Урок 29

Произнесение слов беглое, разговорное, с правильным произношением

1—4. Назови причины и признаки недостаточной беглости речи.

¹ Выступая перед слушателями с речью, не замечаешь ли ты, что тебе нередко приходится подыскивать правильные слова? Или, читая вслух, не запинаешься ли ты на некоторых выражениях? Если да, значит, не хватает беглости. Тот, кто говорит бегло, всегда готов что-то сказать. Под этим не подразумевается человек «бойкий на язык», быстрый на необдуманные или неискренние слова. Речь идет о плавной, приятной, легко и свободно текущей изящной речи. Беглость произнесения занесена в отдельную графу бланка «Советы к речам», чтобы на нее можно было обратить особое внимание.

² Наиболее распространенные причины нехватки в речи беглости — недостаток ясного понимания и подготовки материала. Причиной также может быть недостаточный словарный запас или плохо подобранные слова. При зачитывании причиной нехватки беглости может быть редкое чтение вслух, хотя недостаточное знание слов тоже будет вести к запинкам и задержкам. В проповедническом служении к недостатку беглости произнесения может привести все это, вместе взятое, плюс робость или неуверенность. В таком случае это серьезная проблема, потому что может случиться так, что ты в буквальном смысле останешься один. Слушатели, сидящие в Зале Царства, не выйдут буквально, но их мысли будут блуждать, и многое из сказанного тобой потеряется. Так что это серьезно; без сомнения, беглость произнесения — качество, владеть которым необходимо.

⁷ Так как недостаток беглости при чтении обычно объясняется незнакомыми словами, если это относится и к тебе, было бы хорошо регулярно и систематически упражняться в чтении вслух.

⁸ Сделать это можно так: выбери из материала один-два абзаца и внимательно читай их про себя до тех пор, пока хорошо не ознакомишься с мыслью целого отрывка. Разбей его на смысловые группы, отмечая их, если необходимо. Затем упражняйся в чтении этого отрывка вслух. Упражняясь, перечитывай его до тех пор, пока не сможешь читать целые смысловые группы без единой запинки или остановки в неправильных местах.

⁹ Незнакомые или трудные слова тебе нужно повторять до тех пор, пока не станешь их легко выговаривать. Научившись произносить отдельно взятое слово, читай целое предложение, в котором есть это слово, до тех пор, пока не сможешь прибавлять его к предложению так же свободно, как и более знакомые слова.

¹⁰ Также регулярно упражняйся сразу читать текст вслух. Например, всегда сразу читай вслух ежедневный текст и комментарий к нему. Приучайся видеть группы слов, выражающие целые мысли, а не каждое слово по отдельности. Если ты будешь упражняться, то сумеешь овладеть этим важным пунктом, который помогает быть успешным в речи и чтении.