Våra barn – en dyrbar arvedel

”Se! Söner är en arvedel från Jehova, moderlivets frukt är en belöning.” (PSALM 127:3)

1. Hur kom det första barnet att födas?

TÄNK på den förunderliga process som Jehova Gud gjorde möjlig genom det sätt på vilket han skapade den förste mannen och den första kvinnan. Både fadern, Adam, och modern, Eva, bidrog med något av sig själva till det som i Evas livmoder växte till en fullt utvecklad ny människa – det första spädbarnet. (1 Moseboken 4:1) Vi fylls fortfarande av förundran över hur ett barn blir till, och många menar att det inte är något annat än ett underverk.

2. Varför kan man säga att det som händer i livmodern hos en gravid kvinna är ett underverk?

² Den ursprungliga befruktade cellen, som är ett resultat av moderns förening med fadern, delar sig, och efter ungefär 270 dagar föds ett barn med flera biljoner celler. I den ursprungliga cellen finns de instruktioner som behövs för att det skall kunna bildas mer än 200 sorters celler. I enlighet med de här instruktionerna, som vi människor inte helt och fullt förstår, bildas de oerhört komplicerade cellerna i rätt ordning och på rätt sätt för att en ny levande människa skall bli till!

3. Varför instämmer många tänkande människor i att Gud måste vara den som gör en ny människas födelse möjlig?

³ Vem tycker du är det lilla barnets verklige skapare? Det är förvisso han som skapade livet självt. Den som skrev Psalm 100 i Bibeln sjöng: ”Inse att det är Jehova som är Gud. Det är han som har gjort oss och inte vi själva.” (Psalm 100:3) Föräldrar, ni vet mycket väl att det inte är tack vare någon lysande begåvning hos er själva som detta dyrbara lilla knyte har kommit till. Endast en Gud med oändlig vishet skulle kunna vara upphovet till ett sådant underverk som tillkomsten av en ny levande människa. I tusentals år har tänkande människor tillskrivit den store Skaparen tillblivelsen av ett barn i mammans livmoder. Gör du det? (Psalm 139:13–16)

4. Vilken mänsklig brist kan inte tillskrivas Jehova?

⁴ Men är Jehova en Skapare utan känslor som helt enkelt satte i gång en biologisk process där män och kvinnor kunde frambringa avkomma? Jehova är till skillnad från vissa människor inte hjärtlös eller utan känslor. (Psalm 78:38–40) Så här sägs det i Psalm 127:3 i Bibeln: ”Se! Söner [och också döttrar] är en arvedel från Jehova, moderlivets frukt är en belöning.” Vi skall nu se vad en arvedel är för något och vad en sådan vittnar om.

En arvedel och en belöning

5. Varför är barn en arvedel?

⁵ En arvedel är som en gåva. Föräldrar arbetar ofta länge och hårt för att deras barn skall få något att ärva. Det kan bestå av pengar, egendom eller kanske någon uppskattad ägodel. Oavsett vad det är för något, är det ett bevis på föräldrarnas kärlek. I Bibeln sägs det att Gud har gett föräldrar deras barn som en arvedel. De är en kärleksfull gåva från honom. Om du är förälder, tycker du då att dina handlingar visar att du betraktar dina barn som en gåva från universums Skapare?

6. Vad var Guds avsikt med att han gjorde det möjligt för människor att få barn?

⁶ Jehovas avsikt med att ge den här gåvan var att jorden skulle bli befolkad av Adams och Evas avkomlingar. (1 Moseboken 1:27, 28; Jesaja 45:18) Jehova skapade inte varje människa individuellt som han gjorde med de miljontals änglarna. (Psalm 104:4; Uppenbarelseboken 4:11) Gud valde i stället att skapa människor med förmåga att frambringa barn som skulle ha likheter med sina föräldrar. Vilken enastående förmån det är för en mor och en far att få och sedan ta vård om en sådan ny människa! Tackar ni som föräldrar Jehova för att han har gjort det möjligt för er att få glädjas åt en sådan dyrbar arvedel?

Lär av Jesu exempel

7. Hur visade Jesus, i kontrast till vad somliga föräldrar gör, att han brydde sig om ”människosönerna” och hade medkänsla med dem?

⁷ Sorgligt nog tycker inte alla föräldrar att barn är en belöning. Många saknar verklig medkänsla med sina barn. Sådana föräldrar återspeglar inte den inställning som Jehova och hans Son har. (Psalm 27:10; Jesaja 49:15) Låt oss som en kontrast till detta tänka på hur Jesus brydde sig om barn. Redan innan Jesus kom till jorden som människa – när han var en mäktig andevarelse i himlen – var hans ”glädje ... hos människosönerna”, enligt vad som sägs i Bibeln. (Ordspråksboken 8:31) Hans kärlek till människorna var så stor att han villigt gav sitt liv som en lösen för att vi skulle kunna få evigt liv. (Matteus 20:28; Johannes 10:18)

8. Hur gav Jesus ett fint exempel för föräldrar att följa?

⁸ När Jesus var på jorden gav han ett särskilt fint exempel för föräldrar att följa. Tänk på det han gjorde. Han tog sig tid med barn, till och med när han var mycket upptagen och stressad. Han såg hur de lekte på torget och använde vissa drag i deras uppförande i sin undervisning. (Matteus 11:16, 17) Under sin sista färd till Jerusalem visste han att han skulle lida och dö. Så när människorna förde fram sina små barn till honom försökte hans lärjungar få bort dem därifrån, kanske i ett försök att bespara honom ytterligare stress. Men Jesus tillrättavisade lärjungarna. Han visade att hans ”glädje” var hos dessa små och sade: ”Låt de små barnen komma till mig; försök inte hejda dem.” (Markus 10:13, 14)

9. Varför kan det vi gör vara ännu viktigare än det vi säger?

⁹ Vi kan lära oss något av Jesu exempel. Hur reagerar vi när barn kommer fram till oss när vi kanske är upptagna? Gör vi som Jesus gjorde? Det barn behöver, särskilt från sina föräldrar, är det som Jesus var villig att ge dem – tid och uppmärksamhet. Visst är sådana ord som ”jag älskar dig” viktiga. Men gärningar talar högre än ord. Din kärlek visas inte bara av det du säger utan ännu mer av det du gör. Den visas av den tid, uppmärksamhet och omvårdnad som du ger dina barn. Men även om du gör allt det här, kanske det inte ger några påtagliga resultat, åtminstone inte så snabbt som du hade hoppats. Du måste ha tålamod. Vi kan lära oss att vara tålmodiga om vi gör som Jesus gjorde mot sina lärjungar.

Jesu tålamod och tillgivenhet

10. Hur gav Jesus sina lärjungar en lektion i ödmjukhet, och vilket resultat fick det till att börja med?

¹⁰ Jesus var medveten om den tävlingsanda som rådde bland hans lärjungar. En dag när han hade kommit till Kapernaum tillsammans med sina lärjungar frågade han dem: ”’Vad höll ni på att diskutera om på vägen?’ Men de teg, för på vägen hade de diskuterat med varandra om vem som var störst.” I stället för att strängt tillrättavisa dem var Jesus tålmodig och lärde dem ödmjukhet med hjälp av åskådningsundervisning. (Markus 9:33–37) Fick det här önskat resultat? Inte omedelbart. Ungefär sex månader senare förmådde Jakob och Johannes sin mor att be Jesus om att de skulle få framträdande platser i Guds kungarike. Återigen justerade Jesus tålmodigt deras tänkesätt. (Matteus 20:20–28)

11. a) Vilken sedvanlig uppgift underlät Jesu apostlar att utföra efter det att de tillsammans med Jesus hade kommit in i rummet i övervåningen? b) Vad gjorde Jesus, och lyckades hans ansträngningar vid det tillfället?

¹¹ Inte långt därefter inföll påsken år 33, och Jesus var tillsammans med sina apostlar för att fira den. När de kom in i rummet i övervåningen var det ingen av de 12 apostlarna som tog initiativet till att utföra den sedvanliga tjänsten att tvätta de andras dammiga fötter – den ringa uppgift som sköttes av en tjänare eller av en kvinna i hushållet. (1 Samuelsboken 25:41; 1 Timoteus 5:10) Jesus måste ha blivit bedrövad över att se att hans lärjungar fortsatte att söka få en framskjuten ställning! Därför tvättade Jesus fötterna på var och en av dem, och sedan vädjade han allvarligt till dem att följa hans exempel i att betjäna andra. (Johannes 13:4–17) Gjorde de det? I Bibeln sägs det att det senare samma kväll ”uppstod ... en hetsig dispyt bland dem om vilken av dem som tycktes vara störst”. (Lukas 22:24)

12. Hur kan föräldrar efterlikna Jesus i sina ansträngningar att fostra sina barn?

¹² När era barn inte gör som ni säger åt dem, kan ni föräldrar då förstå hur Jesus måste ha känt det? Lägg märke till att Jesus inte gav upp hoppet om sina apostlar, trots att det tog tid för dem att rätta till sina brister. Hans tålamod bar till sist frukt. (1 Johannes 3:14, 18) Föräldrar, ni gör väl i att efterlikna Jesu kärlek och tålamod och inte ge upp i era ansträngningar att fostra era barn.

13. Varför bör en förälder inte bryskt vägra att lyssna när ett barn vill fråga något?

¹³ Barn och ungdomar behöver känna att deras föräldrar älskar dem och är intresserade av hur det går för dem. Jesus ville veta vad hans lärjungar tänkte, och därför lyssnade han då de undrade över något. Han frågade dem vad de tänkte i olika frågor. (Matteus 17:25–27) Ja, god undervisning inbegriper att man lyssnar uppmärksamt och visar äkta intresse. En förälder bör motstå varje tendens att avfärda ett barn som vill fråga något med ett bryskt: ”Gå härifrån! Ser du inte att jag är upptagen?” Om föräldern verkligen är upptagen, bör barnet få veta att saken kommer att tas upp senare. Föräldrarna måste sedan se till att det också blir så. På så sätt kommer barnet att märka att föräldrarna verkligen bryr sig om det, och det blir lättare för det att anförtro sig åt dem.

14. Vad kan föräldrar lära av Jesus i fråga om att visa tillgivenhet för sina barn?

¹⁴ Bör föräldrar visa sina barn tillgivenhet genom att krama om dem? Också här kan föräldrar lära något av Jesus. I Bibeln sägs det att han ”tog barnen i sin famn och välsignade dem, i det han lade händerna på dem”. (Markus 10:16) Hur tror ni att barnen kände det? Säkert tyckte de om det, och de drogs till Jesus! Om det råder verklig tillgivenhet och kärlek mellan er föräldrar och era barn, då kommer de att ha lättare att ta till sig den fostran och undervisning ni försöker ge dem.

Frågan om hur mycket tid

15, 16. Vad har blivit ett populärt begrepp i samband med barnuppfostran, och vad gav uppenbarligen upphov åt det?

¹⁵ Somliga har ifrågasatt att barn verkligen behöver få så mycket av sina föräldrars tid och kärleksfulla uppmärksamhet. Ett begrepp som man har fört fram i samband med barnuppfostran är kvalitetstid. De som förespråkar detta med kvalitetstid hävdar att barn inte behöver få så mycket av sina föräldrars tid så länge som den begränsade tid som de är tillsammans med föräldrarna är meningsfull, väl genomtänkt och planerad i förväg. Är idén med kvalitetstid bra, och är den utformad med barnens bästa i tankarna?

¹⁶ En författare som hade talat med många barn sade att det barnen ”mest av allt ville ha av sina föräldrar var mer tid” och även ”deras hela och fulla uppmärksamhet”. En professor sade också: ”Termen [kvalitetstid] har uppstått som en följd av att föräldrar är medvetna om att de inte räcker till. Den gav dem en ursäkt för att använda mindre tid till att vara tillsammans med sina barn.” Hur mycket tid bör då föräldrar ge sina barn?

17. Vad behöver barn få av sina föräldrar?

¹⁷ Det svarar inte Bibeln på. Men israelitiska föräldrar uppmanades att tala med sina barn när de var hemma, när de gick på vägen, när de lade sig och när de steg upp. (5 Moseboken 6:7) Det här måste betyda att föräldrar varje dag skall vara tillsammans med barnen och ständigt undervisa dem.

18. Hur tog Jesus vara på tillfällena att öva sina lärjungar, och vad kan föräldrar lära av detta?

¹⁸ Jesus övade med framgång sina lärjungar när han åt med dem, när han färdades tillsammans med dem och till och med när han kopplade av tillsammans med dem. Han tog på så sätt vara på varje tillfälle att undervisa dem. (Markus 6:31, 32; Lukas 8:1; 22:14) Kristna föräldrar bör på liknande sätt vara vakna för varje tillfälle att kommunicera med sina barn och fostra dem på Jehovas vägar.

Vad man skall undervisa om och hur

19. a) Vad behövs mer än att man är tillsammans med barnen? b) Vad behöver föräldrar i första hand undervisa sina barn om?

¹⁹ För att man skall lyckas i sin fostran räcker det inte med att man bara är tillsammans med barnen, inte ens om man undervisar dem. Det har också stor betydelse vad man undervisar om. Lägg märke till hur det i Bibeln betonas vad undervisningen bör bestå av. ”Dessa ord som jag ger dig befallning om i dag”, sägs det, ”skall [du] inskärpa ... hos dina söner.” Vad är ”dessa ord” som barnen behöver få lära sig? Det är tydligt att det är just de ord som nyss nämnts, nämligen: ”Du skall älska Jehova, din Gud, av hela ditt hjärta och hela din själ och hela din handlingskraft.” (5 Moseboken 6:5–7) Jesus sade att detta är det viktigaste av alla Guds bud. (Markus 12:28–30) Föräldrar behöver i första hand undervisa sina barn om Jehova och förklara för dem varför endast han är värd vår helhjärtade kärlek och hängivenhet.

20. Vad fick föräldrar förr i tiden befallning av Gud att undervisa sina barn om?

²⁰ Men ”dessa ord” som föräldrar uppmanas att undervisa sina barn om omfattar mer än att helt enkelt älska Gud av hela sin själ. I det föregående kapitlet i Femte Moseboken kan du lägga märke till att Mose upprepar de lagar som Gud skrev på tavlor av sten – de tio budorden. De här lagarna innehåller befallningarna att inte ljuga, att inte stjäla, att inte mörda och att inte begå äktenskapsbrott. (5 Moseboken 5:11–22) Behovet av att lära sina barn moraliska värderingar betonades alltså för föräldrar förr i tiden. Kristna föräldrar i våra dagar behöver ge sina barn liknande upplysningar, om de skall kunna hjälpa dem att få en trygg och lycklig framtid.

21. Vad avsågs med anvisningen att ”inskärpa” Guds ord hos de unga?

²¹ Lägg märke till att föräldrarna fick veta hur de skulle undervisa sina barn om ”dessa ord”, eller bud: ”Du skall inskärpa dem hos dina söner.” Ordet ”inskärpa” betyder ”lära och inprägla genom ofta förekommande upprepningar eller förmaningar: sporra eller fästa i sinnet”. Gud säger därför i själva verket till föräldrar att upprätta ett planerat program för biblisk undervisning i det bestämda syftet att inplanta andliga värderingar i sina barns sinne.

22. Vad fick israelitiska föräldrar veta att de skulle göra för att undervisa sina barn, och vad betydde det?

²² Ett sådant planerat program kräver beslutsamhet från föräldrarnas sida. I Bibeln heter det: ”Du skall binda dem [”dessa ord”, eller dessa Guds bud] som ett tecken på din hand, och de skall tjäna som ett pannband på din panna. Du skall skriva dem på dörrposterna till ditt hus och på dina portar.” (5 Moseboken 6:8, 9) Det här betyder inte att föräldrar bokstavligen skall skriva Guds lagar på dörrposterna och portarna, binda en kopia av dem på sina barns händer eller sätta dem mellan deras ögon. Lärdomen är i stället att föräldrarna ständigt bör påminna sina barn om undervisningen från Gud. Undervisningen av barnen skulle ske så regelbundet att det var som om Guds bud fanns inför dem hela tiden.

23. Vad kommer att behandlas i studiet nästa vecka?

²³ Vilka är några av de särskilt värdefulla lärdomar som föräldrar behöver undervisa sina barn om? Varför är det i våra dagar viktigt att barnen blir både undervisade och övade att skydda sig? Vilken hjälp kan föräldrar nu få i att undervisa sina barn effektivt? Dessa och andra frågor kommer att behandlas i följande artikel.

Föräldrar, skydda er dyrbara arvedel

”Vishet är till skydd. ... [Den] bevarar sina ägare vid liv.” (PREDIKAREN 7:12)

1. Varför bör föräldrar betrakta sina barn som gåvor?

FÖRÄLDRAR ger liv åt en ny människa med fysiska egenskaper och personlighetsdrag som liknar deras egna. I Bibeln kallas sådana små barn ”en arvedel från Jehova”. (Psalm 127:3) Eftersom Jehova är den verklige livgivaren, kan man säga att han anförtror föräldrarna något som ytterst tillhör honom. (Psalm 36:9) Föräldrar, hur ser ni på att få en sådan dyrbar gåva från Gud?

2. Vad gjorde Manoa när han fick veta att han skulle bli far?

² En sådan gåva bör verkligen tas emot med ödmjukhet och uppskattning. Så reagerade israeliten Manoa för mer än 3 000 år sedan, då hans hustru av en ängel fick veta att hon skulle få ett barn. När Manoa fick höra den goda nyheten bad han: ”Förlåt mig, Jehova. Jag ber dig: Den sanne Gudens man som du just sände, låt honom komma till oss igen och lära oss hur vi skall göra med pojken som skall födas.” (Domarboken 13:8) Föräldrar, vad kan ni lära av Manoas exempel?

Varför vi behöver Guds hjälp nu

3. Varför behövs Guds hjälp med att fostra barn särskilt i våra dagar?

³ Nu mer än någonsin behöver föräldrar Jehovas hjälp med att fostra sina barn. Av vilken orsak? Satan, Djävulen, och hans änglar har kastats ner från himlen till jorden. ”Ve jorden”, sägs det varnande i Bibeln, ”ty Djävulen har kommit ner till er i stor förbittring, eftersom han vet att han har en kort tidsfrist.” (Uppenbarelseboken 12:7–9, 12) ”Som ett rytande lejon ... söker [Satan] någon att sluka”, förklarar Bibeln. (1 Petrus 5:8) Lejon jagar vanligen de mest sårbara bytena, ofta ungdjuren. Kristna föräldrar söker därför vist nog Jehovas vägledning för att skydda sina barn. Hur mycket anstränger ni er för att göra det?

4. a) Hur bör föräldrar reagera om de känner till att ett lejon strövar omkring i närheten? b) Vad behöver barn för att få skydd?

⁴ Om ni kände till att ett lejon strövade omkring i närheten, skulle det viktigaste vara att ni skyddade era barn. Satan är ett rovdjur. Han försöker fördärva Guds folk och göra det ovärdigt Guds godkännande. (Job 2:1–7; 1 Johannes 5:19) Barn är ett lätt byte. Om de skall kunna undgå Djävulens snaror, måste de lära känna Jehova och lyda honom. Kunskap i Bibeln är viktigt. Jesus sade: ”Detta betyder evigt liv: att de lär känna dig, den ende sanne Guden, och den som du har sänt ut, Jesus Kristus.” (Johannes 17:3) Barn behöver också vishet – förmågan att förstå och tillämpa det de har lärt sig. Eftersom ”visheten bevarar sina ägare vid liv”, måste ni föräldrar inplanta sanningen i era barns hjärta. (Predikaren 7:12) Hur kan ni göra det?

5. a) Hur kan vishet förmedlas? b) Hur beskrivs vishetens värde i Ordspråksboken?

⁵ Ni kan – och bör – läsa ur Guds ord för era barn. Men det krävs mer än så för att de skall älska och lyda Jehova – det krävs att de själva förstår varför de skall göra det. Vi kan illustrera det så här: Föräldrar kan säga åt ett barn att det inte får gå över gatan utan att först titta åt båda hållen. Men somliga barn lyder inte. Varför inte det? Följderna av att bli påkörd av en bil kanske inte har förklarats tillräckligt många gånger. Eller också har föräldrarna inte gjort det på ett sådant sätt att barnet förstår hur farligt det är och inte övervunnit den ”dårskap” som skulle kunna leda till en olycka. Det tar tid att förmedla vishet till någon, och det kräver också stort tålamod. Men tänk så värdefull visheten är! ”Dess vägar är ljuvlighetens vägar”, sägs det i Bibeln, ”och alla dess stigar är frid. Den är ett livets träd för dem som griper tag i den, och de som håller ett fast grepp om den skall kallas lyckliga.” (Ordspråksboken 3:13–18; 22:15)

Undervisning som förmedlar vishet

6. a) Varför handlar barn ofta oförståndigt? b) Vilket krig pågår nu?

⁶ Barn handlar ofta fel, inte därför att de inte har fått lära sig vad som är rätt, utan därför att undervisningen inte har nått deras hjärta – deras inre jag. Djävulen för krig för att få kontroll över unga människors hjärtan. Han ser till att de utsätts för det ogudaktiga inflytandet från den här världen. Han försöker också utnyttja deras nedärvda syndiga benägenhet att göra det som är orätt. (1 Moseboken 8:21; Psalm 51:5) Föräldrar måste förstå att det pågår ett verkligt krig om deras barns hjärtan.

7. Varför räcker det inte med att bara tala om för ett barn vad som är rätt och fel?

⁷ Föräldrar brukar för det mesta tala om för ett barn vad som är rätt och fel och tror då att de har lärt barnet en viss moralprincip. De kan säga till barnet att det är fel att ljuga, att stjäla eller att ha sex med någon som man inte är gift med. Men barnet måste få en starkare motivation att lyda än enbart att föräldrarna har sagt till det att göra det. Det här är Jehovas lagar. Barnet måste lära sig att det är vist att lyda Guds befallningar. (Ordspråksboken 6:16–19; Hebréerna 13:4)

8. Vilket slags undervisning kan hjälpa barn att handla vist?

⁸ Universums invecklade beskaffenhet, mångfalden av liv och årstidernas växlingar – allt sådant kan hjälpa ett litet barn att förstå att det finns en allvis Skapare. (Romarna 1:20; Hebréerna 3:4) Barnet behöver också få lära sig att Gud älskar det och att han genom att offra sin Son har gjort det möjligt för det att få evigt liv och att det kan göra Gud lycklig genom att lyda vad han säger. Då kommer barnet troligen att vilja tjäna Jehova trots Satans försök att lägga hinder i vägen. (Ordspråksboken 22:6; 27:11; Johannes 3:16)

9. a) Vad krävs för att man skall kunna ge livgivande undervisning? b) Vad uppmanas fäder att göra, och vad innefattas i detta?

⁹ Det krävs tid, uppmärksamhet och planering för att ge ett barn undervisning som skyddar det och motiverar det att göra det som är rätt. Det krävs att föräldrarna tar emot vägledning från Gud. I Bibeln heter det: ”Ni fäder, ... fortsätt att uppfostra dem [era barn] i Jehovas tuktan och allvarliga förmaning.” (Efesierna 6:4) Vad betyder det här? Det uttryck i den grekiska grundtexten som översatts med ”allvarliga förmaning” betyder ordagrant ”ingivande i sinnet”. Fäder uppmanas därför i själva verket att inge Jehovas sinne i sina barn. Vilket skydd detta kommer att vara för barnen! Om de har Guds tankar, Guds tänkesätt, i sitt sinne, då har de ett gott skydd mot att göra det som är orätt.

En önskan motiverad av kärlek

10. Vad är viktigt att du känner till för att du med framgång skall kunna undervisa ditt barn?

¹⁰ För att din önskan att ge ditt barn en god uppfostran skall uppfyllas måste dina ansträngningar grundas på kärlek. En viktig faktor är god kommunikation. Ta reda på vad som händer i ditt barns liv och vad han eller hon har för uppfattning i olika frågor. Försök taktfullt och i lugn och ro få ditt barn att öppna sig. Ibland blir du kanske chockerad över vad ditt barn säger. Men överreagera inte. Var i stället intresserad och lyssna.

11. Hur kan en förälder inge Guds sinne i ett barn?

¹¹ Du har antagligen läst i Bibeln för ditt barn om att Guds lag förbjuder sexuell omoraliskhet, ja, du har kanske gjort det många gånger. (1 Korinthierna 6:18; Efesierna 5:5) Det här kan ha fått barnet att förstå vad som behagar Jehova och vad som inte gör det. Men det krävs mer för att inge Jehovas sinne i ett barn. Barn måste få hjälp att dra slutsatser om hur viktiga Jehovas lagar är. De måste övertygas om att hans lagar är rätta och goda och att det är tillbörligt och ett bevis på kärlek att lyda dem. Det är endast om du resonerar med dina barn med hjälp av Bibeln så att de godtar Guds uppfattning som det kan sägas att du har ingett hans sinne i dem.

12. Hur kan en förälder hjälpa sitt barn att få en rätt syn på sex?

¹² När ni talar om sex kan du fråga ditt barn: ”Tror du att man blir olycklig om man lyder Jehovas lag om att inte ha sex före äktenskapet?” Uppmuntra barnet att förklara sitt svar. När ni har talat om den förunderliga anordning Gud har gjort för att vi skall kunna få barn kan du fråga: ”Tror du att Gud skulle ge oss lagar som tar bort glädjen i livet? Eller tror du att hans lagar finns för att vi skall vara lyckliga och få skydd?” (Psalm 119:1, 2; Jesaja 48:17) Ta reda på vad ditt barn tror om det här. Sedan kan du nämna exempel på hur sexuell omoraliskhet har lett till hjärtesorg och problem. (2 Samuelsboken 13:1–33) Genom att resonera med ditt barn så att det förstår och accepterar Guds syn på saken har du kommit långt i fråga om att inge Guds sinne i barnet. Men det finns något mer du kan göra.

13. Vad är det som särskilt kan motivera ett barn att lyda Jehova?

¹³ Du kommer att handla förståndigt om du inte bara lär ditt barn vad som blir följden av att vara olydig mot Jehova, utan också förklarar hur Jehova personligen påverkas av hur vi uppför oss. Visa från Bibeln att vi kan vålla Jehova smärta om vi inte gör hans vilja. (Psalm 78:41) Du kan fråga: ”Varför vill du inte göra Jehova ledsen?” och sedan förklara: ”Guds fiende Satan säger att vi tjänar Jehova av ren själviskhet och inte därför att vi älskar honom.” Förklara sedan hur Job, genom att bevara sin ostrafflighet, fick Guds hjärta att glädjas och gav ett svar på Satans lögnaktiga anklagelser. (Job 1:9–11; 27:5) Ditt barn måste förstå att det kan göra Jehova antingen ledsen eller glad, beroende på hur det uppför sig. (Ordspråksboken 27:11) Denna och många andra viktiga lärdomar kan ni ge era barn med hjälp av boken Vi lär av den store läraren.a

Önskade resultat

14, 15. a) Vilka lärdomar i boken Vi lär av den store läraren har motiverat barn? b) Vilka goda resultat har du fått av att använda boken? (Se också rutan på sidorna 18 och 19.)

¹⁴ En farfar i Kroatien som läser boken Vi lär av den store läraren tillsammans med sin sjuårige sonson skriver att pojken sade så här till honom: ”Mamma sade till mig att göra en sak, men jag ville inte. Sedan kom jag att tänka på kapitlet ’Lydnad skyddar dig’, och då gick jag tillbaka till henne och sade att jag tänkte lyda.” Beträffande kapitlet ”Varför vi inte skall ljuga” sade ett gift par i Florida: ”Där finns frågor som får barnen att öppna hjärtat och berätta om sådant som de annars inte skulle ha sagt något om.”

¹⁵ Boken Vi lär av den store läraren har mer än 230 bilder, och det finns en bildtext till varje bild eller grupp av bilder. ”Min son fortsätter ofta att titta på en bild och vill inte vända blad”, sade en mamma uppskattande. ”Bilderna är inte bara tilltalande, utan de lär också ut någonting. De får i alla händelser barnen att ställa frågor. När min son tittade på en bild där en ung pojke tittar på TV i ett mörkt rum frågade han: ’Mamma, vad gör pojken?’ med ett tonfall som visade att han förstod att något var fel.” Bildtexten till den här bilden lyder: ”Vem kan se allt vi gör?”

Viktiga lärdomar för vår tid

16. Vad är det viktigt att vi undervisar barn om i våra dagar, och varför det?

¹⁶ Barn behöver känna till det rätta och det orätta bruket av sina intima kroppsdelar. Det är inte alltid så lätt att tala om det här. En tidningsskribent sade att hon växte upp i en tid då det ansågs stötande att använda ord som anspelade på könsorganen. Hon skrev så här om undervisningen av sina barn: ”Jag måste sluta upp med att tycka att det är genant.” Ja, att föräldrar undviker att tala om sex därför att de känner sig generade kommer inte att skydda barnet. De som gör sig skyldiga till sexuella övergrepp utnyttjar barns okunnighet. I boken Vi lär av den store läraren tas det här ämnet upp på ett sunt och värdigt sätt. Barnets oskuldsfullhet tas inte bort genom att vi ger dem sexualundervisning, men däremot kan det få det resultatet om vi inte gör det.

17. Hur får föräldrar hjälp av boken Vi lär av den store läraren att undervisa sina barn om sex?

¹⁷ I kapitel 10, som handlar om hur onda änglar kom till jorden och fick barn, får barnet frågan: ”Vad vet du om sex?” I boken ges en enkel, värdig förklaring. Längre fram, i kapitel 32, förklaras hur barn kan skyddas mot sexuella övergrepp. Vi har fått många brev om att det är viktigt med sådan undervisning. En mamma skrev: ”Förra veckan var min son Javan hos läkaren, och hon frågade om vi hade talat med honom om det rätta bruket av könsorganen. Hon blev mycket imponerad av att vi hade gjort det med hjälp av den nya boken.”

18. Hur tar boken Vi lär av den store läraren upp detta med att betyga sin vördnad för nationella emblem?

¹⁸ Ett annat kapitel handlar om Bibelns berättelse om de tre hebreiska ungdomarna Sadrak, Mesak och Abed-Nego, som vägrade att falla ner inför en bildstod som representerade den babyloniska staten. (Daniel 3:1–30) Somliga kanske inte ser något samband mellan att betyga en avgud sin vördnad och att hälsa flaggan, som boken visar. Men tänk på vad författaren Edward Gaffney hade att säga i en intervju i tidskriften U.S. Catholic. Han nämnde att när hans dotter efter första skoldagen berättade att hon hade fått lära sig en ”ny bön i skolan”, bad han henne upprepa den för honom. ”Hon lade handen på hjärtat”, sade Gaffney, ”och började stolt: ’Jag svär trohet och lydnad mot flaggan ...’” Han fortsatte: ”Plötsligt gick det upp för mig. Jehovas vittnen har rätt. Det finns en form av nationell tillbedjan som redan tidigt förespråkas i våra skolor – en alltomfattande lojalitet som inte får ifrågasättas.”

Det är värt ansträngningen

19. Vilken belöning kan vi få av att vi undervisar våra barn?

¹⁹ Det är verkligen värt all ansträngning att undervisa sina barn. En mamma i Kansas i USA rördes till tårar när hon fick ett brev från sin son. Han skrev: ”Jag är lyckligt lottad som fått en uppfostran som gjort mig relativt stabil och balanserad känslomässigt sett. Du och pappa är verkligen värda beröm.” (Ordspråksboken 31:28) Boken Vi lär av den store läraren kan hjälpa många fler föräldrar att undervisa sina barn så att de kan skydda denna dyrbara arvedel.

20. Vad får föräldrar aldrig glömma, och hur bör det påverka dem?

²⁰ Våra barn förtjänar att få all den tid, uppmärksamhet och kraft vi kan ge dem. Den tid de är unga är så kort. Ta vara på varje tillfälle att vara tillsammans med dem och hjälpa dem. Det kommer du aldrig att ångra. De kommer att älska dig. Glöm aldrig att dina barn är en Guds gåva. Vilken dyrbar arvedel de är! (Psalm 127:3–5) Ta hand om denna arvedel som om du var ansvarig inför Gud för hur du uppfostrar dem, för faktum är att du är det.

[Fotnoter]