Понављање у Теократској школи проповедања

Доле наведена питања разматраће се у Теократској школи проповедања у седмици која почиње 25. октобра 2010. Надгледник школе ће водити 20-минутно понављање темељено на задацима који су обрађени у седмицама од 6. септембра до 25. октобра 2010.

1. Коју поуку можемо извући из примера израелског краља Јоаса? (2. Краљ. 13:14-19) [w05 1. 8. стр. 11 одл. 12].

2. Шта можемо научити из живота краља Азарије (Озије)? (2. Краљ. 15:1-6) [w91 15. 7. стр. 29-30].

3. Да ли је Језекија склопио савез са Египтом? (2. Краљ. 18:19-21, 25) [w05 1. 8. стр. 11 одл. 6].

4. Зашто се за Јехову каже да је „смислио“, то јест обликовао своју намеру? (2. Краљ. 19:25) [w99 15. 8. стр. 14 одл. 3].

5. Шта можемо сазнати о Јехови на темељу 2. Краљевима 24:3, 4? [w05 1. 8. стр. 12 одл. 2].

6. Зашто у 1. Самуиловој 16:10, 11 стоји да је Давид осми Јесејев син, док је Јездра забележио да је он био седми? (1. Лет. 2:15) [w02 15. 9. стр. 31].

7. Како можемо опонашати пример древних становника Галада? (1. Лет. 5:10, 18-22) [w05 1. 10. стр. 9 одл. 7].

8. Шта учимо од Левита који су били вратари? (1. Лет. 9:26, 27) [w05 1. 10. стр. 9 одл. 8].

9. Зашто се у 1. Летописа 11:11 наводи да је Јасовеам (Јосев-Васевет) побио 300 људи, док се у 2. Самуиловој каже да је побио 800 људи? [w05 1. 10. стр. 10 одл. 3].

10. Зашто је Давидова реакција описана у 1. Летописа 13:11 била погрешна? [w05 1. 10. стр. 11].