Logiskt sammanhang

INNAN du kan ordna stoffet logiskt, måste du ha ett bestämt mål i tankarna. Är ditt mål helt enkelt att ge upplysningar i ett visst ämne – om en trosuppfattning, en inställning, en egenskap, en form av uppförande eller ett levnadssätt? Hoppas du kunna bevisa eller motbevisa en viss tanke? Vill du bygga upp uppskattning för något eller motivera till handling? Oavsett om du skall lägga fram upplysningarna för en enda person eller för en större åhörarskara, är det viktigt att du tänker på vad de redan vet om ämnet och vad de har för inställning till det. När du har gjort det, kan du ordna stoffet på ett sätt som hjälper dig att nå ditt mål.

När det gäller Sauls (Paulus) tjänst i Damaskus, sägs det i Apostlagärningarna 9:22 att han ”gjorde de judar som bodde i Damaskus alldeles förbryllade, då han logiskt bevisade att denne är Kristus”. Vad hade han för logiska bevis? Som framgår av skildringen av Paulus senare tjänst i Antiokia och Thessalonike utgick han från det förhållandet att judarna godtog de hebreiska skrifterna och att de bekände sig tro på vad dessa skrifter säger om Messias. Han valde sedan ut avsnitt som handlar om Messias liv och tjänst. Han citerade dessa och jämförde dem med vad som i själva verket hade hänt i samband med Jesus. Han drog till sist den självklara slutsatsen att Jesus är Kristus, eller Messias. (Apg. 13:16–41; 17:2, 3) Om du också lägger fram Bibelns sanningar på ett logiskt sätt, kan det leda till att andra blir övertygade.

Hur stoffet kan ordnas. Stoffet kan ordnas logiskt på olika sätt. Du kan kombinera flera metoder, om du tycker att det är en fördel. Här är några förslag.

Bearbetning av stoffet ur olika synvinklar. Det innebär att du behandlar stoffet ur olika infallsvinklar som alla bidrar till att du når ditt mål. Det kan vara huvudpunkter som är viktiga för att man skall förstå ämnet. Det kan vara konkreta argument som bevisar eller motbevisar något. Vissa punkter kan läggas till eller tas bort, beroende på vilka åhörare du har och vad du har för mål.

Här är ett exempel på hur man kan lägga fram stoffet ur olika synvinklar. I en kort framställning som gäller Guds namn kan man visa 1) varför det är viktigt att känna Gud vid namn, 2) vad Guds namn är och 3) hur vi kan ära detta namn.

Man kan lära sig mycket om hur man lägger fram stoffet ur olika synvinklar genom att studera publikationer som ”den trogne och omdömesgille slaven” har utformat med tanke på bibelstudier i hem. (Matt. 24:45) De här publikationerna brukar ta upp ett ämne ur flera olika synvinklar som kan hjälpa dem som studerar att få en översikt över grundläggande bibliska sanningar. Större publikationer har underrubriker som delar upp varje kapitel i mindre avsnitt. Varje avsnitt förbereder den intresserade för det avsnitt som följer och bidrar till helhetsbilden.

Orsak och verkan. Att redogöra för sambandet mellan orsak och verkan är en annan metod att lägga fram upplysningar på ett logiskt sätt.

Om du talar till en grupp eller till enskilda personer som behöver tänka mer på vad följden kan bli av något de gör eller tänker göra, kan det här vara en effektiv metod. I Ordspråken, kapitel 7, finns ett utmärkt exempel på detta. Där beskrivs på ett livfullt sätt hur en oerfaren ung man som saknar ”ett förståndigt hjärta” (orsaken) inlåter sig med en prostituerad och får skörda de bittra frukterna (verkan). (Ords. 7:7)

För att ge mer eftertryck kan du jämföra de dåliga följderna av att man underlåter att vandra på Jehovas vägar med de goda följderna av att man lyder Jehova. Under inspiration av Jehovas ande gjorde Mose en sådan jämförelse, när han talade till israeliterna innan de gick in i det utlovade landet. (5 Mos., kap. 28)

I vissa fall är det bättre att börja med att beskriva en situation (verkan) och sedan peka på de bidragande faktorerna (orsaken). Det innebär ofta att man redogör för ett problem och en lösning.

Problem och lösning. I tjänsten på fältet kan du få den besökte att lyssna genom att ta upp ett problem som berör många och visa att det finns en tillfredsställande lösning. Det kan vara ett problem som du själv nämner eller ett som den besökte tar upp.

Exempel på sådana problem kan vara det att människor åldras och dör, den utbredda brottsligheten eller orättvisorna i samhället. Man behöver inte göra någon längre utläggning om att sådana problem finns, eftersom alla är medvetna om det. Börja helt enkelt med att nämna problemet och visa sedan den lösning som Bibeln talar om.

Det aktuella problemet kan också vara av mer personlig karaktär. Det kan gälla de utmaningar ensamstående föräldrar ställs inför, modfälldhet på grund av allvarlig sjukdom eller det lidande en person upplever därför att han eller hon blir kärlekslöst behandlad. För att få bästa resultat måste du först och främst vara en god lyssnare. Bibeln ger värdefulla upplysningar om alla dessa problem. Men de måste användas med gott omdöme. Om den besökte verkligen skall ha utbyte av resonemanget, måste du vara realistisk. Framhåll tydligt vad det handlar om. Är det en varaktig lösning? Eller en kortvarig lindring? Eller är det helt enkelt råd om hur man kan klara av en situation som inte går att förändra i den här tingens ordning? Du bör med andra ord försäkra dig om att de bibliska tankar du lägger fram ger skäl för den slutsats du drar. Annars kanske den besökte tycker att den lösning du framhåller inte verkar särskilt logisk.

Kronologisk ordning. En del stoff lämpar sig för en kronologisk framställning. I 2 Moseboken räknas exempelvis de tio plågorna upp i den ordning de inträffade. I Hebréerna, kapitel 11, följer aposteln Paulus ett kronologiskt mönster, när han räknar upp män och kvinnor som hade en tro som är värd att ta efter.

Om du berättar om tidigare händelser i kronologisk ordning, kan det vara lättare för åhörarna att förstå hur vissa förhållanden utvecklats. Detta gäller både händelser i vår tid och händelser på Bibelns tid. På så vis kan du kombinera en kronologisk framställning med en redogörelse för orsak och verkan. Om du har tänkt beskriva händelser som Bibeln visar skall inträffa i framtiden, är förmodligen en kronologisk framställning lättast för åhörarna att följa med i och komma ihåg.

Även om du använder en kronologisk framställning, behöver du inte alltid börja från början. I vissa fall kan det vara effektivare att utgå från ett dramatiskt avsnitt i skildringen. När du berättar en erfarenhet, kan du till exempel välja att berätta om ett tillfälle då en persons lojalitet mot Gud sattes på prov. Sedan du har väckt intresse med hjälp av den här delen av berättelsen, kan du följa ett kronologiskt mönster när du berättar om de händelser som ledde fram till den.

Använd bara relevant stoff. Oavsett hur du ordnar stoffet, bör du vara noga med att bara använda det som är relevant. Temat på talet bör vara avgörande för vad du väljer. Du bör också ta hänsyn till vad slags åhörare du har. För en del kan en viss punkt vara viktig, medan den kan vara överflödig för andra. Du måste också försäkra dig om att det material du väljer att använda hjälper dig att nå ditt mål. Annars kan framställningen mista sin kraft, även om den är intressant.

När du gör efterforskningar, kanske du hittar mycket intressant material som har med ämnet att göra. Hur mycket av det bör du använda? Om du överöser åhörarna med stoff, kan det motverka syftet med talet. Det är lättare att komma ihåg några få huvudtankar som behandlas utförligt än en mängd tankar som presenteras i snabb följd. Det innebär inte att man aldrig kan ta med intressanta detaljer. Men låt dem inte fördunkla syftet med talet. Lägg märke till hur sådana detaljer på ett fint sätt har tagits med i den bibliska skildringen i Markus 7:3, 4 och Johannes 4:1–3, 7–9.

När du går vidare från en punkt till en annan, bör du vara noga med att inte göra det så snabbt att åhörarna tappar tråden. För att tankarna skall kunna bilda en logisk helhet kanske du måste ha en övergång från en tanke till en annan. Övergången kan vara en bisats eller kanske en fullständig mening som visar hur tankarna hör ihop. På många språk kan man använda enkla sammanbindande ord eller fraser för att visa sambandet mellan en ny tanke och det som sades innan.

Om du bara använder relevant stoff och ordnar det logiskt, kommer det att hjälpa dig att nå ditt mål.