4 Studiet

Konsten att läsa och komma ihåg

1, 2. Varför är det viktigt för oss att minnas vad vi läser?

¹ För den som läser bara för sin egen förströelse och underhållning är det inte så viktigt att lägga på minnet vad han läser. Men för den som studerar till ett yrke är det mycket viktigt att lägga på minnet vad han läser i sina läroböcker. Han behöver det för att kunna klara sina examina och gripa sig an med det yrke som han valt. Den kristne förkunnaren har emellertid ett större behov av att komma ihåg vad han läser, vare sig han läser tillfälligt eller ”på allvar”. Hans syfte är att komma närmare Jehova och förbättra sin tjänst till Jehovas lov och pris. — 5 Mos. 17:19.

² Den kristnes huvudsakliga läsestoff är Bibeln och sådana publikationer som erbjuder sann och riktig hjälp i fråga om att förstå Bibeln. Han vet att det är kunskapen som är grundad på Bibeln som leder till evigt liv. Det är denna läsning som utrustar honom till att bli en effektiv förkunnare, och det är denna läsning som vi är särskilt intresserade av i skolan i teokratisk tjänst.

3, 4. Varför bör vi vara noga med vad vi väljer att läsa?

³ Att inhämta upplysningar i vårt sinne genom att läsa kan jämföras med att tillföra magen föda. I båda fallen måste vi vara noga med vad vi väljer. Även om det bara gäller att stilla hungern, är den som äter oförståndig, om han fyller sin mage med sådant som den inte kan smälta eller som inte kan vara till någon nytta för kroppen eller, ännu värre, som rentav kan förgifta honom. För att uppnå bästa resultat och för att vara till bestående nytta bör maten vara sådan att vår kropp lätt kan smälta den och tillgodogöra sig den.

⁴ Så är det också med det som vi läser. Vare sig det är tillfällig eller ”allvarlig” läsning, bör det som vi tar in vara sådant att vårt sinne kan smälta det, och det bör vara något som är till bestående nytta för vårt sinne. Det är alltså tydligt att det är oförståndigt att nära sinnet med sådant som är falskt, gudlöst eller omoraliskt och som därför kan ge upphov åt dålig andlig matsmältning. (Fil. 4:8) Och varför spilla tid med att läsa sådant som är av ringa värde? Alldeles som vi är noga med vad vi äter, bör vi vara noga med vad vi läser.

5, 6. Varför behöver vi avsätta tid för personlig läsning, och när skulle vi kunna ägna oss åt sådan läsning?

⁵ Schema för personlig läsning. Sedan du valt ut det rätta slaget av läsestoff, behöver du ta nästa steg. Det är att göra upp ett schema för läsning som passar ditt speciella livsmönster. Om du inte avsätter särskilda dagar eller kvällar för lässtunder, blir dina ansträngningar alltför slumpartade för att kunna leda till framgång. — Apg. 17:11.

⁶ För att kunna läsa med eftertanke krävs tillräckligt med tid såväl som sådan miljö som gör det lättare att meditera över det stoff som granskats. Men all din läsning kan inte göras under längre studiestunder. Om du bara kan avsätta tio eller femton minuter regelbundet varje dag för att läsa något, kommer du att bli förvånad över hur mycket du kan åstadkomma. Somliga ägnar sig åt sådan läsning tidigt på morgonen eller innan de går till sängs. Andra läser medan de åker buss, tåg eller tunnelbana till arbetsplatsen eller skolan eller under lunchtimmen. I en del hem läser hela familjen tillsammans i fem eller tio minuter efter maten varje dag eller strax innan man går till sängs. Att regelbundet läsa något varje dag ger goda resultat.

7. Vad bör vara vår målsättning i fråga om bibelläsning?

⁷ Ditt personliga schema bör rymma tid för läsning av själva Bibeln. Det är mycket värdefullt att läsa den rakt igenom från pärm till pärm. Det kan man göra genom att läsa ett visst antal kapitel eller sidor varje dag eller varje vecka. Men målsättningen i din läsning bör aldrig vara att enbart hinna med ett visst avsnitt, utan att skaffa dig översikt av det som du läser i syfte att lägga det på minnet. Ta tid till att meditera över vad som sägs. När du läser Bibeln, kan du alltid vara säker på att du får del av den allra bästa andliga föda som finns att få.

8, 9. Vilket annat stoff skulle kunna vara till nytta att inbegripa i vårt läsprogram?

⁸ Man behöver också tid för att ägna sig åt förberedande läsning av det stoff som skall behandlas vid Vakttornsstudiet och vid andra församlingsmöten. Det är bra att tänka på att kunna svara vid mötena, men gör det inte till din huvudsakliga målsättning att finna svaren. Sök i stället förstå vad du läser och begrunda hur det påverkar ditt liv.

⁹ Sedan finns det artiklar i Vakttornet som inte behandlas i studiet i församlingen varje vecka. Tidskriften Vakna! erbjuder också en hel del upplysande stoff. Och har du läst Sällskapets äldre publikationer på ditt språk? I den utsträckning som du kan avsätta tid för att läsa sådant stoff väntar dig många välsignelser. Den andliga tillväxttakten beror i stor utsträckning av regelbundenheten och kvaliteten hos de läsvanor man har.

10—17. Vilka förslag kan vara till hjälp för oss att bättre minnas vad vi läser?

¹⁰ Stöd för minnet. För att dra full nytta av vad vi läser måste vi komma ihåg det. Folk säger ofta att de inte kommer ihåg därför att de har så dåligt minne. I många fall kan det i stället vara så att minnet helt enkelt är otränat eller outnyttjat. Det är förståndigt att försöka få ut det bästa av den läsning som vi ägnar oss åt. Mycket av det goda skulle gå förlorat, om vi snabbt glömmer det som vi läser. Vi behöver lära oss konsten att läsa för att komma ihåg. Det finns flera förslag som har fungerat bra för erfarna läsare. De kan också vara dig till hjälp.

¹¹ När du läser bör du försöka läsa satser eller ordgrupper i stället för ett ord i sänder. Det gör det möjligt för dig att öka din läshastighet och hjälper dig att fatta tankar i stället för att brottas med ord. ”Ljuda” inte orden vid vanlig läsning eller rör på läpparna medan du läser, och gör det inte till en vana att gå tillbaka för att läsa om igen, om det inte är för att inpränta en viktig tanke. När det gäller tungt, invecklat stoff, behöver du naturligtvis sakta farten, så att du är säker på att du får fatt i den rätta tanken. Du kanske rentav vill läsa högt eller med låg röst. (Ps. 1:2) Psalmerna och Ordspråken skrevs till exempel inte för snabbläsning, utan för eftertanke och meditation. — Ps. 77:11, 12.

¹² Det är också till god hjälp att läsa med en penna i handen, eftersom man då kan stryka under nyckelord och på annat sätt markera särskilda punkter som man senare vill gå igenom igen. Man bör dock stryka under sparsamt, eftersom man, om man gör det alltför mycket, motverkar syftet med att isolera framträdande tankar. När man kommer till någon särskilt värdefull förklaring eller till ett viktigt argument, som skulle kunna användas för att bemöta någon vanlig invändning i tjänsten från hus till hus, är det till nytta att anteckna sidan och paragrafen längst bak i boken. Då kan man lätt hitta det när man behöver det. Men gör inga anteckningar i en bok som inte är din.

¹³ Du kan inte bara läsa igenom en artikel eller en bok utan att stanna upp, tänka efter, jämföra upplysningarna med de fakta som du redan känner till om ämnet — inte om du verkligen vill minnas de framträdande punkterna. Lär dig att analysera vad du läser genom att lägga märke till de skäl och argument som anges till stöd för de slutsatser som framförs. Håll också ögonen öppna för principer som har att göra med ditt liv och som är till vägledning i det dagliga livet. Stanna upp för att begrunda hur du kan tillämpa dem.

¹⁴ När du föresätter dig att läsa någon av Sällskapets inbundna böcker, är det ofta nyttigt att du först begrundar titeln och den logiska ordningen i innehållsförteckningen. Det hjälper dig att fästa det genomgående temat i ditt sinne. När du förbereder dig för att läsa en artikel i någon av tidskrifterna eller ett kapitel i en bok, se då först på de olika underrubrikerna. Dessa visar i vilken ordning temat kommer att utvecklas. Var vaken för meningar som direkt hör samman med temat och som vanligtvis återfinns i början av varje paragraf. De talar ofta om för dig i ett nötskal vad paragrafen handlar om. Koncentrera dig på att få en översikt av ämnet som du läser.

¹⁵ Ett annat förslag är att du försöker se för din inre syn vad du läser, skaffar dig en mental bild av det lästa till stöd för minnet. Försök att i fantasin se de agerande och bakgrunden, hör ljuden och rösterna, förnim de olika dofterna, känn smaken av mat och dryck, dela lyckan eller sorgen i en situation. Försök att placera dig själv i den scen som beskrivs. Alla sinnena kan sättas i verksamhet för att hjälpa fantasin att framskapa livaktiga bilder av den bibliska skildringen. På så sätt kan avsnitt av biblisk historia lättare fästas i minnet.

¹⁶ När du kommer till slutet av ett kapitel, gör då en kort slutlig repetition för dig själv. Jämför sedan ännu en gång den disposition som du har i sinnet med det skrivna stoffet.

¹⁷ Dryfta om möjligt med någon annan de punkter som du har gått igenom, och gör det medan de ännu är i färskt minne. Att du talar om dem kommer att fördjupa intrycket i ditt sinne, samtidigt som den andra personen mycket väl kan bidra ytterligare till ditt förråd av kunskap i ämnet. Om du har funnit några praktiska förslag för tjänsten på fältet, använd dem då i din förkunnartjänst så snart som möjligt. Detta kommer också att fästa stoffet i ditt minne.

18—20. Varför är det så viktigt att lära sig läsa väl?

¹⁸ Värdet av verkningsfull läsning. Läsning har ett direkt inflytande på vårt liv. Arbetet som vi utför, förmågorna som vi utvecklar, vår glädje i livet, vår andliga tillväxt, ja, allt detta hör samman med vår förmåga att läsa. Utan denna förmåga att läsa går man miste om mycket av rikedomen i att lära och uppleva. Föräldrar kan hjälpa till att öva sina barn att läsa genom ett systematiskt program för läsning i hemmet. Allt emellanåt är det nyttigt att uppmana barnen att läsa högt, till exempel läsa dagens text med kommentarer ur broschyren Att dagligen rannsaka Skrifterna. Om du inte är en skicklig läsare, skulle det väl vara mödan värt att öva i femton till trettio minuter varje dag. Efter några månader kommer du att märka ett tillfredsställande resultat.

¹⁹ Genom att ha goda läsvanor, avsätta tid för läsning och studium och använda de olika förslag som framförts här kommer du att väsentligt förbättra din förmåga i förkunnartjänsten. Du kommer att minnas mera av Guds värdefulla ord, så att du kan tillämpa dem i ditt liv och din förkunnartjänst. Även äldre människor kan förbättra sin förmåga att minnas, om de tillämpar de förslag som getts här. Ingen bör känna sig för gammal för att dra nytta av dem.

²⁰ Guds skäl för att låta uppteckna sitt storslagna uppsåt i en bok var att alla hans underbara gärningar skulle bli uppenbara för människors barn och länge ihågkomna. (Ps. 78:5—7) Vår uppskattning av hans frikostighet i detta avseende kan vi bäst visa genom att flitigt ägna oss åt att läsa hans livgivande ord och lägga det på minnet.