BIBELSTUDIER
(Se också Andlig familjekväll; Studium)
(Lägg märke till den centrerade rubriken nedan: Nutida historia)
affärsdistrikt: km 7/04 4
använda Bibeln: w20.10 15-16; w13 15/4 13; w04 15/3 18-19; km 11/04 8; km 10/90 1
använda boken ”Bevara er själva i Guds kärlek”: w18.10 15; mwb16.12 2; km 3/09 2
använda boken Ett hopp om en ljus framtid: w25.06 20-25; lmd Tillägg C; mwb22.05 13; mwb22.09 13; w21.06 3-4, 6; mwb21.09 3, 16
använda boken ”Stanna kvar i Guds kärlek”: od 211
använda boken Vad lär Bibeln?: od 211; w18.10 15; mwb16.11 5; km 11/15 3; km 7/08 3; km 9/08 4; w07 15/1 25-30; km 2/07 6; km 1/06 1; km 7/06 1
använda broschyren Goda nyheter från Bibeln!: w18.10 15; mwb16.01 8; km 9/15 3; km 3/13 5-7
använda broschyrerna Lyssna till Gud och Lyssna till Gud så får du leva för evigt: w18.10 15; km 7/12 3
använda filmer: km 5/13 3
använda internet: km 7/15 2
använda videor om bibelkurs: mwb23.03 13
användning av erfarenheter: w21.06 4
be med och för dem vi studerar med: mwb21.11 16
besvara den studerandes frågor: km 2/05 6; sg 35-36, 93-94
bli vän med eleven: w21.06 5-6
bön om att få: km 10/12 7; km 7/03 1; km 5/90 8; km 8/90 1; w87 15/7 20
bön vid: w20.01 5; w08 15/1 12; km 3/05 4; km 11/90 4
bibelstudier vid dörren: km 9/11 3
dryftande: ijwfq artikel 15; w20.10 6-11, 14-19; od 92-93; w15 1/4 4-7; km 9/05 3-6; w96 15/2 20-22; om 89-91
erbjuda: mwb24.09 16; w20.04 11-12; km 7/15 1; km 1/98 4; km 7/92 2
användning av mötesinbjudningar: w18.10 12-13
direktmetoden: mwb25.05 16
en särskild dag (upphört): km 12/14 8; km 8/13 3; yb10 8-10; km 12/08 1
till alla: km 6/10 2; km 11/99 1
erfarenheter:
12-åring fortsätter att studera: yb02 46
50 personer: yb08 231
affärsdistrikt: yb00 62; km 3/97 5-6; yb92 47
ansträngningar för att leta reda på intresserad: yb94 59
använder webbkamera vid bibelstudium: yb09 52
arbetsplats: yb03 49
armékapten som dödat vittnes far: yb09 51
avtal hålls utan vetskap: yb03 61
barn leder: g05 8/9 19; yb02 45; yb93 6; yb92 62
barn som är med vid: yb12 80-82
barägarinna och hennes ”flickor” studerar i baren: w89 15/8 27-28
ber att vittnena ska komma: yb08 61; km 4/98 4
ber om ett bibelstudium: yb09 49-50; w00 1/3 6; w96 15/10 32
ber om studium efter att ha sett förändring hos föräldrar: w89 1/8 28
ber om studium genom meddelande på anslagstavla vid busshållplats: yb05 59-60
ber om studium via e-post: yb04 45-46
blinda: yb93 188-190; w87 15/4 23
brev från två ”män” som ber om ett bibelstudium: w95 15/2 24
brev med begäran om: g98 22/9 32; g96 8/12 32
brev som erbjuder: yb97 47
byhövding leder: yb05 63
direktmetoden: yb09 56-57; w03 15/11 22; km 11/99 1; yb95 242; yb94 42-43
diskussionslysten man: w90 15/3 22-23
”Du vann ett gratis bibelstudium!”: yb04 46
enbart Bibeln används: yb96 58-59
en dag i månaden för att erbjuda: yb10 8-10
ett blir många: ijwex artikel 15
familjefar fortsätter studium när missionär faller i sömn: yb93 178
familjestudium förbättras: yb90 243-244
far imponerad av pionjärs respekt: yb02 102-103
fel hus: yb12 65
flickas mor ber om ett studium med hela familjen: yb97 63
frisersalong: yb94 49
frisör inbjuder kunder att förena sig med honom i: w91 1/1 29
fängelser: yb03 57; g97 8/3 23; w92 15/7 23-26
färd på 15 kilometer gör intryck på religiös organisation på orten: w00 1/5 18
före detta affärskvinna: yb08 62-63
försagd syster på arbetsplats: yb94 58-59
föräldrar befriade från spiritism: yb92 48-49
gemensam telefon i avlägsen by: ijwex artikel 33
ger pärla som bidrag: yb06 60
granne som ser ilsken ut: yb94 45-46
går genom skog i regn för att nå: w96 15/11 19
hippiepar: w10 1/5 28-29; w87 15/2 17
hittar inte rätt adress, tillskrivs änglars ledning: yb97 59
hjälp att komma över rädslan att bli lurad: w16.04 3-4
hjälper man med soffa som fastnat: km 1/07 1
hjälpt att inte kompromissa: yb94 145-146
hus med kodlås eller andra säkerhetsanordningar: km 4/98 4
identitetsförväxling leder till: yb15 60, 62-63; yb09 58-59
i en skog: yb15 68-70
inbjuder 50 personer: w92 1/1 15
inbjuder familj, vänner: w92 1/4 15
intresserade personer leder: yb97 61-63; yb95 63; w93 15/11 26
intresserade personer studerar på egen hand: w96 15/10 27
intresserad vägleder ridande pionjärer: w91 15/5 27
isolerade områden: yb97 138
isolerad person leder bibelstudium: w93 15/11 26
italiensk frisör: yb87 184-185
Jehovas vittnen – organisationen bakom namnet (video): km 4/97 3
judisk person: yb94 42-43
kriminell som var dömd till döden: w25.01 6-7
kvinna som först inte var intresserad leder: yb97 62-63
ledare av förföljelse: yb94 63
leenden leder till bibelstudier: w21.02 25; w92 15/12 25-26
lärare leder bibelstudier på grund av respekt för sin mor som är vittne: yb95 229-230
lär sig behovet av möten: w93 15/8 8-9
lär språk av elev: w98 15/4 25
man som studerar Bibeln inbjuder kvinna på gym till minneshögtiden: yb08 14
man som studerar håller sig undan: yb94 50-51
marknad: yb03 61-62
mellan sex och tio systrar är med vid: yb08 216
motstånd har en tillfällig verkan: yb99 56-57
oförbätterlig son: yb98 9-10
olika språk: yb98 57-58; g98 8/5 19; km 3/97 4-5
orsaker till att någon vill studera: w15 1/4 3
osäker och självmordsbenägen ungdom (video Jag fick ett bättre liv): ijwcl artikel 32
per brev: w98 1/3 25
per telefon: yb05 57-58, 239-242; w03 15/11 21; yb97 47
pionjärer som är vänliga mot blind syster: yb09 63-64
positivt sätt: w14 15/5 4
predikar och gör herdebesök: yb98 63
predikar på egen hand: yb93 51
präst kunde inte svara: yb17 59-60
präst lär känna sanningen genom att sitta med vid bibelstudier: yb13 73-74
psykiater lovordar, för verkan på schizofren patient: w91 1/1 7
på tåg: km 2/05 3-4
rebelledare: yb03 191-192
ropar av glädje: w01 1/7 4, 6
sexmånaders studium på två veckor: yb95 225-226
sexårig pojke studerar: yb96 58
sista vikbladet som lämnas leder till 11 bibelstudier: yb09 58
skolflicka kontrollerar med prästen det hon får lära sig: yb02 104
skolpojke frågar varför Jehovas vittnen inte firar helgdagar: w08 15/2 19
skäms att bli undervisad av ”sophämtare”: yb12 28
slutar röka på egen hand: w14 15/12 13
slutar studera, tar emot sanningen många år senare: w13 15/3 32
snabba framsteg: yb99 47-48; km 8/98 3-4; yb95 62-63; w90 1/1 6; yb90 94-95; yb88 54-55
son som är motståndare: yb98 9
startade 16 studier efter stor operation: ijwex artikel 23
studerande flyttar, lämnar ingen adress: w95 15/10 17
studerande flyttar in: yb90 226
studerande flyttar till isolerat område: yb04 58-59
studerande köper upp tid: w18.11 5
studerande lämnar tillbaka upphittad plånbok: yb02 46
studerande tar lugnt emot dom på 25 år: yb08 99
studerande undervisar många andra: yb99 45
studerar för att bevisa att vittnena har fel: w09 1/7 23-24; w08 1/12 26-29; w02 1/8 8; w98 1/10 5-6; yb93 137-138; w92 15/9 25; yb90 115
studerar för att lära sig traktens språk: w94 1/6 3-4
studerar varje dag, tillämpar undervisningen: yb97 56-57
studerat i flera år: w06 15/10 10-11
systers frimodighet påverkar kvinna som studerar Bibeln: w09 15/7 23
säkerhetsvakter: yb14 63
sätts i gång i park: w14 15/5 4
sätts i gång per telefon: w03 15/11 22
söker efter bibel med Guds namn: yb05 60
teolog sätts på det hala: yb89 50
tioåring leder: w96 15/10 32
traktat om depression: yb96 47
tålamod med en kvinna belönat: w19.07 19; w90 15/3 22-23
uppförandet hos ungdomar som studerar Bibeln får motstånd att upphöra: yb08 64
upphittade pengar återlämnas: g 11/09 32
uppmanas att studera Bibeln av personer han träffar: w94 1/6 4
uthållighet har framgång: w14 15/5 5; yb94 50-51, 59; w91 1/7 30
uthärdar motstånd från ortsbor: yb91 213-215
via mobiltelefon klockan tre på natten: yb10 45-46
vid sängdags: yb04 64
vittnande utanför förläggning leder till sex studier: w88 1/2 21
vittne föreslår studium i en månad: yb94 56-57
vittne joggar tillsammans med intresserad: yb09 59
vittne med begränsade förmågor: yb00 56
vittne med begränsad läskunnighet: w19.07 17
vittne med demens: w02 1/8 16-17
vittne med många förpliktelser: w19.07 17-18
vittnen punktliga trots snöoväder: w93 1/1 27
vittne som är analfabet leder bibelstudium: yb94 138
världens sydligaste: yb08 48-49
webbplatsen jw.org till hjälp för man som tidigare studerat Bibeln: yb13 51-52
äkta man inbjuds att vara med vid: yb12 83
äktenskap räddas: w99 1/1 3
äldre man i park lyssnar till: yb10 53-54
äldste i en kyrka sitter med: yb98 55-56
övergiven pojkes uppförande förändras: w99 1/1 4
överste studerar Bibeln trots motstånd från general: yb10 53
övervinner språkbarriärer: jv 497; yb87 182-184
finna glädje i: w09 15/1 7-11
fortskridande: w25.06 20-25; lmd lektion 12; km 1/05 1; km 2/05 6; km 3/05 4; km 4/05 8; km 5/05 1; km 6/05 1; km 7/05 1; km 8/05 1; km 9/05 3-6; km 7/04 1; km 8/04 1; km 11/04 8; km 12/04 1; km 5/97 1; km 9/97 1; km 10/88 1, 4
förberedelse för: w20.04 12; w20.10 8; w15 15/10 25; km 11/15 3; km 6/09 2; km 8/04 1; sg 39, 50-51; km 3/91 2; km 2/87 7
av den som studerar: lff lektion 11; w20.10 8-9; mwb18.03 6; w93 15/8 13
lära den som studerar hur man gör: w20.10 9; km 12/04 1; km 11/93 1
hjälpa dem som studerar –
att bli odöpt förkunnare: km 1/08 1; km 3/03 5; km 3/01 4-5; km 4/01 3; km 4/93 1
att bli vän med andra vittnen: w21.06 5-6; w20.10 17; km 12/09 2; km 4/07 1
att få ett förhållande till Jehova: mwb22.03 15; w20.10 10; km 10/06 1; w00 1/6 17-18
att förstå illustrationer: w04 15/3 18
att göra framsteg: w25.06 20-25; lmd lektion 12; km 12/14 2-3; km 9/97 1; km 7/90 1-2; km 5/87 7
att göra framsteg (män): w11 15/11 24-28
att göra nödvändiga förändringar: w21.06 3-4; km 12/14 3; km 11/98 1
att göra återbesök: km 7/05 1
att hantera motstånd: w25.06 23-24
att hantera problem med andra vittnen: w20.01 5-6
att lita på Jehova: w21.06 7
att lära känna Jehova: w08 15/1 11
att sluta med nedbrytande vanor: mwb22.03 7
att sätta i gång och leda bibelstudier: km 8/05 1
att sätta upp mål: lmd lektion 12; w21.06 3; mwb21.09 16
att undvika dåligt sällskap: mwb22.01 16
att utvecklas: w20.01 5-6
att vandra på Guds väg: km 3/06 8
att älska Jehova: w25.06 21-22; w21.06 4; w20.06 7, 10-11; w20.11 4; km 4/08 1; km 9/08 4; km 3/06 8; km 11/98 1; w96 15/2 21
att övervinna dåligt självförtroende: w11 15/11 27-28
att övervinna människofruktan: w21.06 6-7; w11 15/11 26-27
dem som har icke troende äktenskapspartner: w12 15/2 27-28
mot överlämnande och dop: w21.03 8-13; w21.06 2-7; w20.10 6-19; w18.03 6; mwb18.12 8; mwb16.08 2; km 10/87 1, 4; km 5/86 8
tillämpa det man lär sig: w21.06 3-4
hur andra förkunnare kan hjälpa till: w21.03 8-13
hur de äldste kan hjälpa till: w21.03 12-13
hur länge man bör leda: km 12/13 7; km 4/11 2; km 7/04 1; km 6/00 4; km 5/96 6; km 10/96 7
avsluta bibelstudier som inte leder någon vart: lmd lektion 12; w20.01 6-7; w20.10 18-19; w19.10 12; mwb19.02 7; km 12/15 3; km 10/96 7; km 10/88 4
fortsättning efter dopet: mwb22.09 13; od 211; mwb16.12 2; km 4/11 2; km 3/09 2; km 1/08 7; km 6/00 4; om 103-104; km 7/90 1-2; km 4/87 4; km 5/86 8
hålla intresset vid liv: w96 15/2 20
inbjuda en äldste: km 11/94 7
inrikta sig på människors behov:
den studerandes bekymmer: km 11/95 3
förändring sedan 1950-talet: w94 1/1 22
inte förlora målet ur sikte: km 11/95 3
inställning till dem som studerar och deras andliga tillväxt: w14 15/12 12
leda: w20.10 6-11, 14-19; km 12/14 2-3; w04 15/3 17-19; km 7/04 1; km 8/04 1; km 11/04 8; km 5/97 1; km 9/97 1; km 10/93 1; km 8/91 4; km 2/87 7
anpassa studietakten varje gång: km 3/09 2; w08 15/1 11; km 1/05 1
misstag att undvika: mwb16.09 8
per telefon: km 4/06 3
på äldreboenden: km 6/14 3
vara ett exempel för den som undervisas: km 9/07 4
vid den besöktes dörr: km 4/06 3; km 1/03 4
leda till organisationen: od 93-94; w16.11 18; km 4/05 8; be 249; km 4/97 3-4; om 91-92; km 12/93 3-4
Jehovas vittnen – Vilka är de? Vad tror de på? (broschyr): km 4/05 8
Vilka gör Jehovas vilja i vår tid? (broschyr): w18.10 15; mwb17.03 8; jl lektion 1-28; km 3/13 3
webbplatsen jw.org: km 12/12 5
ledda av odöpta förkunnare: w96 15/1 17
ledda av systrar:
med en man: km 8/09 4; km 5/97 2; w92 1/7 31
när huvudbonad behövs: it-1 1053; lvs 244; w15 15/2 30; lv 210; km 11/13 2; km 3/05 4; w02 15/7 27; rs 222
om en syster kan studera med en familj när familjefadern är närvarande: w89 1/3 6
längd på studiet: w15 1/4 6
kortare stunder i början: km 5/90 8
med –
barn till icke troende föräldrar: w17.06 8; w98 1/6 22-23
barn till medkristna: w17.06 8; km 11/03 3; w98 1/6 22
dem som tidigare har studerat: ijwfq artikel 15; km 10/88 4
egna barn: w22.04 18
muslimer: km 11/99 8
män: w11 15/11 24-28
människor som talar främmande språk: od 100-101; km 3/97 4-5
nyligen döpta: mwb22.09 13; od 81; mwb16.12 2; km 3/09 2; km 1/08 7; km 6/00 4; om 103-104
någon av det motsatta könet: km 8/09 4; km 5/97 2; w92 1/7 31
overksamma förkunnare: w20.06 28; od 81; km 3/09 2; w08 15/11 10-11, 14-15; km 2/07 8; km 2/06 5; km 2/01 4; km 11/00 3; km 11/98 7; om 103-104
sina egna barn som har avlägsnats från församlingen: w88 15/11 20
motstånd i familjen: w25.06 23-24; rk 28; w95 1/10 8-11
motstånd mot: w25.06 23-24; km 11/08 1; gf 3; rq 9; pe 23-24
mål i tjänsten på fältet: km 12/07 1; w01 15/7 13-14
nyttan av personlig undervisning: w89 1/7 14
nå hjärtat: mwb21.07 9; w20.01 3-5; th 22; km 10/15 2; w08 15/1 11-12; w05 1/2 28-31; be 258-262; km 6/01 8; w98 15/5 21-23; km 12/93 1; sg 75-78; km 10/90 1, 3
personliga vänner till den som studerar: ijwfq artikel 15; w11 1/12 17; w09 15/10 20
personligt intresse för den som studerar: km 12/09 2; w08 15/1 12; be 188-189; w96 15/2 21-22
praktisk hjälp: be 159, 188-189; w96 15/2 21-22
publikationer som bör studeras: w22.07 10-11; w20.01 4-5; w20.03 13; od 211; w18.10 15; kr 82; km 12/13 7; km 4/11 2; km 3/09 2; km 1/08 7; km 1/06 1; km 7/04 1; km 9/03 3; km 6/00 4; km 7/99 2; w96 15/1 14, 17; km 5/96 6; km 9/93 3; km 7/90 1-2; km 12/90 8; km 4/87 4; km 11/87 4; km 5/86 8
gå över från en publikation till en annan: km 1/06 1; km 9/93 3
med personer som inte läser så bra: km 6/14 5
med sina barn: w15 15/11 4; km 5/14 3
även om boken används vid församlingsbokstudiet: km 5/87 7
rapportering: od 81; om 103; km 4/87 4
andlig familjekväll: od 82; km 9/08 3; km 11/03 3; om 104
när man kan börja: w20.10 6; km 1/06 6; km 7/04 1; km 4/87 4
studier med nyligen döpta: mwb22.09 13; od 81; mwb16.12 2; km 4/11 2; km 1/08 7; om 103-104
studier med odöpta barn till medkristna: km 11/03 3
studier med overksamma: od 81; om 103-104
studium i grupp på äldreboenden: km 6/14 3
resande tillsyningsmän:
följa med andra: w96 15/11 19
statistik:
1945–1992 (faktaruta): jv 717
1950–1992 (faktaruta): jv 574
1950–2010 (faktaruta): kr 90
antal bibelstudier: syr24 2; syr23 2; syr22 2; syr21 2; w20.10 6; syr20 2; syr19 2; syr18 2; syr17 2; yb17 177; yb16 176; w15 1/4 4; yb15 176; yb14 176; yb13 178; yb12 55; yb11 51; yb10 31; yb09 31; yb08 31; w07 15/1 26; yb07 31; yb06 31; yb05 31; yb04 31; w03 1/1 16; yb03 31; w02 1/1 12-13; yb02 31; yb01 31; w00 1/1 12; yb00 31; yb99 31; w93 1/1 11
intresseanmälningar för bibelkurs på vår webbplats: w19.10 11
miljonantal uppnådda: jv 723
studier i grupp på äldreboenden: km 6/14 2-4
ställa om till nya metoder: w21.07 6
syfte: km 10/01 8; om 89-90
sätta i gång: w96 15/2 20; km 8/91 4; km 11/89 4; km 2/88 1-2; km 9/88 1, 4; km 1/87 7; km 5/87 8; km 12/86 1, 4
affärsdistrikt: km 3/97 5-6
använda boken Vad lär Bibeln?: km 7/08 3; w07 15/1 27-28; km 8/07 3; km 1/06 3
använda broschyren Goda nyheter från Bibeln!: km 6/15 1; km 9/15 3; km 3/13 7
använda filmen Varför undersöka Bibeln?: mwb23.03 13; km 4/14 7; km 9/14 3
använda vikblad: w14 15/8 14; yb96 47; km 2/93 3-4; km 9/93 1; km 11/92 4; km 8/91 3; km 2/89 2
bekantskapskrets: km 9/90 3
direktmetoden: km 10/12 7; km 1/02 6; km 4/98 4; km 8/97 8; km 3/96 4; km 11/96 4; km 11/95 4; km 11/94 8; km 9/93 1; km 9/91 4; km 9/88 1, 4
fråga om det finns fler som vill studera: w25.02 30-31; mwb18.12 8; km 10/12 7; km 4/06 6
icke troende makar: km 10/12 7; km 9/90 3-4
informellt vittnande: km 9/90 4
kampanjer: mwb22.07 13
med dem som inte är redo att studera boken Vad lär Bibeln?: km 12/13 3-6
med dem som redan har litteratur: km 5/90 8
med dem som studerat tidigare: km 9/92 7
med dem som tar emot tidskrifter: km 8/07 3
med enbart Bibeln: km 9/93 1
mötesbesökare: km 10/12 7
nit i: km 8/93 1
när den intresserade inte bor på församlingens distrikt: km 9/90 4
när vi inbjuder till minneshögtiden: km 3/06 1
per telefon: km 4/10 3; km 4/06 3; km 8/05 8; km 2/01 6
positiv inställning: w00 1/6 16
på tidskriftsrutter: km 1/14 3; km 7/03 1
släktingar: km 9/90 3
trots otillräcklighetskänslor: w21.07 6; km 11/12 2
trots pressat schema: km 11/12 3
vid dörren: km 6/15 1; km 12/14 1; km 4/06 3; km 8/05 8
vid första besöket: mwb22.07 13; km 5/10 6; km 9/90 4
vid återbesök: km 1/03 4; km 4/03 8; w01 15/7 13-14; km 1/98 4; km 11/98 8; km 2/93 6; km 6/92 4; km 2/89 1-2
äldreboenden: km 6/14 2-3
taktfullhet: km 1/87 8
ta med andra vittnen: w21.06 6; w20.01 6; w20.10 15-16; km 12/93 3-4
tid på dagen: km 4/15 1
tjänst på fältet:
förbereda den man studerar med för informellt vittnande: w21.06 6-7; w20.10 16-17; od 73; fg 30; km 5/05 1
ge övning i: mwb17.09 7; km 6/05 1; km 7/05 1
hur de som studerar kan börja i: od 73-78; om 97-99, 105-106; w88 15/11 16-17; km 4/87 3
hur man förbereder dem man studerar med för: od 73; om 97-99; km 5/94 7; km 11/90 3; km 4/87 3
tålamod: bt 104; w19.07 18-19; km 6/11 1; w07 1/3 19; w07 15/11 23-24; w94 15/9 29-30
under semestertid: km 7/90 2
undervisning: cf 110-111; w22.01 30; w20.10 15-17; w08 15/1 9-12; w07 15/1 28-30; be 227-229, 235; w00 1/6 16-18; w99 15/3 12-15, 17-19; w98 1/11 12; w96 15/2 21-22; sg 49-54; km 8/87 4
använda frågor: cf 112-113; w21.06 4; w13 15/5 7; w08 15/1 10; w04 15/3 19; w02 1/9 21; be 236-239; w99 15/3 17-19; km 10/90 3
använda repetition: w93 15/8 13-14
använda videofilmer: km 4/05 8; km 4/97 4
använda visuella hjälpmedel: be 247-249
framhålla Jesus föredöme: sg 77-78
genom föredöme: km 3/06 8
hjälpa dem att ta hand om sin andlighet: mwb21.11 15
hjälpa dem som studerar att få bra studievanor: w19.05 28; w16.08 26-27; km 10/15 1
hur man använder Bibeln: km 5/88 7
hur man ber: w20.01 5; w00 1/6 17-18; sg 77-78
hur man fattar bra beslut: w11 15/4 17
hur man förbereder sig: w20.10 8-9; mwb18.03 6
repetition vid slutet av varje studium: be 222; w00 1/6 17; w96 15/2 21
studier med personer som har svårt att läsa: km 6/14 5-6; km 4/09 2
vara ödmjuk när man leder bibelkurs: w22.01 11-12
visa det praktiska värdet: be 60, 69-70, 159
uppmuntra dem som studerar att be: w20.10 9
uppmuntra dem som studerar att dela med sig av sin kunskap: cf 159-160; w21.06 6-7; lff lektion 22; w20.10 16-17; od 73; bh 162; fg 30; rq 30; pe 133, 197; km 4/88 1-2; km 10/86 1, 3
uppmuntra dem som studerar att förbereda sig: lff lektion 11; w20.10 8-9; mwb18.03 6
uppmuntra dem som studerar att ha personligt studium: w19.05 28; w16.08 26-27; km 10/15 1; km 7/90 1-2
uppmuntra dem som studerar att läsa Bibeln varje dag: w20.10 9
uppmuntra dem som studerar att studera varje vecka: w20.10 7-8
uppmuntra dem som studerar att vara med vid mötena: mwb22.01 9; w21.06 6; w20.01 5; w20.10 10-11; w20.11 5-6; km 12/09 2; w08 15/1 11; km 4/05 8; km 3/01 8; km 4/97 4
uppmuntran till att fortsätta: fg 30-31
uppmuntran till att leda: w21.07 2-3, 5-7; w17.03 20; km 11/12 2-3; km 1/11 1; w09 15/1 8-9, 11; km 11/07 4; km 4/98 3-4; km 8/91 3-4; w87 15/2 16-17
uppmuntran till personer att beställa: g 1/14 6
uppmuntran till personer att tacka ja till: ijwfq artikel 15; mrt artikel 57, 121; w15 1/4 3-7; w13 1/4 2; g 7/12 9; w05 15/4 5-6; w01 1/7 3-6
inget krav på att bli ett vittne: ijwfq artikel 15, 52
uppskattning av: w15 1/4 5-7; w09 1/7 8
utmaningar: w21.07 5-6
önskan att leda: w23.05 27; w21.07 5; km 11/98 8; km 8/90 1, 7
Nutida historia
använda inspelningar: jv 573-574
bibelforskare: w12 15/8 6; yb06 78-79; jv 560-561
bibelkurs i Guds Harpa: w21.10 30
brevkurs: jv 560-561
”Djupgående studium av Den gudomliga tidsåldersplanen”: w21.10 30
ungdomens bibelstudier: w21.10 29-30; jv 245
dryftande: jv 572-574
en dag i månaden för att erbjuda (2009): km 8/13 3; yb10 8-10; km 12/08 1
upphör (2014): km 12/14 8
mönsterstudier (1937): w01 15/7 14; jv 85, 574
publikationer avsedda för: w22.07 10-11; w21.10 30; w97 15/1 25-27; jv 571, 574
sexmånaders program (1968): jv 105
två böcker studeras med alla nya:
början: jv 115