-
Användning av frågorSkolan i teokratisk tjänst – utbildning till nytta för dig
-
-
LEKTION 44
Användning av frågor
FRÅGOR kräver svar – antingen man svarar högt eller tyst för sig själv – och därför blir åhörarna engagerade. Frågor hjälper dig att inleda samtal och att få i gång ett stimulerande tankeutbyte. Som talare och lärare kan du ställa frågor för att väcka intresse, för att hjälpa någon att resonera om ett ämne eller för att ge eftertryck åt det du säger. Genom att ställa frågor sporrar du andra att tänka aktivt i stället för att bara lyssna passivt. Ha ett mål i tankarna, och ställ frågor som hjälper dig att nå det.
-
-
Användning av frågorSkolan i teokratisk tjänst – utbildning till nytta för dig
-
-
För att komma in på viktiga tankar. När du talar till en grupp eller samtalar med en enskild person, kan du ställa frågor för att komma in på viktiga tankar. Frågorna bör gälla sådant som verkligen intresserar åhörarna eller väcker nyfikenhet därför att svaret inte är självklart. Om du gör en kort paus efter frågan, kommer åhörarna troligtvis att lyssna med ännu större intresse på det som följer.
Vid ett tillfälle använde profeten Mika en rad frågor. Efter att ha frågat vad Gud förväntar av dem som tillber honom ställde han fyra följdfrågor som alla gav möjlighet till ett tänkbart svar. Alla dessa frågor förbereder läsarna på det insiktsfulla svar som Mika sedan ger i slutet av sitt resonemang. (Mik. 6:6–8) Kan du göra något liknande när du undervisar? Försök det.
För att resonera om ett ämne. Man kan ställa frågor för att hjälpa andra att fatta logiken i ett resonemang. I Malaki 1:2–10 ser vi hur Jehova gjorde det, när han framförde ett allvarligt budskap till Israel. Först sade han: ”Jag älskar er.” De uppskattade inte hans kärlek, och han frågade därför: ”Var inte Esau Jakobs bror?” Därefter pekade han på Edoms ödelagda tillstånd som ett bevis för att han höll tillbaka sin kärlek från den nationen på grund av dess ondska. Han följde upp detta med illustrationer och frågor för att belysa att Israel inte hade reagerat på rätt sätt på hans kärlek. Några av frågorna är formulerade som om det var de otrogna prästerna som ställde dem. Andra är frågor som Jehova ställde till prästerna. Det här är en dialog som väcker känslor och fångar vår uppmärksamhet. Logiken är obestridlig och budskapet oförglömligt.
En del talare använder frågor på liknande sätt. Även om det inte är meningen att åhörarna skall svara, blir de engagerade mentalt. Det blir som en dialog mellan talare och åhörare.
-