Möten för tjänst på fältet

3—9 AUGUSTI

Arbete med broschyrerna

1. Vilka har du använt, hur och varför?

2. Vilka illustrationer gör du bruk av?

3. Vilka nyckelpunkter läser du för den besökte?

10—16 AUGUSTI

Hur skulle du sätta i gång ett studium i

1. Regeringsbroschyren?

2. Broschyren ”Se, jag gör allting nytt!”?

17—23 AUGUSTI

Hur kan du undervisa

1. Genom ditt sätt att läsa skriftställen?

2. Genom att ställa frågor?

3. Med hjälp av illustrationer och genom att repetera?

24—30 AUGUSTI

Vad kan man göra när en person säger att han

1. Är upptagen?

2. Inte är intresserad?

3. Har sin egen religion?

Ämne för samtal

Varför bör man studera bibeln?

2 Tim. 3:16, 17 — Den är Guds ord.

Joh. 17:3 — Den ger oss kunskap som leder till evigt liv.

Utför en evangelieförkunnares verk

¹ Paulus uppmuntrade Timoteus att bevara sin besinning i allting, att utföra en evangelieförkunnares verk och att helt fullgöra sin tjänst. (2 Tim. 4:5) Vare sig vi är unga eller gamla, nya i sanningen eller erfarna i predikoarbetet, önskar också vi helt och fullt ta del i evangeliseringsarbetet.

² När vi kungör de goda nyheterna i augusti månad, kommer vi att erbjuda Sällskapets nyare broschyrer: Guds namn som skall bestå för evigt, Den regering som skall åstadkomma ett paradis, Du kan få leva på jorden för evigt! och ”Se, jag gör allting nytt!” Om vi tar oss tid till att bekanta oss med dessa fyra broschyrer, bör vi vara i stånd att på ett effektivt sätt presentera dem för människor på vårt distrikt.

HUR VI ANVÄNDER BROSCHYRERNA

³ Broschyren Guds namn: Om du använder Ämne för samtal, kan du lätt anknyta Johannes 17:3 med frågan: Vad är den ende sanne Gudens namn? Efter att ha ställt den frågan kan du säga: ”Johannes 17:3 talar om två personer. En av dem kallas Jesus men den andre omtalas bara med titeln ’Gud’. Lägg märke till vad som sägs i den här broschyren på sidan 5, . . . här under underrubriken ’Vad heter Gud?’” Du kan då läsa den första paragrafen efter underrubriken och hänvisa till Psalm 83:19, där Jehovas namn omnämns. Sedan kan du slå upp sidorna 8 och 9 i broschyren och visa på vilka olika sätt Guds namn översätts på olika språk, såväl som hur det ser ut på hebreiska. Sedan kan du erbjuda den besökte denna innehållsrika broschyr för kr. 2:50.

⁴ Regeringsbroschyren: Efter att ha läst Johannes 17:3 och påvisat att kunskap om Gud och om Jesus betyder evigt liv kan du fråga den besökte om han någonsin har tänkt på möjligheten att få leva på jorden för evigt. Tillåt den besökte att svara. Slå sedan upp sidan 3 i broschyren och läs en del av mönsterbönen, varvid du betonar att Guds vilja skall ske på jorden. Läs därpå resten av paragraf 1 som visar att Riket är det medel varigenom Gud kommer att lösa de problem som gör livet så svårt i vår tid. I och med det kan du erbjuda broschyren. Eller också kanske du vill slå upp sidorna 28 och 29 och påvisa några av de välsignelser som Guds rikes regering kommer att medföra för mänskligheten, varefter du erbjuder broschyren för kr. 2:50.

⁵ Broschyren Leva på jorden: När du erbjuder denna broschyr, kan du använda Ämne för samtal som vanligt, eller också kanske du vill använda dig av en förenklad framställning. Efter att ha presenterat dig kan du fråga den besökte om han tror att vi någonsin kommer att få uppleva en dag när det finns gott om mat för alla. Kommer vi att få uppleva en tid när alla familjer på jorden kommer att ha ett eget hem och kommer att kunna leva i frid och lycka? Efter att den besökte svarat kan du slå upp bild 47 i broschyren. Säg något om de underbara förhållanden som framställs där och visa hur dessa snart kommer att bli rådande här på jorden. Om du får tillfälle till det, kan du tillsammans med den besökte begrunda de angivna verserna vid bild 47. Du kan berätta för honom att broschyren visar vad vi måste göra för att få leva på jorden för evigt. Erbjud den sedan för kr. 2:50.

⁶ Broschyren ”Se, jag gör allting nytt!”: Över hela världen finns det miljoner människor som inte betraktar bibeln som Guds inspirerade ord. Denna broschyr är utarbetad för att hjälpa dessa människor. Efter att ha presenterat dig kan du fråga den besökte om han känner till att bibeln är den enda religiösa bok som verkligen förklarar vad paradiset är. Låt den besökte svara. Läs sedan Uppenbarelseboken 21:4 tillsammans och låt honom få se vad paradiset kommer att innebära. Begrunda paragraf 1 på sidan 3 tillsammans med omslagsbilden. Fråga sedan den besökte om han inte skulle vilja skaffa broschyren för kr. 2:50 och lära sig mer om paradiset.

⁷ Alla kan erbjuda dessa broschyrer under augusti, när vi tar del i evangeliseringsarbetet. Föräldrar kan hjälpa sina barn att förbereda en enkel framställning. Nya kan börja med att välja en framställning som är kort och som de känner att de kan klara av. Må vi nitiskt utföra en evangelieförkunnares verk och nå så många människor som möjligt med de tillfredsställande upplysningar som står att läsa i broschyrerna. — 1 Tim. 2:3, 4.

Var andligt förberedd för skolan

¹ I och med att det nya skolåret närmar sig bör föräldrar, äldste och ungdomar ägna allvarlig eftertanke åt de utmaningar som kristna ungdomar kommer att möta. Vad kommer att hjälpa dem att få ut det mesta av sina utbildningsmöjligheter, medan de föregår med ett gott exempel i gudaktigt uppförande och bevarar sin kristna ostrafflighet?

² När Daniel och hans tre tonåriga kamrater hade en tids världslig utbildning framför sig, förberedde de sig omsorgsfullt. Att de i sina hjärtan hade beslutat sig för att förbli ostraffliga förde med sig Jehovas ynnest och välsignelser för dem. Att kristna ungdomar i vår tid på liknande sätt fast beslutar sig för att förbli lojala mot Jehova under det kommande skolåret kommer att medföra rika belöningar. — Dan. 1:8, 17; Ords. 10:22.

GÅ IGENOM SKOLBROSCHYREN

³ Föräldrar spelar en nyckelroll i att hjälpa sina barn att bli andligt förberedda för det nya skolåret. Föräldrar bör, motiverade av kärlek, ta initiativet och anslå behövlig tid för att grundligt gå igenom Skolbroschyren med sina barn. Gör bestämda anordningar för att sätta ett exemplar i händerna på såväl lärare som annan skolpersonal. Somliga ungdomar kan uppmuntras att själva presentera broschyren för sina lärare. Men då bör föräldrarna inte bara gå igenom med dem vad de skall säga, utan också hur de skall säga det. När vissa situationer uppstår i skolan, bör föräldrar och barn gå igenom passande avsnitt i broschyren innan de fattar några slutgiltiga beslut. (Fil. 1:10) Föräldrar kan göra mycket för att Jehovas namn skall bli ärat genom att lära sina barn hur de skall ta fast ståndpunkt för sanningen och sedan hjälpa skolpersonalen att förstå vår kristna ståndpunkt.