VAD finns det för praktiskt värde med att gå i skolan? Det kommer att hjälpa dig att bli vis, och Bibeln säger att ”vishet är till skydd”. (Predikaren 7:12) På vilket sätt? Vi kan illustrera det så här: Tänk dig att du befinner dig i ett farligt bostadsområde. Vad skulle du föredra – att gå där själv eller tillsammans med vänner som skulle kunna skydda dig om det behövdes? Med en god utbildning kommer du alltid att ha flera starka ”vänner” vid din sida, som till exempel:

• Tankeförmåga. Skolundervisningen kan hjälpa dig att utveckla vad Bibeln kallar ”sunt förnuft och gott omdöme”. (Ordspråksboken 3:21, Contemporary English Version) Om du har de här egenskaperna blir det lättare för dig att själv lösa dina problem i stället för att alltid behöva lita på att andra ska rädda dig när du hamnar i knipa.

• Sociala förmågor. Bibeln uppmanar de kristna att utveckla egenskaper som tålamod och självbehärskning. (Galaterna 5:22, 23) Den mix av människor som du möter i skolan kommer att ge dig många tillfällen att jobba på de här egenskaperna och även att visa tolerans, respekt och medkänsla. Allt det här kommer du också att ha nytta av i vuxenlivet.

• Praktisk övning. Skolan kan också lära dig värdet av att ha en stark arbetsmoral, och det kommer att hjälpa dig att kunna få och behålla ett jobb. Dessutom är det så att ju mer du lär dig om omvärlden, desto mer medveten kommer du att bli om vem du är och vad du tror på. (Ordspråksboken 14:15) Med en sådan insikt kommer du att kunna stå upp för dina övertygelser på ett respektfullt sätt. (1 Petrus 3:15)

Slutsats: Eftersom du behöver en utbildning är det ingen idé att hänga upp dig på vad du inte gillar med skolan. Se i stället till att skaffa dig motivation genom att tänka över de positiva saker med skolan som nämns i den här artikeln. Du kanske till och med kan komma på fler!

Sätt i gång! Tänk över vad som kan motivera dig att lyckas i skolan.

TÄNK dig att du går in i en affär för att köpa en enda grej men upptäcker att alla varor ligger huller om buller på hyllorna. Hur lång tid skulle det ta för dig att hitta det du letar efter? Skulle det inte vara lättare om det var ordning och reda på hyllplanen och om gångarna var tydligt markerade? Det här kan du föra över på ditt skolarbete. Hur då?

Gör ett schema.

”En gång glömde jag helt av mina läxor – och det jag skulle hjälpa till med hemma – för att jag var hos en kompis hela helgen”, säger 18-årige Zachary från USA. ”På måndagen var jag tvungen att fråga min lärare om jag kunde få lämna in mitt arbete lite senare. Nu skriver jag listor för att komma ihåg sådant som jag måste få gjort.”

Celestine från Papua Nya Guinea har också haft nytta av att skriva ner saker. Hon tänker på sin skoltid och säger: ”Jag hade med alla aktiviteter på mitt schema – när jag skulle göra läxor, ha prov och träffa kompisar. Det hjälpte mig att göra prioriteringar och att bli färdig med uppgifter i tid.”

Tips: Skriv din att-göra-lista i en liten anteckningsbok, i mobilen eller liknande.

Skjut inte upp saker.

Det är lätt att tänka: ”Det där gör jag senare.” Men det är bättre att göra saker så fort som möjligt, speciellt läxor.

Tips: Ha som vana att göra läxorna direkt när du kommer hem, innan du sätter på tv:n eller börjar med någon annan fritidsaktivitet.

Håll ordning på dina grejer.

Har du någon gång kommit till en lektion och upptäckt att du inte fått med dig anteckningsblock, penna eller böcker? Du kan slippa sådana irriterande missar! Hur då? ”Jag brukade alltid packa min skolväska i förväg”, säger Aung Myo Myat, en kille från Burma.

Tips: Håll ordning i skolväskan, så hittar du lättare det du behöver.

Slutsats: Om du håller ordning behöver du inte bli stressad över att du tappar bort saker, kommer för sent och aldrig verkar ha tid med annat som är viktigt.

Sätt i gång! Tänk på ett område där du behöver bli mer organiserad. Sätt dig sedan med en förälder eller en kompis och försök tillsammans komma på hur du skulle kunna göra förbättringar.

VILKA skulle kunna hjälpa dig att lyckas i skolan?

Familjen.

Bruna, en 18-årig tjej från Brasilien, säger: ”När jag behövde hjälp med läxorna brukade pappa förklara materialet och ställa ledande frågor. Men jag fick själv komma fram till svaren.”a

Tips: Börja med att fråga dina föräldrar om de var duktiga på det ämne som du tycker är svårt. Om någon av dem var det, kanske han eller hon är rätt person att hjälpa dig.

Lärare.

De flesta lärare blir bara glada om de får veta att en elev vill göra bra ifrån sig, och de hjälper gärna till.

Tips: Säg till din lärare: ”Jag har svårt för det här ämnet, men jag vill gärna bli bättre. Vad tycker du att jag ska göra?”

Mentorer.

Kanske en nära vän till familjen kan hjälpa dig. Det finns två direkta fördelar med det. För det första får du den hjälp du behöver, och för det andra lär du dig att ta emot hjälp när det behövs – något som du kommer att ha nytta av som vuxen. Det mesta i livet kräver ju faktiskt en laginsats, inte en soloprestation. (Ordspråksboken 15:22)

Tips: Fråga dina föräldrar vem som skulle kunna vara din mentor.

Slutsats: Det är inget fel att be om hjälp!

Sätt i gång! Skriv en lista med två eller tre förebilder, sådana som du ser upp till. Skulle någon av dem kunna hjälpa dig med dina läxor?

DET är inte mer än rätt att du tar hand om den kropp som du har fått av Gud. (Psalm 139:14) Tänk dig att du har en bil men aldrig tar dig tid att serva den. Förr eller senare kommer den att braka ihop. Det är samma sak med din kropp. Så vilken ”service” behöver den?

Vila.

Om du slarvar med sömnen kommer det att göra att du ser sliten ut, och du kommer att känna dig slö, tankspridd och deppig. Men tillräckligt med vila kommer att ge dig ny energi. Det kan också påskynda den fysiska växten, förbättra hjärnfunktionen, stärka immunförsvaret och få dig att känna dig gladare. Snacka om stor utdelning för liten insats!

Tips: Försök att gå och lägga dig samma tid varje kväll.

Näring.

Tonåringar växer snabbt. Mellan 10 och 17 års ålder fördubblar till exempel de flesta killar sin fettfria kroppsvikt. Tjejer upplever också en tillväxtspurt. När kroppen växer kräver den mycket råmaterial och energi. Så se till att den får all näring den behöver.

Tips: Hoppa inte över frukosten. Om du kommer ”fulltankad” till skolan kan det förbättra både koncentrationen och korttidsminnet.

Träning.

Bibeln säger att ”träning är bra för kroppen”. (1 Timoteus 4:8, Contemporary English Version) Träning stärker musklerna och skelettet, ger dig bättre ork, hjälper dig att hålla vikten, utvecklar psyket, stärker immunförsvaret, minskar stressen och förbättrar humöret. Det kan dessutom vara roligt, om du gör sådant som du tycker om.

Slutsats: Tillräckligt med sömn, balanserad kost och lagom med träning kommer att hålla din ”motor” i trim. Och det i sin tur hjälper dig att prestera bättre på lektionerna.a

Sätt i gång! Få upp en balanserad träningsrutin. Håll koll på hur du äter och sover under en månad, och se om du behöver göra några förändringar.

”När jag tar en promenad känns det som att jag får mer energi, även om jag känner mig trött när jag går ut.” – Jason, Nya Zeeland.

”Jag tänker så här: Om Gud har skapat mat som bränsle åt oss vill jag fylla på med bästa möjliga sort!” – Jill, USA.

”Jag springer tre gånger i veckan och cyklar eller går två gånger i veckan. Träningen ger mig mer energi och får stressen att rinna av mig.” – Grace, Australien.

ATT gå i skolan utan att ha ett slutmål är som att springa ett lopp utan mållinje. Bibeln säger: ”Du måste veta vart du är på väg.” (Ordspråksboken 4:26, Contemporary English Version) Om du har ett mål blir du fokuserad, och övergången till arbetslivet blir smidigare. Men hur kan du sätta upp mål?

Fråga dig själv: Hur har jag tänkt försörja mig? Skjut inte den frågan på framtiden, utan börja planera i tid. Varför det? Tänk så här: Om du vill ut och resa måste du först bestämma vart du ska åka. Sedan tittar du på en karta och ser hur du bäst tar dig dit. Du kan göra likadant med skolan. Tänk ut vad du skulle kunna jobba med, och läs sedan de kurser som gör att du kan nå ditt mål.

Ett varningens ord: Många unga är så inställda på att bara göra det som de verkligen brinner för – som att leva på sin musik – att de inte kan tänka sig att jobba med något annat. Finns det en bättre utgångspunkt?

1. Tycker du om att hjälpa andra och ge bra service? Är du bra på maskiner? Siffror? Ekonomi? Eller är du duktig på att laga saker?

2. Vilka yrken passar ihop med dina förmågor? Det är bättre att tänka brett än att rikta in sig på ett enda ”drömjobb”. Och tänk praktiskt. Kan du till exempel jobba med det här på andra platser, om du skulle flytta? Kommer utbildningen att dra med sig orimliga studieskulder?

3. När du har kommit fram till vad du vill jobba med kan du undersöka arbetsmarknaden där du bor. Känner du till några potentiella arbetsgivare? Erbjuder de i så fall lärlingstjänster? Eller finns det några yrkesförberedande program du kan gå?

Tips: Prata med dina föräldrar, lärare och andra vuxna. Kolla efter platsannonser i tidningar och på nätet.

Slutsats: Om du har ett mål får din utbildning riktning och mening.

Sätt i gång! Tänk igenom de här tre punkterna nu, medan du fortfarande går i skolan. Skriv ner dina mål och prata om dem med dina föräldrar.