22 Studiet

Verkningsfulla inledningar

1—3. Genom vilka medel kan du väcka intresse för ämnet i ett tals inledning?

¹ Hur man väcker intresse. Ett tals inledning bör väcka intresse för ämnet. Den bör fånga dina åhörares uppmärksamhet och förbereda dem för att med gynnsam inställning lyssna till vad som följer. För att åstadkomma detta är det nödvändigt att visa vilket värde ditt ämne har för åhörarna.

² Ett av de bästa sätten att väcka intresse för ett tal är att få åhörarna att inse att det man har att meddela dem är av vital betydelse för dem, att det gäller deras liv. När du gör detta, måste du börja från åhörarnas ståndpunkt. Det betyder att vad du säger måste röra sådant som lyssnarna har allmän kännedom om. Det kan vara en illustration eller ett problem eller en serie frågor. Men det bör alltid vara något som är bekant för åhörarna, så att de kan förstå det och tillämpa det på sig själva.

³ Det kan i vissa fall vara nödvändigt att i inledningen övervinna fördomar. Om det ämne som dryftas är i hög grad omtvistat, så är detta särskilt giltigt. I sådana fall är din inledning utomordentligt betydelsefull, om du skall kunna behålla åhörarnas uppmärksamhet till dess dina argument, som fastslår det du påstår, blivit grundligt genomgångna. I tjänsten från hus till hus är det ofta möjligt att bemöta en ständigt återkommande invändning genom att först nämna den på ett taktfullt sätt och sedan fortsätta med vad du önskade tala om.

4—6. Vilka andra faktorer kan vara till hjälp i inledningarna för att väcka intresse?

⁴ Vad du säger är alltid av största betydelse. Men för att väcka intresse genom inledningen är sättet att säga det sannolikt viktigare där än i någon annan del av talet. Fördenskull kräver inledningen noggrann förberedelse, inte bara beträffande vad du skall säga utan också beträffande det sätt du skall framföra det på.

⁵ I vanliga fall uppnår du bäst ditt syfte med inledningen genom att använda korta, enkla meningar. Eftersom ordvalet är så betydelsefullt när det gäller att åstadkomma det du syftar till på den korta tid som står till förfogande för inledningen, kan du finna det fördelaktigt att utarbeta de första två eller tre meningarna mycket omsorgsfullt. Skriv ut dem i dina anteckningar, så att du kan läsa dem, eller lär dig dem utantill, så att dina inledande ord får hela den vikt som de förtjänar och kräver. Dessutom kommer detta att ge dig mera tillförsikt i själva starten och ett tillfälle att vinna tillräcklig fattning för att fortsätta att tala extemporerat.

⁶ Bara några få ord till angående framförandet av din inledning, fastän din rådgivare inte kommer att fästa sig vid dessa punkter i samband med denna egenskap hos talet. Om du känner dig nervös, så sakta ner farten och tala med lite mörkare ton i rösten. Tala med tillförsikt, men undvik att ge intryck av att du är alltför självsäker, för om du gör det, kan dina åhörare redan från början bli avogt inställda till vad du har att säga.

7. När bör du utarbeta din inledning?

⁷ Fastän inledningen till ett tal är det första som läggs fram, utarbetar du den i regel effektivast sedan du noga sammanställt talets avhandling. Då vet du vad som blir bäst att säga för att på rätt sätt introducera det stoff som du har förberett.

**********

8—10. Hur kan vi göra våra inledningar lämpade efter temat?

⁸ Lämpad efter temat. Endast om din inledning är lämpad efter temat, kommer den att leda fram till ämnet på ett effektivt sätt. Du måste ägna stor omsorg åt att i inledningen endast använda sådant som medverkar till att du uppnår syftet med ditt tal. Det bör naturligtvis vara värdigt, som det anstår budskapet om Riket, och avpassat så att det inte stöter eventuella främlingar bland åhörarna.

⁹ Din inledning måste inte endast leda fram till ämnet för talet, utan måste också tydligt ge till känna den synpunkt på ämnet som du tänker anlägga. Detta betyder att du måste begränsa ditt ämne till ett specifikt tema och sedan på något sätt klargöra temat, så långt det är praktiskt att göra det i inledningen. Om du inte direkt uttrycker temat, kan du i inledningen i vissa fall använda nyckelord eller ord som ingår i temat. På det sättet kommer åhörarna inte att förvänta att du skall behandla några andra synpunkter på ämnet, som talets titel skulle kunna antyda.

¹⁰ Alla tal bör vara ett samlat helt, som inte börjar med en sak och slutar med någonting helt annat. Vidare måste det angelägna i att inledningen är lämpad efter temat avvägas mot önskemålet att inledningen skall väcka intresse. Med andra ord, temat bör inte offras helt enkelt för att man skall kunna berätta något intressant i början av talet. Syftet med talet bör vara utslagsgivande för ditt val av stoff i inledningen. Och det måste vara lämpat efter och höra ihop med talets avhandling.

**********

11—14. Hur kan vi avgöra om inledningen är av lämplig längd?

¹¹ Av lämplig längd. Hur lång bör en inledning vara? Det kan inte ges något bestämt svar som lämpar sig för alla situationer. Längden av en inledning beror av hur lång tid hela framställningen får ta, syftet med talet, vilka åhörare man riktar sig till och många liknande hänsyn.

¹² I själva verket bör det i allmänhet vara så att när man lyssnar till ett tal, skall det vara svårt att lägga märke till en bestämd gräns mellan inledningen och avhandlingen. Det är problemet som din rådgivare bör ha i tankarna, när han behandlar denna egenskap på din rådblankett. Varje övningstalare använder några inledande yttranden i sitt tal, men rådgivaren kommer att vara intresserad av detta: Är inledningen så osammanhängande, så detaljerad, så långdragen att åhörarna blir otåliga, innan du kommer till huvudargumenten som skall läggas fram?

¹³ En inledning bör skrida fram med en bestämd, ordnad och snabb tankeföljd hän emot ämnet utan att intresseväckande egenskaper offras. Den måste vara fullständig och får inte innehålla några tankesprång. Detta kräver omsorgsfull eftertanke, för om din början är så fjärran från ämnet att den kräver en långdragen och detaljerad förklaring, då är det bäst att du gör om din inledning och kanhända finner en ny utgångspunkt.

¹⁴ Om det är svårt att finna någon märkbar gräns mellan inledningen och avhandlingen i talet, är det goda utsikter att inledningen är av lämplig längd. Det anger att du har fört dina åhörare så väl in i stoffet att de lyssnar till dina argument utan att riktigt vara på det klara med att de har hunnit så långt. Om de å andra sidan börjar undra när du skall komma till saken, då kan du vara säker på att din inledning är för lång. Detta är ofta en svaghet i arbetet från dörr till dörr, där behovet att ändra inledningens längd kan uppstå från den ena dörren till den andra.

15, 16. Hur lång bör ett tals inledning vara, när talet ingår i ett symposium?

¹⁵ Om du håller det enda talet som står på programmet eller har ett övningstal, kan din inledning vara längre än vid andra tillfällen. Men om ditt tal ingår i ett symposium eller är en programpunkt på ett tjänstemöte, då kan din inledning vara kort och rakt på sak, därför att den är en del av ett samlat helt som redan blivit introducerat. Mycket tid går åt i onödan till långdragna, invecklade inledningar. Det är talets avhandling som skall meddela de tankar du har att lägga fram.

¹⁶ Som en sammanfattning kan man säga att din inledning bör åstadkomma kontakt, väcka intresse och leda in på ämnet som du skall dryfta. Gör detta så skyndsamt som det är praktiskt och kom så till huvudsaken, ditt egentliga ämne.