолько увлеченный карнавалом, вряд ли может серьезно заинтересоваться истиной. И я перестала к ней заходить».
14 Спустя какое-то время Руфь пришла в Зал Царства. После встречи она спросила у Сандры: «Почему вы перестали изучать со мной Библию?» Сандра извинилась и пообещала возобновить изучение. Руфь очень быстро стала расти духовно. Она сняла карнавальные фотографии, начала участвовать во всех мероприятиях собрания и посвятила свою жизнь Иегове. Сандра поняла, насколько ошибочным было ее первое впечатление.
15, 16. а) К чему привело то, что одна христианка не переставала свидетельствовать своему родственнику? б) Почему образ жизни нашего родственника не должен удерживать нас от того, чтобы свидетельствовать ему или ей?
15 Многие, кто проповедовал своим неверующим родственникам, даже тем, кто, казалось, никогда не примет истину, пожали прекрасные плоды. Вот пример Джойс, Свидетеля Иеговы из Соединенных Штатов. Один ее родственник неоднократно попадал в тюрьму еще с подросткового возраста. «Люди говорили, что он конченный человек,— рассказывает Джойс. — Он принимал наркотики, воровал и за ним водилась куча других грехов. Но несмотря ни на что, все 37 лет я продолжала свидетельствовать ему об истине». Как же вознаградилось ее терпение, когда тот человек все же начал изучать Библию со Свидетелями Иеговы! Его жизнь полностью изменилась. Недавно в возрасте 50 лет он крестился на областном конгрессе в Калифорнии. Джойс говорит: «Я плакала от радости. Какое счастье, что я тогда не сдалась!»
16 Возможно, ты не решаешься рассказать о библейской истине кому-то из своих родных. Однако Джойс проявила решительность и свидетельствовала своему родственнику. Откуда нам знать, что́ в сердце человека? Быть может, он пытается найти истину. Так не лишай его возможности отыскать ее! (Зачитай Притчи 3:27.)
Замечательное пособие для изучения
17, 18. а) Что показывают отчеты со всего мира о ценности книги «Чему учит Библия»? б) Расскажите ободряющий случай из служения, связанный с этой книгой.
17 Как показывают сообщения со всего мира, многим искренним людям очень нравится книга «Чему на самом деле учит Библия?». Пенни, которая служит пионером в Соединенных Штатах, начала с помощью этой книги несколько изучений. Два из них она проводит с пожилыми людьми, которые долгое время были ревностными приверженцами своей церкви. Пенни переживала, как они воспримут духовные истины из книги «Чему учит Библия». Но вот что она пишет: «Материал в этой книге изложен настолько понятно, логично и доходчиво, что все, о чем там говорится, они приняли как бесспорную истину, и это не было для них каким-то потрясением».
18 Пэт, которая живет в Великобритании, начала изучение с одной беженкой из азиатской страны. Эта женщина была вынуждена бежать из родных мест после того, как ее мужа и сыновей увели повстанцы. Больше она их никогда не видела. Ей грозила серьезная опасность, ее дом был сожжен, а сама она подверглась групповому изнасилованию. Ее жизнь утратила всякий смысл, и она несколько раз хотела покончить с собой. Однако изучение Библии подарило ей надежду. «Простота мысли и ясные наглядные примеры из книги „Чему учит Библия“ глубоко затронули ее сердце»,— написала Пэт. Она быстро выросла духовно, привела свою жизнь в порядок и стала некрещеным возвещателем. На ближайшем конгрессе она собирается креститься. Какое счастье — помогать искренним людям понимать духовные истины и ценить надежду, которую открывает нам Библия!
«Не будем же опускать руки, делая добро»
19. Почему дело проповеди не терпит промедления?
19 С каждым днем задание проповедовать и подготавливать учеников становится все более срочным. Тысячи ищущих истину людей ежегодно откликаются на благую весть. Однако «великий день Иеговы близок», а значит, те, кто находятся в духовной тьме, «близки к гибели» (Соф. 1:14; Прит. 24:11).
20. На что нужно решительно настроиться каждому из нас?
20 Мы всё еще можем помочь таким людям. Но для этого нам нужно подражать христианам первого века, которые «не переставая учили и возвещали благую весть о Христе, Иисусе» (Деян. 5:42). Следуй их примеру, претерпевая трудности, развивая свое «искусство учить» и проповедуя всем без лицеприятия! «Не будем же опускать руки, делая добро», ведь если мы выстоим до конца, то пожнем обильные благословения и получим Божье одобрение (2 Тим. 4:2; зачитай Галатам 6:9).
[Сноска]
a Некоторые имена изменены.
-