Bibeln — vägledning från Gud till alla människor
1 Man räknar med att omkring fyra miljarder exemplar av Bibeln har tryckts på mer än 2.100 språk och dialekter. Det innebär att Guds ord har gjorts tillgängligt för över 90 procent av jordens befolkning. Ändå råder det en hunger i världen ”efter att höra Jehovas ord”. (Am. 8:11) Många som har en bibel läser inte i den eller förstår inte innehållet i den. Hur kan vi få dem att känna sig motiverade att använda Bibeln som en praktisk vägledning i livet?
2 I december erbjuder vi boken Bibeln — Guds ord eller människors? När vi träffar någon som är intresserad, kan vi också erbjuda den bibelöversättning som vi själva har haft nytta av under de 21 senaste åren — Nya Världens översättning. Vi kan erbjuda den genom att visa olika exempel på det tydliga och moderna språk som används i den. (Se boken ”Hela Skriften är inspirerad av Gud och nyttig”, sidan 328, paragraf 6.) Vi kommer att visa att vi verkligen uppskattar den här gåvan från Jehova genom att vi entusiastiskt hjälper andra att betrakta Bibeln som en vägledning från Gud till alla människor.
3 Du kan inleda ett erbjudande med att visa traktaten ”Varför man kan lita på Bibeln”. Du skulle kunna säga:
◼ ”Hej! Trevligt att träffa dig hemma. Som du kanske vet är Bibeln världens mest spridda bok. Den är nu översatt till så många språk att över 90 procent av alla människor har möjlighet att läsa den. Trots det är det få som verkligen läser Bibeln. Vad tror du att det kan bero på?” Ta nu fram traktaten och läs de två första styckena. Ta sedan fram boken Bibeln — Guds ord eller människors? Slå upp sidan 5 och rikta uppmärksamheten på paragraf 2. Erbjud boken och be den du besöker att läsa den. Om den besökte inte är intresserad av det, kan du be honom läsa traktaten.
4 När du gör återbesök där du har lämnat traktaten, kan du säga:
◼ ”Hej! Jag hoppas att jag inte kommer olämpligt. Förra gången lämnade jag dig traktaten Varför man kan lita på Bibeln. Vad tycker du om det som sägs här i de två sista styckena?” (Läs styckena.) Fråga sedan om han tror att det är möjligt att vi kan få leva för evigt på jorden. Ge den besökte tillfälle att svara. Ta fram broschyren Vad kräver Gud av oss? Slå upp sidan 11. Visa ”paradisbilden”. För in samtalet på de frågor som finns i början av Lektion 5. Försök att sätta i gång ett studium.
5 Om du besöker distrikt där du vet att många har ett visst intresse för Bibeln, kan du inleda ett samtal med att säga:
◼ ”Hej! Vi besöker hemmen för att uppmuntra människor att läsa Bibeln mer regelbundet. Många har en bibel i sitt hem men kommer sig inte för att läsa i den. Vad tror du kan vara orsaken till detta? [Ge tillfälle till svar.] Det kanske kan bero på att många menar att Bibeln är en gammal bok som inte är aktuell i vår tid. Den här boken, Bibeln — Guds ord eller människors?, ger en hel del bevis för att Bibeln är tillförlitlig och att den ger praktiska förslag till var och en av oss.” Slå upp sidan 98 och läs paragraf 2. Eller slå upp sidan 162 och läs paragraferna 1 och 2. Erbjud boken.
6 När du gör återbesök där du har lämnat boken, kan du kanske säga följande:
◼ ”Hej! Förra gången jag besökte dig hade vi ett intressant samtal om värdet av Bibeln. Jag har själv tänkt på några saker i boken som du fick förra gången. Vad tror du om det som sägs här på sidan 5, stycket 2?” Läs paragrafen. Fortsätt sedan med paragraferna 3-5, om möjligt. Om den besökte visar intresse, kan du erbjuda broschyren Vad kräver Gud av oss? och säga att du gärna kommer tillbaka för att visa hur man får användning av broschyren på bästa sätt.
7 Du kan också säga så här när du erbjuder boken:
◼ ”Hej! Har du tänkt på vad som kan vara orsaken till att så många mist förtroendet för myndigheter och auktoriteter i samhället? Kan det bero på att så många svåra problem i samhället inte får någon lösning? Eller att vi blir besvikna när löften som ges inte uppfylls? [Ge tillfälle till svar.] Tror du att det över huvud taget finns något som man verkligen kan lita på? Det är en viktig fråga som det faktiskt finns ett bra svar på. Låt mig få visa dig den här boken.” Läs de två första meningarna i kapitel 1 och därefter paragraferna 2 och 5. Erbjud boken. (En del kommer att anse att det är tveksamt om man kan lita på Bibeln. Säg då att den här boken behandlar just sådant som kan vara omtvistat när det gäller Bibeln. Visa rubrikerna till kapitel 6, 7 och 8.)
8 Vid återbesök skulle du kunna göra så här:
Erinra om samtalet förra gången. Ta fram boken. Gå till kapitel 1. Läs det som står i det gröna fältet. Poängtera den sista frågan och försök att sätta i gång ett studium.
9 Om du träffar äldre personer i tjänsten, kan du börja så här:
◼ ”Hej! Jag heter . . . och bor här i närheten. Vi försöker intressera folk för att läsa Bibeln. Du som är äldre kanske kommer ihåg att man hade mer intresse för Bibeln förr i tiden. Den användes mer i skolan osv. Var det inte så? [Ge tillfälle till svar.] I dag är det många som menar att Bibeln är gammalmodig och att det som står i den inte är aktuellt för moderna människor. Här har jag en bok som heter Bibeln — Guds ord eller människors? Den visar att Bibeln verkligen har ett värde och att den kan påverka människor i rätt riktning.” Slå upp sidan 175 och läs paragraf 1. Berätta sedan erfarenheten i paragraferna 2 och 3. Erbjud boken.
10 Vid återbesök kan du kanske använda följande förslag:
◼ ”Hej! Förra gången vi träffades resonerade vi om att Guds ord är levande och kan påverka människor i rätt riktning. Detta stämmer med vad Jesus säger i Johannes 17:3.” Läs det skriftstället. Visa sedan broschyren Vad kräver Gud av oss? Slå upp sidan 10 och fäst uppmärksamheten på frågorna i början av lektionen. Försök att sätta i gång ett bibelstudium.
11 I samband med att vi erbjuder böcker eller broschyrer bör vi komma ihåg att ge den besökte tillfälle att lämna ett bidrag till den världsvida predikoverksamheten. Be till Jehova att han må välsigna dig när du riktar uppmärksamheten på Bibeln, den bok som innehåller vägledning från Gud till alla människor.