НА ЛИЦЕ человека находится более 30 мышц. Улыбаясь, мы задействуем 14 из них! Представьте, какой была бы наша речь, если бы эти мышцы не работали. Была бы она живой? Вряд ли. Однако глухим людям лицевые мышцы позволяют не только оживить беседу — в сочетании с жестами мимика служит важным средством передачи мыслей и понятий. Многие восхищаются тем, что на жестовом языке можно передавать даже сложные мысли, а также оттенки значения.

Вижу — значит слышу

Существует целый ряд неправильных представлений о глухих людях и жестовом языке. Но факты говорят следующее. Глухие люди могут водить автомобиль. Им очень трудно читать по губам. Жестовый язык не имеет ничего общего со шрифтом Брайля. Жестовый язык — не просто пантомима. В мире нет универсального жестового языка. Более того, в жестовых языках есть различные диалекты.

Могут ли глухие читать? Хотя некоторые из них читают хорошо, большинству это дается с трудом. Почему? Дело в том, что исходной для печатного текста является звучащая речь. Например, как учится языку слышащий ребенок? С самого рождения он слышит звучание родного языка. Через какое-то время он уже может соединять слова друг с другом и строить предложения. Это происходит естественно, поскольку он слышит, как люди говорят вокруг. Поэтому, когда слышащие дети учатся читать, они начинают сопоставлять звуки и слова, которые уже знают, со знаками, напечатанными на бумаге.

Теперь представьте, что вы находитесь в чужой стране в звуконепроницаемой комнате со стеклянными стенами. Вы никогда не слышали язык, на котором здесь говорят. Каждый день местные жители подходят к вам и говорят какие-то слова через стекло. Вы не слышите, что они произносят, а только видите движение их губ. Осознав, что вы их не понимаете, они пишут те же самые слова на бумаге и показывают вам через стекло. Им кажется, что теперь-то вы их обязательно поймете. Как вы себя почувствуете? В такой ситуации общаться было бы для вас почти невозможно. Почему? Потому что написанное отражает речь на языке, который вы никогда не слышали. Именно в таком положении находится большинство глухих людей.

Жестовый язык — прекрасный способ общения для глухих. Человек с помощью жестов выражает те или иные понятия в пространстве перед собой. В своих движениях и мимике он учитывает грамматику жестового языка. Так возникает зримый язык, позволяющий передавать информацию в зрительных образах.

Практически каждое движение, которое глухой человек производит руками, телом и лицом во время «говорения», имеет определенное значение. Мимика не только передает чувства. Она является неотъемлемой частью грамматики жестового языка. Например, если, задавая вопрос, человек поднимает брови, это может означать, что вопрос риторический или что на него нужно ответить однозначно — «да» или «нет». Если человек опускает брови вниз, то это может указывать, что в вопросе есть вопросительное слово «кто?», «что?», «где?», «когда?», «почему?» или «как?». Определенные движения губ могут указывать на размер объекта или интенсивность действия. То, как глухой человек поднимает плечи, делает движения головой и щеками, открывает или закрывает глаза, помогает ему выражать мысли, передавая тонкие оттенки значения.

Сочетание этих элементов позволяет передать информацию красиво и выразительно. Пользуясь такими разнообразными выразительными средствами, глухие люди, хорошо владеющие жестовым языком, могут передавать любые мысли и понятия: поэтические и технические, романтические и юмористические, конкретные и абстрактные.