-
Можно ли решить проблему преступности?Пробудитесь! 2008 | Февраль
-
-
Относительно существующих факторов сдерживания преступности психолог Стэнтон Сэйменоу пишет: «Вкусив тюремной жизни, преступник часто становится только более изощренным и осмотрительным, он отнюдь не перестает вести паразитирующий образ жизни и нарушать закон. В статистике рецидивизма [повторного совершения преступления] отражается лишь то, что этот человек оказался достаточно беспечным, чтобы снова попасть в руки правосудия». В действительности же тюрьмы, вопреки своему предназначению, становятся школами, где преступники повышают «квалификацию». (Смотрите рамку «„Школы преступности“?» на странице 7.)
-
-
Можно ли решить проблему преступности?Пробудитесь! 2008 | Февраль
-
-
[Рамка/Иллюстрация, страницы 6, 7]
«ЧЕРЕЗ ДВА ГОДА — СНОВА ЗА РЕШЕТКУ»
В статье под таким заголовком лондонская газета «Таймс» сообщала, что более 70 процентов тех, кто в Великобритании отбывает наказание за грабеж и кражу со взломом, через два года вновь попадают в тюрьму. Многие преступления совершают наркоманы, которым нужны деньги на их губительное и дорогостоящее пристрастие.
[Рамка, страница 7]
«ШКОЛЫ ПРЕСТУПНОСТИ»?
«Тюрьмы — это школы преступности»,— написал профессор Джон Брейтуэйт (UCLA Law Review). А психолог Стэнтон Сэйменоу говорит, что «большинство преступников учатся», однако совсем не тому, чему стремится научить их общество. Он пишет: «В тюрьме у человека много времени и возможностей научиться, как стать более умелым преступником. [...] И некоторые становятся искушенными преступниками, глубже вовлекаются в уголовное ремесло и учатся ускользать от рук правосудия» (В глубине преступного сознания).
Далее на страницах своей книги Сэйменоу пишет: «Заключение по большому счету не меняет личность преступника. На воле или в тюрьме он налаживает связи, повышает квалификацию и передает свои навыки другим». Один молодой преступник говорит: «За время заключения я стал „экспертом“ и сам могу учить других».
-